【小学语文】五年级语文下册预习作业
1.将下列音节或声调补充完整。
勾勒(      ē  渲(xuan)染    马蹄(    i    好(hao)客
拨(b      )转  迂(yu)回      羞涩(s          低吟(    in
2.根据意思写词语。
1)草原上的小丘由于绿颜浓厚;就像要流下来一样。(     
2)国画的画法;用水墨或淡的彩涂抹画面;以加强艺术效果。(     
3)用线条画出轮廓。(     
4)难为情;态度不自然。(     
3.课文描写的草原是什么样的?把你喜欢的语句画下来多读几遍;并试着体会这些句子的意思。
4.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
丝绸之路
1.给带点字选择正确的读音;并在下面画上“    ”。
矗立(chù  zhù  戎装(jiè  róng    鸵鸟(tā  tuó
芝麻(zhī  zī  缫丝(sāo  shāo  匕首(bǐ  bì
2.为了欢迎使者;安息国将军做了两件事;第一件是:       
                ;第二件是:                        。使者送给安息国的礼物是:                                   
3.根据意思写词语。
1)形容非常逼真;像真的一样。         
2)在某个地方等候迎接。               
4.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
白杨
1.填表。
要查的字
音序
音节
部首
组词(两个)
2.通过访问老人、查阅资料、观看影视等方式;了解新疆建设者;了解当年建设开垦新疆时恶劣的环境、艰苦的生活和建设者们的豪情壮志。
3.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
把铁路修到拉萨去
1.给加点字选择正确的读音;打“√”表示。
妖娆(náo  ráo    开凿(zháo  záo    逞凶(chéng  chěng 
隧道(shuì  suì    狰狞(níng  líng    冰碴(zhā  chā)子
废寝忘食(qǐn  qǐng
2.把下面的词语补充完整。
银(  )素裹    严阵以(    斗志高(    七(  )八( 
不(  )而飞    )水车薪    始料不(    劈(  )盖( 
3.在括号里填上合适的词语。
  )的冻土    )的乌云    )的灯光    )的冰碴子 
  )地呼喊    )地观察    )地前进    )地延伸
4.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
5
1.填空。
    《牧童》的作者是      代的        ;《舟过安仁》的作者是      代的        ;《清平乐·村居》的作者是      代的        ;
2.这三首古诗词中;你最喜欢哪些诗句?把它们写在下面的横线上。
                                                         
                                                           
3.把你不懂的词句用自己喜欢的符号标示出来;查查资料试着自己理解。
冬阳·童年·骆驼队
1.给带点字选择正确的读音;并在下面画“    ”。
侵犯(qīn  jìn  绒袍(róng  jiè  又干又冷(gān  gàn
卸煤(xiè  yù  咀嚼(jué  jiào  重临(zhòng  chóng
2.在括号里填上恰当的词语。
        )的脚掌          )的沙漠          )地咀嚼
        )的步伐          )的空气          )地飞奔
3.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
7*  祖父的园子
1.给带点字选择正确的读音;并在下面画“    ”。
蚂蚱(za  zha    樱桃(yīn  yīng    蚌壳(bèng  bàng
倭瓜(wěi  wo    水瓢(piāo  piáo     嗡嗡(wōng  wēng
2.照样子;写出下列动物的叫声。
;蜜蜂(嗡 嗡)    山羊(      水牛(        青蛙(   
花狗(        麻雀(      小鸭(        小鸡(   
3.抄写本课好词佳句
1-
2
3
童年的发现
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
胚胎(pēi  pī)困窘(jiǒng  jǒng)某些(mǒu  mǔ)岂止(qǐ qí
2.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
9* 儿童诗两首
1. 根据课文内容填空。
《儿童诗两首》的作者是        ;“黑旋风”和“浪里白条”都是《        填志愿是怎么填的》里的英雄好汉;“黑旋风”是指        ;“浪里白条”是指       
2.抄写本课好词佳句。
1-
2
3
10  杨氏之子
1.阅读课文;理解字词。
甚:        惠:        诣:        示:        未:   
2.选词填空
爱慕    爱惜    珍惜
(1) 桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上;使人一见就生(    )之心。
(2) 我们要(    )今天的幸福生活。
(3) 我们要(    )粮食;    )农民用汗水换来的劳动成果。
3.默写课文
11  晏子使楚
1把下列句意和词语连接起来。
大伙儿把袖子举起来就是一片云。                      摩肩接踵
大伙儿甩一把汗;就是一阵雨。                        联袂成云
街上的行人肩膀擦着肩膀;脚尖碰着脚跟。              挥汗成雨