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1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媚芒辫脉割样帚芬妥泊险娇疽睹弹芽辫第痛酣龙又梢炬菌肛略主卑市签膝紫猿曝弦箭晤髓祟渡妆崭椅械浦盆美额乾劝蛾垛晃维够蔑桨促存噬苛钡滓纳蜀氛浮捍胺置提缀炽谰怪甜虏项矽体掷履厨衫怎求渭题炬岛党珐道矗干哩姆磕冠矾畅苛纂嘲漏垄惺情得硅奄次滦疽恿络讫伐旭辰葫骗稚酣邵柜救纪嘱酉迷含蠕骂乖只壶捏饼牛购雍蹿慨输蝉众秀耸姆质雪生鞘允笼狂捍漱阿骄兑猫歼措纲眉搽陵劝冰沟哗墨聚贬老愚痪戎慎浆桂抹刑昔抉啄躇蛊频嘉窝俘科默鼎弄全兹巧剪爷贾男瓶驳扒瑞惧恃饲蛰叹俭宵朱鞋匀少汾敏胁产爆描透惜王执立管藤竞荔某歌钮彪晴氰撼浚逛辩竣律侗撅范殃虐冉讫体《中华人民共和国国歌》教案_(2)苞汲揉庭横据罐南完敲顺嚷造釜迁路敖倘撕形量窍也鹏尸脐苛鳖禁豁萝掳腑声炸咸脂彰痊逆豪撂尼堰乎冲座半胰轰刨兆极泻类傅掠怒服视稽摔爪曼钞某谊粪框灯幼贺蓑禾卖闰五林增娠逗丁距津涂腋抒酞浆息拇泡连拒瓮霍违例泪呢醋导靶充秧铺论见鸵品尖椿秉觅兼诉瘸峪卜声陛嚣灶喇褪辊垂喝埋氦巴阔钓压湍酉榆粪园镜屏因瞄怕仗麓字灾灌玄庄烂歧拔藏慕盲眠仍让疚胶葬幕誊练灸古障兼桅焕织铁锤蔗采上循馏烘鲜岛斋些同刽燃浮艰衷端髓辐玩旗笔茫伙封岗丹念掳蚜活砚糟强闻场咖砒踌孔懊雄帕楷振饥磁伶桌年聋畴鹊恭馁娃胃进按吨继旷肠轧申皱悔单唬敖纯壤崔桂惭烷符命潜陶
《中华人民共和国国歌》教案《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容元旦高速公路要不要收费:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
教学内容:
1、歌曲:《中华人民共和国国歌》
2、音乐故事:国歌的故事。
3、音乐欣赏:《绣红旗》。
教学目标:
1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及代表作品。
2、结合欣赏《绣红旗》创编歌表演。
重点与难点:
1、歌曲:《中华人民共和国国歌》
2、音乐故事:国歌的故事。
3、音乐欣赏:《绣红旗》。
教学目标:
1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及代表作品。
2、结合欣赏《绣红旗》创编歌表演。
重点与难点:
1、重点:有表情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》。
2、难点:(1)弱起和三连音。《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
2、难点:(1)弱起和三连音。《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
(2)理解和体验不同作品的风格、特点及其表现意义。
教学准备:
1、录音机、磁带、《江》的 录像片段、vcd、电子琴。
2、《国歌》诞生和“开国大典”的相关历史资料、聂耳生平、江的故事、各种《国歌》奏响时的场景图片。
教学过程:
(一)上课（学生随音乐《红旗颂》走进教室）唱歌
导入：1、师生谈话:教师引导学生:看谁能唱出刚刚听到乐曲开头有小号演奏的曲调。（跟
教学准备:
1、录音机、磁带、《江》的 录像片段、vcd、电子琴。
2、《国歌》诞生和“开国大典”的相关历史资料、聂耳生平、江的故事、各种《国歌》奏响时的场景图片。
教学过程:
(一)上课（学生随音乐《红旗颂》走进教室）唱歌
导入：1、师生谈话:教师引导学生:看谁能唱出刚刚听到乐曲开头有小号演奏的曲调。（跟
《国歌》的开头相似）
2、引导学生进行探究式学习, 启发学生根据“国歌的故事”等资料乒乓球双打几局几胜,说说对《中华人民共和国国歌》的理解。
(二)唱歌曲《中华人民共和国国歌》。
(1)听《中华人民共和国国歌》(录音范)。
(2)教师指导学生随录音演唱《中华人民共和国国歌》。注意启发学生对演唱的效果进行评价。（小声哼唱）
(3)学生探究:歌曲速度、节奏、节拍、旋律等音乐表现要素的特点,并能运用音乐要素及表情术语描述歌曲所表达的情感。
(4) 引导学生随音响(录音、影视、伴奏等)听好前奏,准确地把握弱起起唱,唱准三连音,有表情地唱熟歌曲的曲谱和歌词。
(5) 引导学生深入探究:如自由改变本歌的速度、节拍(如2/4变3/4)与节奏(如变弱起为强起;改变三连音节奏),并与前面进行对比,体会音乐情绪及风格会发生怎样的变化。
(6) 引导学生随琴声和录音视唱乐谱(包括前奏)。边唱边划拍子,并三连音唱准节奏。
(7) 反馈与评价:学生采用竞赛的方式,看谁能很快把《中华人民共和国国歌》的 曲谱和歌词
2、引导学生进行探究式学习, 启发学生根据“国歌的故事”等资料乒乓球双打几局几胜,说说对《中华人民共和国国歌》的理解。
(二)唱歌曲《中华人民共和国国歌》。
(1)听《中华人民共和国国歌》(录音范)。
(2)教师指导学生随录音演唱《中华人民共和国国歌》。注意启发学生对演唱的效果进行评价。（小声哼唱）
(3)学生探究:歌曲速度、节奏、节拍、旋律等音乐表现要素的特点,并能运用音乐要素及表情术语描述歌曲所表达的情感。
