重庆师大电商系公众
平台的设计与实现
指导教师 李明怎么发信息
摘要：移动互联网蓬勃发展，即时通讯应用由个人电脑转向移动设备。以公众平台为代表的新型移动即时通讯应用的崛起。本文将以校园公众平台的特点，通过系公众平台建设将，展现新媒体在教学信息传递以及学院建设展现方面提供的便利性和高效性。
关键词： 公众平台； 信息服务；重庆师范大学；电子商务系
Abstract：The booming mobile Internet, instant messaging applications from personal computer to mobile devices. The rise of new mobile instant messaging application to WeChat platform as the representative of the public. The characteristics of this will be on campus WeChat public platform, through the Department of WeChat public platform construction will
show, the new media in the teaching of information transfer and construction show the convenience and efficiency to provide
Key words：WeChat public information; service platform; Chongqing Normal University; Department of electronic commerce
1 绪论
1.1 背景
公共平台与2012年8月8日正式上线，在最初上线的时候，腾讯官方给它的定位为“为用户、媒体、企业等提供一种全新的互动沟通模式，以及通过自由平台来打造一种全新的阅读模式和体验！”公共平台它生于目前国内最大用户的移动互联网应用——[]。它的相关用户体验已经非常的完善，用户的自由度非常的高，其中的用户订阅推送功能都能够自主选择，而且它加入的门槛非常的低，任何人都可以免费加入。如今，已成为一种潮流，几乎可以在每个人的手机里都可以看到这个软件的存在，不管你是用还是不用，因此，它具有广泛的市场需求。再者，公众平台也可以说是的互动交流方式，对于大众化
的媒体，明星以及企业而言，如果开放平台和朋友圈的社交分享功能的开放，已经使得作为一种移动互联网上不可忽视的营销渠道，那么公众平台的上线，则使这种交通渠道更加的细化和直接。
1.2 研究意义
现在信息越来越方便快捷，同一个需求的体需要一个统一的平台来发送信息，一个企业和组织也需要一个平台来介绍自己的公司和业务，以此让广大人民了解自己的组织机构。但每一次发送信息都需要有规划有条理有创新，注重每一个细小的环节，这样用户才用得舒心。学校建立公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，而系公众平台则在加强教师、学生、家长联系以及看见这个班级的活力与文化[]！包括校门，包括操场，这就是“数字化校园”很好地切入口，这就是现在我们就可以做的改变！
1.3设计目标
通过本公众平台，学生们可以及时的了解到本学院的信息动态和学院通知，搜索到自己
想要的学院信息和图片，并可以对学校提出意见和方案，和管理员沟通交流。而后台管理员可以管理关注用户的信息，同时也可以完成信息更新和学院动态等的管理操作。
2公众平台开发过程
百度经验:jingyan.baidu2.1注册并登录
百度公众平台通过邮箱和注册，在进入登录接口（mp.weixin.qq/）
2.2添加
2.2.1如何获取初始ID
图2-1 二维码图
页面上的gh_xxxxxxxxxxxx就是初始id，不过我想，这么难记的id，大家肯定都修改了。但偏偏我们还需要使用它，比如我们要加入导航网站，比如我们要制作艺术二维码，比如我们要做互推等等，都是需要使用初识id的。修改时没保存吧，没关系的，我告诉大
家如何查初始id。
（1）首先登录平台
（2）设置/个人设置
（3）下载二维码
如图示，我们在二维码上直接点击即可下载。这里请不要使用右键另存为，一定要直接点击下载。
（4）弹出对话框
注意，图示中这个二维码的文件名是：
qrcode_for_gh_d019da958e55_430.jpg去头去尾，gh_d019da958e55就是该的原始id。或者到你刚下载保存的文件。
图2-3 二维码名
也可以看到gh_xxxxxxxxxxxx的字样，复制该字段即可。
2.2.2 点配置接口
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