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百家论坛
陈庆
中央新闻纪录电影制片厂(集团)
2017年的中国，如果做一个诸如“使用频率最高”、“最热
门语汇”、“最具价值词语”之类的top10评选，“一带一路”这个词一定会名列其中。自2013年9月和10月，习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚期间提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议以来，4年间，“一带一路”得到国际社会空前关注，在国内更是如此。
5月，这个语汇的使用频次达到了前所未有的高峰，堪称妇孺皆知。这缘于第一届“一带一路”国际合作高峰
论坛在北京举行。当然，高峰论坛是2017年中国重要的主场外交活动，对推动国际和地区合作具有重要意义。那么“一带一路”到底是指什么？对纪录片从业人员来说，溯本求源，而不仅仅停留在浅表的理解上对创作具有非常的意义。
从字面上来讲，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。但实际上，“一带一路”是一项长远的国家战略，也是“一个包容性的巨大发展平台”，也就是说，它实际上是一个借用历史符号为基础的推动各种文明交流交融、互学互鉴的内涵丰富的大概念。从这个意义上来讲，一切符合此目标的纪录片都可称之为“一带一路”纪录片。
一、“一带一路”纪录片中的人本叙事
“远人不服，则修文德以来之。”在距今2000多年前的战国，孔圣人的弟子们在《论语》中就有这样的表述，可见文治教化的重要性。而关于纪录片，智利导演顾兹曼曾经有这样的著名表述，“一个国家没有纪录片，就像一个家庭没有相册。”可见，纪录片在纪录国家影像，传递传承文化中的不可或缺性。
今天，纪录片的文化输出功能毋庸置疑，在国家形象传播的同时，成为一种跨时空、跨文化的传播载体。“一带一路”战略构想提出后不久，纪录片界就掀起了以此为主题的创作热潮，衍生了大批“一带一路”纪录片，譬如：《一带一路》、《丝路，从历史中走来》、《穿越海上丝绸之路》、《寰行中国：一带一路》，《福...路》等等，当然其中最受关注的便是《一带一路》和《穿越海上丝绸之路》两部大型
电视纪录片了。
《一带一路》由中央电视台科教频道出品，以全面解读.“一带一路”重大构想为主题，以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为主线，以反映“一带一路”建设给中国及沿线国家带来巨大变化、造福沿线各国人民为主要内容。自2016年9月在央视播出后，据说目前已超过5亿观众人次收看，海内外影响巨大。
而《穿越海上丝绸之路》则是由中央新影集团、中国国际电视总公司和广州市委宣传部联合出品的八集大型纪录片，曾经拍摄了2008奥运会官方电影的顾筠导演担纲总导演，该片历时2年多，立足于国家“一带一路”的战略背景，既梳理从汉唐
以来长达两千年的古代丝绸之路，也讲述发生在当代海上丝绸之路上的故事，带领观众重新发现海上丝绸之路厚重的历史和文化精神。该片作为2016年中国广州(国际)纪录片节的开幕影片同样备受各界关注。两部纪录片的立意不同，主旨有异，结构方法也各有千秋，但却无一例外的希望通过纪录片的创作讲述中国故事，传递中国价值，扩大中西方文化交流和文明共融。
今天的中国不再是东方的中国，而是全球的一部分。我们希望中国的变化被世界看到，也希望中国的文化为世界理解。但是，笔者看到过一个数据，2050年世界人口将达到90多亿，届时全球有大约28.2亿穆斯林人口；29.4亿基督教徒；中华文明区有16亿人口，如此算来，拥有中华文明背景的人仍然算是小
众体。
“一带一路”为全球提供的不仅仅是流动性，也是一种博大精深的中国文化。而“一带一路“纪录片”要带给观众的也自然是源远流长、博大精深的中华文化。中国文字一向言简意赅，简单八个字的背后却隐含了太多的意味。那么如何将“文化”这样一个抽象的概念讲述给文化背景迥异的人听呢？
在《一带一路》和《穿越海上丝绸》两部大制作的纪录片中，创作者们不约而同的将影片的落点凝固在人的故事上。《一带一路》分为六集：《共同命运》《互通之路》《光明纽带》《财富通途》《金融互联》《筑梦丝路》，片中记录了国内外60多个普通人物与“一带一路”的故事；而《穿越海上丝绸》由曾拍摄了2008奥运会官方电影的顾筠导演担纲总导演，同样依托32个人物故事来叩问海上丝路的前世今生，全片分为《寻路》、《家承》、《原乡》、《连枝》、《薪传》、《问道》、《脉缕》、《轮回》8个篇章.。
事实上，人本叙事也是近年来纪录片创作者常用的创作手法，再宏大的命题总要通过小人物的故事来进行兑现。文化是一个非常广泛和具有人文意味的概念，人们很难给文化下一个精准的定义。《易经》贲卦的象辞上讲：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”."文化"正是"人文化成"一语的缩写。无论是一种情感表达还是一种社会现实呈现，纪录片无疑都是基于满足人们的各种现实需要之上的一种“文而化之”的产物。
什么是一带一路概念
但毋庸置疑的是，文化是伴随着人类认识、利用自然，伴随这人类的生产生活实践而产生的。某种意义上说，人类的历史就是一部文化史。说“文化即人，人即文化”，并不过分，那么创造文化的是人、传播文化的人，纪录片创作中主要对象当然也是人，人的故事是纪录片所要描摹呈现的对象，能够通过纪录片来讲好中国故事的关键无外乎是能否寻到动人的故事，传达共通的情感和普世的价值。
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