绿书签宣传标语
篇一:绿书签活动进校园
护苗2021·绿书签走进兴华小学小记者分站
一、活动目的
小朋友是祖国的花朵、是民族的未来,阅读是知识的海洋生物、是成长的航标 。让孩子在阅读中均陶冶情操、汲取知识、静化心灵, 是全社会共同的期望和责任。为了给孩子们创造一个健康快乐的阅读环境,由组织部与报社联合组织牵头我县“护苗·绿书签”活动走进兴华小学校园,通过倡导“绿阅读”,促进孩子们增强自觉抵制和远离有害本领出版物和信息的能力,为孩子们的健康成长筑起一道精神“防护林”。
二、活动时间
2021年5月31日
三、活动流程安排
1、与老师们一起张贴“绿书签”宣传海报,强化学生自觉读到好书、远离和抵制有害出版物的意识。
2、开展“书香校园、正版生活、绿阅读”签名活动。
3、组织发放“护苗2021·绿书签”。
4、观看“护苗”卡通动画宣传片推介小英雄“正气侠”,让小记者们远离文化垃圾场。
5、现场解答非法出版物对小学生的危害,倡导终身教育绿阅读。
四、活动注意事项
1、小记者统一穿记者小记者装备参加活动。
2、参观过程中本报工作人员及老师维持纪律。
五、活动宣传
活动将在上时报纸上作出宣传报道,广德新闻网与今日广德公众平台将宣传,后期小
记者参观作文也将陆续刊登。
篇二:康德小学绿书签活动总结
康德小学2021年“绿书签”进校园活动总结 为护助残疾儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,2021年6月3日下午,我校在多媒体召开全体教职工大会“护苗2021绿书签进校园启动仪式”,6月13我校组织四五年段450名学生进行“护苗2021绿书签进校园朗诵比赛”,同时给校内三到六年段学生分发“绿书签”共计780张。本次活动由德育处社交活动邹华生主任主持,学校各科室相关负责人参与。在活动现场,赵伟主办方校长首先向大学生们介绍了本次宣传活动的意义和内容,接着明鹃祥副校长介绍书籍是人类的谢利谢精神食粮,读书给人的益处,以及列举了一些现在流传在市面上的不良书籍,同时讲到了为什么不好,给学生们学员带来的不良行为和影响。之后少先大队大队长带领学生进行宣誓、签名活动。
最后,邹华生主任向学生们告诫:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望学生们“快乐阅读,健康成长。”学生们纷纷表示,执意远离和出版物抵制有害出版物,做一个悦雅向上的好学生,好少年。
6月14日各班级召开“护苗2021绿书签进校园”主题班会,并以“拒绝盗版 从我做起”为政策性签定倡议书。
通过一系列活动,进一步让学生充分认识到有害出版物的危害,增强远离抵制有害出版物的决心和意识,在学校形成浓厚的绿阅读钻研氛围。
康德小学 2021-6-21
篇三:护绿公益广告语
爱绿护绿宣传语
保护树木,给小鸟一个温暖的家。
草木皆生命,受伤也会疼。
每人栽一棵树,世界就多一点绿。
绿是生命之源,爱宅就是爱自己。
珍爱绿,从现在做起!
劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
小草多可爱,请你别伤害。
花草对您微微笑,请您把路绕一绕。
“爱我”、“疼我”,请来保护我吧!
“我”的成长需要有空气和阳光,爱护更需要得到您的关心和敬爱! 离离原上草,请您多关照!脚下多一份绿,头顶添一片蔚蓝!
生命在于绿,绿依靠你我!
愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。
花草诚美丽,手脚要留情。
让草更嫩绿,让心灵更美丽!
手下留情,脚下留青。
来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净!
草木绿,花儿笑,空气清新环境好!
绕行三五步,留得芳草绿。
小脚不乱跑,小草微微笑!
小草在睡觉,请您别打扰。
小草阴阴,关爱是金。
把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。
花草有情,脚步轻轻。
关于保护环境的标语 春天从绿开,文明从呵护起步。
花草丛中笑,园外赏其貌。
小草微微笑,请您旁边绕。
一棵大树老树可以制成千万根火柴,那根火柴可以毁灭老树千万棵大树。
爱草者,草横爱之,护树者,树恒护之。
你在平地上尽情玩耍,小草呢?
少采一朵花,美丽你我他。
树木的生命就像我们的生命一样宝贵,不要藐视弱小的生命。
不要把自己不该的快乐建立在树木的痛苦之上。
人类无比可爱,绿无处不在。
请高抬贵脚,饶了你脚下的风铃。篇二:爱绿护棕活动方案
爱绿护绿社区活动方案-
一、活动目的:
为让学生认识大总之绿植物花草树木的作用,感恩非常大自然对我们的恩赐,一次为支点培养学生的爱心,让学生懂得感恩,做一个有责任心的人因,进一步培养小学生的环境保护环境保护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿活动”的主题教育活动。
二、活动时间:3月3日~3月30日。
三、活动内容:
1.各班班主任利用班会让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。
2. 各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:
3.一、二年级:校园护绿行动,各班下午第二节课清除绿化带的第四节枯枝败叶,把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排,并带领学生有序进行活动。
4.三、四年级、五年级: 护绿宣传行动。各班同学在5上周末查校园内树木树木的有关知识,并制作成爱绿护书签毡片书签或卡片,摆在自己负责的区域。
5.四、五年级根据主题出好一期黑板报。
6.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(低年级)。
7.“植树护绿公益广告语”大赛(中年级)。
三、活动要求:
1.增强环保意识,争做爱绿护绿的皇上,不破坏整洁美观的环境,不破坏整洁美观的环境,不破坏公共设施,不乱扔杂物废纸固体废弃物,爱护环境椰树,不破坏绿化,见到杂物废纸包装袋转而捡起来,养成讲究卫生的习惯,提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前,各班班主任要做好做好安全教育和操守教育,学生要分好组,选好组长,并带好劳动工具。
3.活动过程中,班主任要自始至终和学生由始至终一起活动。
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