各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一:我懂得了放弃 当你睁开眼看见世界第一眼的那时起，就面临着得与失的抉择。 一个玩具，一颗糖，只能选择一样，但哪一样都难以割舍。 友情，真理，只能选择一样，但哪一样还是都难以割舍。 生活中存在着太多让你频频回避的问题，面对它们，我们只能盲目地向前跑啊跑，希望命运使它自动选择，不管后果如何…… 然而，有些错误的选择，会让你遗恨终生，正所谓“一失足成千古恨”。在某些事情上，命运抑或时间，都不能帮你区分正与误，这时，不想面对的总还是要面对的…… 我，对于老师的命令，像一个被线操纵的木偶，盲目地，顺从地做早已烙在脑子里的事，尽管它有时不是那么恰当。 一个周末，我独自在家中做作业。我已经麻木了，坐在那儿像一座石雕，只有手在不停地写，脑在不停地想。也许，我的这一个白天，就要在对作业的麻木中慢慢逝去了。但是，命运仁慈将一线生机送到了我面前：一个小学同学叫我去玩。说命运的这个决定是仁慈的，倒不如说它是残酷的，因为它把一个令许多人缠绕其中，不思其解的问题毫不留情地推到我的面前：得与失。
顿时间，原本机械有序的大脑乱成了一团麻。去，不去，两种声音在脑中回响，平分秋，不分伯仲。一霎那，我感到了问题的重大。去，作业在今天可能就做不完了；不去，这一整天就要在麻木和机械中度过。 我想让命运帮我选择，便做了两张阄，正准备抓起其中的一个时，一阵风吹过，把阄吹落到房间的死角中。难道是苍天注定要我自己面对这个问题吗？ 随着楼下同学的呼声层层迫近，我作出了一个自己觉得疯狂的想法：去玩。随之，我套上笔盖，头也不回地走回房间，走过客厅，走出家门，投身到阳光中去。 正如我所预料的那样，作业并没有在当天完成，但我不后悔，因为这是我的决定。 作业，只是为了学习；学会抉择，使我的意志更为坚定，思想更为成熟。 面对一颗糖与一个玩具，选择自己想要的，即使后悔也无所谓。 面对友情与真理，选择真理吧，即使失去友情也不后悔。 当你看完这世界的最后一眼，闭上眼踏进永久的黑暗时，你还会为得与失所困扰吗？篇二：懂得珍惜，学会放弃 一星陨落，黯淡不了星空璀璨；一叶飘零，荒芜不了春绚烂。 ——题记 那一剪红梅静静地躺在透明的花瓶里，长且纤细的枝条呈扇状分布开来，宛若孔雀开屏一般。如果你仔细看，会发现在树杈深褐的凹凸不平的枝节上，冒出了一个个浅红花苞。在那看似毫无生机的枝条上，一个个新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饥渴地大口大口地吞噬水中的养分，还有那些花苞，争先恐后地抢夺这来之不
易的生命之源。 盼了好久，那些花苞却迟迟未开，渐渐地被人们遗忘了。偶然间的一个回眸，竟发现那些花苞全部都绽放了，不是那么咄咄逼人的冶艳的红，而只是淡淡的柔美的一抹红晕。她们用自己弱不禁风的身体诉说着对生命的渴望。然而，有些时候，为了生存下去，不得不放弃一些东西。 在那些花儿盛放的时候，我们总是积极地换水，有时候也把她们搬出去晒晒阳光。但是，当那些花儿渐渐失去自己的美丽的时候，人们淡忘甚至完全遗忘了那一瓶曾经盛放过的花。那一杈树枝的花在被人遗忘的角落里，静静地颓败…… 直到有一天，我惊奇地发现那阴暗的角落里鲜活而明亮的新绿。在朝向窗户的那一侧的枝条上抽出了许许多多嫩绿的叶子，尽管柔弱却仍然固执地想要与阳光拥抱。而另一侧，最终被放弃了的那一边，呈现出死亡一般的寂静。就连那曾经鲜艳的花朵也变得暗淡无光。平静地迎接生命的最后一刻的到来。 我把那一杈树枝插进了花坛，嫩绿的新叶映衬着鲜艳的花朵和碧绿的杨柳。还有偶尔飞过的翩跹的蛱蝶，这一切无不说明着一个词语——春天。或许很久以后，那一杈树枝会抽出更多的枝叶，慢慢地长成傲霜而立的红梅。 我折了一截枯枝我在手里，聆听它最后的话语：懂得珍惜，学会放弃。篇三:生活使我懂得了放弃 生活使我懂得了放弃 花开、蝉鸣、落叶、雪飘，一年中的四个季节周而复始地交替着，我由一个无知的小孩，变成了一个懂事的青少年，也是我渐渐懂得了什么是生活。 生
活就像厨房里的五味瓶，酸、甜、苦、拉，样样俱全，有成功的快乐，有失败的痛苦，有艰辛的奋斗，有平淡的踏实；有人能毫不犹豫地接受，也有人能永远乐观；有人能改写人生，有人只能顺从听命。妈妈告诉我这就是生活。 我们刚上幼儿园时，非常幼稚地拿着文章为什么放弃姚笛“一个苹果加上一个苹果=两个苹果”的问题向老师换取奖励。小学时，语文老师会告诉我们考试时会出现哪种作文，怎样才能把作文的发生、经过、结果写好，数学老师会告诉我们怎样才能解决数学问题。初中时，老师会告诉我们课本里面会出现哪些文言文，哪些课文会作为重点。高中时，老师会告诉我们我们必须背过多少字的复习大纲才能从千军万马中挤过独木桥，顺利到达心目中的象牙塔。我感受到了，这就是学习生活。 12年来，随着年龄的增长，我拥有了自己的小天地，我爱看书，爱听音乐，爱写日记（感受）。看书可以是人头脑丰富，听音乐可以陶冶人的情操，写日记（感受）不仅可以提高写作水平，而且还可以调节人的情绪，使人的性情变得温和。但是现在大量的强化训练像一快千斤大石一样压得我喘不过气来。无数的考试是我应接不暇，繁重的作业、考试的压力、老师的培养、父母的期望，像几座无形的大山压在我的肩膀上。看着书架上的书慢慢地被练习题掩盖，放磁碟的抽屉上铺满了灰尘，我也只能无奈地叹叹气。为了我的爱好，我想反叛，可我却没有韩寒那样的勇气，只能为了考试而放弃我的爱好。直到有一天，我看到电
