2020-2021学年贵州铜仁九年级上语文同步练习
一、单选题
1. 下列词语中画线字的读音全部正确的一项是（ ）
A.中伤（zhòng） 撩逗（liāo） 脊梁（jí） 间不容发（jiàn）
B.拙病（chù） 宽宥（yòu） 寒噤（jīn） 抽丝剥茧（jiǎn）
C.停滞（zhì） 掺杂（chān） 遁词（dùn） 孜孜不倦（zī）
D.秕谷（bí） 瞥见（piē） 箴言（zhēn） 不言而喻（yù）
2. 下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A.灌慨 褴褛 眺望 自吹自雷
B.脏物 姿睢 秘决 根深蒂固
C.坍塌 酒冽 箱惬 歇厮底里
D.拮据 豢养 佝偻 李代桃僵
3. 下列句子中画线的成语使用错误的一项是（ ）
B.阅读与写作相结合，是学好语文的不二法门。
C.这种矫揉造作、无病呻吟的作品，如何感动人心。
D.一旦场面拉开，你是高手还是庸才，是才华横溢还是附庸风雅，终会露相的。
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B.二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。
C.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须引起全社会的警惕。
D.他把积攒下来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他够读完小学的学费。
5. 下列分析表述错误的一项是（ ）
A.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”不是同一结构的短语。
B.“绿树村边合”与“春风又绿江南岸”两句中的“绿”词性相同。
C.新冠肺炎疫情发生以来，我们学会了如何正确佩戴口罩？如何正确洗手？如何在聚餐时正确使用公筷……（句中“？”应改为“，”）
D.“因为非对称图形只有C一个，所以会被认为与其他图形不同。”（这是一个因果复句）
6. 下列句子前后衔接最恰当的一项是（ ）
人生就是在遨游，在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振；_______________；_______________；_______________。_______________；_______________；才能闻到香味扑鼻生命是多么来之不易，不要轻言放下。
A.②④③⑤① B.④③②①⑤ C.②③④①⑤ D.④②③⑤①
7. 下列对文化文学常识的表述不正确的一项是（ ）
A.艾青在20世纪30年代这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
B.二十四史，是古代各朝撰写的二十四部史书的总称，被历来的朝代纳为正统的史书，故又称“正史”。记述了从远古传说时代的黄帝至明朝灭亡共四千多年的历史。
C.“立”是开始的意思，古代以“立春、立夏、立秋、立冬”为四季的开始。
D.记，分为游记、碑记、杂记，以游记最多，是一种用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹的议论文体裁。
二、文言文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同
其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（张岱《湖心亭看雪》）
（1）下列画线词意思相同的一项是（ ）
A.云归而岩穴暝 吾谁与归
B.湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝
C.四时之景不同 至若春和景明
D.上下一白 而或长烟一空
（2）下列句中画线“而”字的用法，与例句相同的一项是（ ）
例句：云归而岩穴暝
例句：云归而岩穴暝
A.饮少辄醉，而年又最高
B.水落而石出者
C.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐
D.杂然而前陈者
（3）下列对课文理解有错误的一项是（ ）
A.《醉翁亭记》是欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
B.《湖心亭看雪》中张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也流露出作者在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。
C.《醉翁亭记》表面上在写“醉”，实际上是在写“乐”，写“醉”是为了写“乐”。
D.“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”运用了象征的手法，生动形象地描绘了西湖的雪景，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
（4）把下面的句子翻译成现代汉语。
①山水之乐，得之心而寓之酒也。
②莫说相公痴，更有痴似相公者。
①山水之乐，得之心而寓之酒也。
②莫说相公痴，更有痴似相公者。
三、默写题
请将下面诗文空缺处补全。
（1）_______________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（2），_______________。（《沁园春·雪》）
（3）欲说还休，_______________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（4）_______________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（5）溪云初起日沉阁，_______________。（许浑《咸阳城东楼》）
（6）_______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
四、古诗词鉴赏
阅读下面文本，完成下列各题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中画线字的表达效果是什么？
（2）“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指_______________，说说你对这个句子的理解。
五、名著阅读
综合性学习。 2020的愿望说说
（1）“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平，年及三旬，有养济万人度量。身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是_______________，他主要的性格特点是：_______________。
（2）某中学图书馆要制作“名著推荐卡”，请你为《水浒传》写一段推荐语。
六、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
（甲）①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他
头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
②我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
③“阿！闰土哥，——你来了？……”
④我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
⑤他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
⑥“老爷！……”
⑦我似乎打了一个寒噤，我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
（乙）①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我
只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
②母亲和宏儿都睡着了。
③我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣雎而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
④我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
⑤我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
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