窃读记阅读理解题及答案
①我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过其余顾客和书厨的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我究竟挤到里边来了。在一片花绿封面的排排队里，我的眼睛过于赶忙地寻，反而看不到那本书的所在。重新来，再数一遍，啊 ! 它在这里，本来不是在昨天那地点了。
②我有幸它竟然没有被卖出去，仍稳扎稳打地躺在书架上，专候我的莅临。我多么快乐，又多么盼望地伸手去拿，但和我的手同时到达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你究竟买不买 ?”
③声音不算小，惊动了其余顾客，他们所有回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬开端，尴尬地望着他——那书店的老板，他威风凛冽地俯视着我。店是他的，他有所有的原因用这类声息对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲
愤地抗争了一句：“看看都不可以吗 ?”其实我的声音是多么脆弱无力 !
④在大庭广众下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后边紧随着的是老板的冷笑：“不是一回
了 ! ”不是一回了 ?那口气对我还算是
宽容的，忧如我是一个不可以够再谅解的惯贼。但我是盗窃了什么吗 ? 我可是是一个无力购置而又盼望读到那本书的穷学生 !
⑥我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我打开第一页时，心中不由轻轻呼道：“啊 ! 终于和你相见 ! ”这是一本热销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够重量 ! 受了上次的教训，我更当心地不敢贪心，多串几家信店更稳当些，省得再遭碰到上次的
尴尬。
⑦每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉蹒跚跄，走路失掉控制的能力。“明日早些来，能够所有看
完了。”我告 自己。想到明日仍能够据有 店的一角 ，被快 激 的忘形之躯，便 些撞到 干上去。
⑧但是次日走 几家 店都看不 那本 ，像在手中正看得起 的 被人 去一 ，我暗暗焦虑，而且 咒地想：皆因没有 ，我不可以据有 的所有快 ，世上有 的人 多，他 把 光了。
读窃读记有感⑨我暗淡无神地提着 包，抱着 望的心情走 最末一家 店。昨天在 里看 ，已 剩下最后一册了，可不是，看 架上那本 的地点 了此外的 ，心整个沉下了。
⑩正在 ，一个耳 架着 笔的店 走 来了。看那 子是来招呼我的 ( 我多么怕受人款待 ) ，我慌乱把眼睛奉上了 架，装作没看 。但是一本 触着我的胳膊， 地送到我的眼前：“ 看吧，我多留了一天没有 。”
11啊，我接 害羞得不知 当怎样 他表示我的感谢，他却泰然自若地走开了。被冲 的感情，使我的眼光久久不可以集中在 本上。
12当 店的眼光灯突然亮了起来，我才 出站在 里 了两个 点了。我合上最后一 ⋯咽了一口唾沫，仿佛所有的智慧都被我吞食下去了。而后抬 那耳 上架着 笔的人，好交 他 本 。在 的柜台旁，他向我 地址点 ，表示他已 知道我看完了，我静静地把 放回 架上。
13我低着 走出去，黑多 的布裙被 吹开来，像一把支不开的破 ，但是我 身都松快了。摸
摸口袋里是一包忘 吃的花生米，我拿一粒花生米送 嘴里，突然想起有一次国文先生鼓舞我 用功的 ：
14“ 住，你是吃 大，也是 大的 ! ”
15但是今日我 句 不 用，它 当 么 ：
16“ 住，你是吃 大， 大，也是在 里 大的 ! ”
21.归纳全文内容，并谈谈对标题中“窃读”的理解。 (3 分)
22.请赏析第 13 段画线句“我低着头走出去，黑多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，但是我全身都松快了”。 (2 分)
人物动作神情语言态度
店老板十指分开，压住整本书“你究竟买不买 ?” “不是一回了 ! ”
店员“泰然自若”“请看吧，我多留了一天没有卖。”
24.联合上下文，剖析第⑤段在文中的作用。 (2 分)
25.本文多处写了“我”对念书的痴狂，试出一处做简要剖析。
(3 分)
22.本句运用了比喻的修辞手法，把“黑多皱的布裙”比作
“支不开的破伞”，形象地表现了“我”无钱买书的窘况处境，衬
托了“我”遇到店员“礼遇”后欢乐松快的心情。 ( 答出修辞计 1 分，赏析计 1 分)
23.人物动作神情语言态度店老板威风凛冽
冷笑势利或冷峻
店员一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的眼前，向我，轻轻地址点头友好或有爱心
(每空 1分)
24.第⑤段在文中起承前启后 ( 过渡 ) 的作用。用“我不再去书店，很多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去”总结上次窃读被“抓”
的凄惨心理 ; 用“终于有一天，求知的欲念迫使我再度停下来”一句引出“我”新的窃读经历。
( 答出“承前启后”或“过渡”计 1 分，剖析计 1 分)
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