视里那些山村的孩子渴望读书渴望知识的眼睛时，我被震惊了，泪水模糊了我的视线，霎时间，我感受了自己身上的使命鱼责任，那是爱好所完成不了的，生活让我感受到了必须有所取舍。 我要实现我的梦想，就必须放弃我的爱好。 篇四:懂得放弃 放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 陶渊明放弃了官场里锦衣玉食却处处充满着勾心斗角的生活，于是获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与宁谧！ 李白放弃了宫廷里纸醉金迷但背后隐藏的是无尽的黑暗和污秽的生活，于是获得了“举杯邀明月，对影成三人”的豪放与不羁！ 苏轼放弃了坎坎坷坷且处处不尽如人意的生活，于是获得了“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成”的旷达与豪迈！ 人生，是要懂得放弃的！ 面对误解和仇恨，我们要放弃恼怒和报复；面对烦恼和忧愁，我们要放弃忧郁和不安；面对挫折和失败，我们要放弃泪水和沉沦！ 我们要装进一杯新泉，就必须放弃已有的陈水；我们要获得一枝玫瑰，就必须放弃手中的牡丹；我们要品得一份独特的体验，就必须放弃平坦宽阔的道路！ 流星放弃了天空，于是划落成了天际那道耀眼的瞬间；昙花放弃了白天，于是诠释了生命的价值；瀑布放弃了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌！ 面对昏君佞臣，屈原放弃了生命，于是演绎了他慷慨悲壮的生命；面对荒漠雪原，苏武放弃了低头，于是展
现了他爱国尽忠的赤热肝胆；面对冷嘲热讽，爱因斯坦放弃了自卑，于是培养了他努力奋进的个性！ 放弃，有时是一种美丽！ 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎风雪，夜幕下的流星和悬崖下的瀑布教我们懂得放弃！ 人生懂得放弃，才会得到更多！篇五:懂得放弃 人，就是这样的一种生物??得到手的东西不会轻易放弃，得不到手的东西更不会轻言放弃获取，尽管那些东西对自己来说并不是特别有益。其实，这只是我们不懂得放弃。 懂得放弃，并不会让你失去太多的东西。 我曾在一本杂志上看到一则问题：有一个正处于高三时期学习异常紧张的学生，他身上没有太多的钱，而一本书与一个便当就摆在他的面前。如果你是那位学生，你将会选择什么？我当时没有多想，马上选择了书，因为那问题已经说明了那是一位“正处于高三时期学习异常紧张的学生”，所以凡是人的根据第一反应当然是选择书。我在看那问题的答案，我发现我错了??那位学生那是选择了便当，而他从没有后悔过自己的决定，因为就算那本书再珍贵如果没有便当填饱肚子而累垮了，读什么书都只会是徒劳无功。那答案说的很对，有了书，没有便当，你饿死了，哪有再多的书都没用了，但有了便当，你就算没有书，也还是可以继续生存下去，在人生的道路上寻更多有益的书。 懂得放弃，有时候可能会让你的人生更俱辉煌。 在人生的道路上，许多人都片面地
认为放弃了某些事物只会导致坏的结果，例如中国以前的统治者放弃了坚持抵抗外国的侵略，而导致了后来的完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。对，没错！中国确实是因为当时的“放弃“而造成了今天的落后！但换个角度来想，如果不是当时清政府只会逃避与放弃，中华儿女也不会毅然站起来！为保卫祖国而激活自身的坚强意志！也不会有中国后来的迅速崛起，也不会有足以令外国对我国刮目相看的辉煌成就！先抛开清政府当时的”放弃“是对与错不说，放弃带给我们的不仅只有坏的结果，还有让他人无法相信的成功。 懂得放弃，生命中的点点滴滴才会彩缤纷。 若一个人一辈子都在执着对梦想的追求，那么尽管他在醉酒梦想的旅途中是多么地苦多么地累，他的生命画册里也总是会缺少一点彩。因为那个人执着，从未尝试过放弃。尝试方式，会让一个人的心情跌宕起伏，比起执着追求永不言弃的人生更多了一些红的激情；尝试放弃，会让一个人的思想开放、感悟现实，让内心更多了一点绿的充实；尝试放弃，会让一个人更加懂得如果学会宽容、学会满足、学会换个角度看世界，让心胸变得如同蓝的天空一般明朗、开阔…… 懂得放弃，正如学会手握带刺的蔷薇，尽管现在上了自己，但放眼看开，整体是那么的绚丽、夺目。
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