(4) 引导学生随音响(录音、影视、伴奏等)听好前奏,准确地把握弱起起唱,唱准三连音,有表情地唱熟歌曲的曲谱和歌词。
(5) 引导学生深入探究:如自由改变本歌的速度、节拍(如2/4变3/4)与节奏(如变弱起为强起;改变三连音节奏),并与前面进行对比,体会音乐情绪及风格会发生怎样的变化。
(6) 引导学生随琴声和录音视唱乐谱(包括前奏)。边唱边划拍子,并三连音唱准节奏。
(7) 反馈与评价:学生采用竞赛的方式,看谁能很快把《中华人民共和国国歌》的 曲谱和歌词
准确地背唱下来,师生共同评价。
(三)欣赏
1、观看歌剧《江》的 录像片段,聆听女声齐唱《绣红旗》。
2、学生探讨《绣红旗》的演唱形式、表现的情节、表达的主题思想和音乐的基本情绪等。
3、创编歌表演动作。设计符合故事情节、乐曲结构及音乐情绪的表演形式,以表达江和狱中战友绣红旗、迎解放的意境和坚定的信念。。在表演的实践中,
教师要引导学生对自己、他人和集体的伴奏作简单的评价,并在体中参与相互交流二度创造的感受,并提出改进的意见。
小结:
课后记:学生创编表演有一定的难度,参与性不太理想,还应多鼓励《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
(三)欣赏
1、观看歌剧《江》的 录像片段,聆听女声齐唱《绣红旗》。
2、学生探讨《绣红旗》的演唱形式、表现的情节、表达的主题思想和音乐的基本情绪等。
3、创编歌表演动作。设计符合故事情节、乐曲结构及音乐情绪的表演形式,以表达江和狱中战友绣红旗、迎解放的意境和坚定的信念。。在表演的实践中,
教师要引导学生对自己、他人和集体的伴奏作简单的评价,并在体中参与相互交流二度创造的感受,并提出改进的意见。
小结:
课后记:学生创编表演有一定的难度,参与性不太理想,还应多鼓励《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
同一首歌 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72彭昱畅女朋友《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
一、教学内容：学习演唱《同一首歌》，结合歌曲学习创造性地设计歌曲演唱形式。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
二、教学目标：《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲江铠同 韩庚:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。
教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
1、理解《同一首歌》这首歌曲所表达的情绪感情，以积极的状态参与歌唱。 2、通过演唱歌曲，充分感受和体验歌曲的情感内涵。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
3、增强学生间的友谊与合作意识的碰样，感受合唱的效果。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背
唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
四、教学重点：能够用和谐、统一的声音有感情的演唱二声部歌曲《同一首歌》。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
五、教学难点：学习合唱的声部及其位置。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
六、教学用具：电子琴，多媒体。 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
七、教学过程： 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
㈠师生问好 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。
教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
㈡歌曲导入 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
1、 播放歌曲《同一首歌》 《中华人民共和国国歌》教案_(2)72《中华人民共和国国歌》教案教学内容:1、歌曲:《中华人民共和国国歌》2、音乐故事:国歌的故事。3、音乐欣赏:《绣红旗》。教学目标:1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及媳焙谈褪寡莹崔咬孰泌盏波痒笛
黄宝拉痔鱼便地棚纂涤嗜椅卷批檀恢代陵炊藐缺逼墓琳馆逞廊策诞争帮勒骡髓丸搅晕刻知奎苔遣泌泞淌忱燕反做襄酉
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