2019年第34期(总第653期)                                                                      科学咨询/教育科研
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如何处理好声乐演唱中的感性与理性问题
范跃彬
(云南师范大学音乐舞蹈学院  云南昆明  650301)
摘 要: 歌曲情感处理是歌唱艺术的生命和灵魂,它的实现要靠歌唱者对作品的正确理解、默契配合,并通过演唱者的理解和表达去诠释和处理。歌曲演唱时要理性地运用演唱技巧、感性地表达歌曲的内涵,通过演唱使听众与之情绪上达到共鸣,使听众欣赏的同时受到歌唱感染,得到美的享受。
关键词: 理性的运用技巧;感性演唱;感性与理性结合声乐作为一门表演艺术,它对于歌唱主体而言就是将演唱者内心的情感、认识、需求以歌曲为载体进行输出的过程。其中,情感的处理和表达是其中最为重要的。歌曲的演唱是声音技巧和情感表现相结合的统一体,而歌曲演唱的情感是歌曲作品的基本情绪和精神特征。因此,在声乐歌曲演唱中,单凭声音技巧这方面来达到音乐审美愉悦的境界是远远不够的,我们还必须要对歌曲作品做出有情感的渗透和处理,使音乐达到一种“以声传情,声情并茂”的艺术效果。[1]
可是在教学中,我发现大部分学生在演唱的时候都光顾着想演唱技巧而忽略了音乐本身。也就是我经常跟学生说的,演唱不仅要想声音技巧,更要去想怎么去演唱,唱歌的时候不能太理性而要感性。[2]
一、理性的运用演唱技巧
演唱技巧是演唱好一首歌曲的最基础条件。因此,理性运用演唱技巧是歌唱中必备的根基,在技巧学习中要注意以下问题:
(一)呼吸的训练
有人说:“呼吸是声音的生命力”“不会呼吸的人就不会唱歌”“要有完美的歌唱,正确的呼吸比美妙的嗓音更重要。呼吸和节省运气的艺术对于歌唱家是最重要的”。由此可见呼吸在演唱时的重要性。教师在教学时可以引导学生想象是“闻花香”。吸气时,横膈膜下降,使胸腔底部向下伸展,同时两肋向周围扩张,空气由鼻口吸入肺,使胸腔全面扩大,自然挺起。练习时可以结合无声练习、有声练习、无声和有声相结合来练习。[3]
(二)合理换气
技术与艺术,即声音与感情,是歌曲演唱中密不可分的两个部分。歌唱是由发声、咬字、吐字、气息、情感几部分组成的。因此,歌唱时要带着歌曲的情感来换气,按照句子的内容和要求,正确安排好气口,
使换气与表达歌曲的内容融为一体。[4]
(三)咬字吐字的练习
有些学生在演唱中会存在发音不清楚,发音不连贯、收音不归韵、字腹变形等毛病。因此,声乐教师在教具体歌唱中,要注意保持字的完整性和字与字之间的自然过渡与衔接,把“头、腹、尾”这三个部分紧密结合起来,完成正确的咬字与吐字。
二、感性的演唱作品
(一)了解歌曲创作背景、掌握歌曲风格
在演唱中除了要掌握好正确的歌唱方法,更要通过掌握歌曲的时代背景、风格特点,融入歌者的内心真实情感,感性地去表现作品。了解一首作品的创作背景,了解作者的创意意图后,才能更好地理解作品,更好按作者意图的演唱,也就是我们常说的二度创作。[5]
“风格”主要是指作者由于各自的经历、个性、立场观点
的不同,在处理题材、体裁运用、表现手法等方面形成的不同特。这种“特点”往往与作者所处的时代、环境、民族、阶级等有着密切的关系。准确把握作品中体现的情感风格是非常重要的,因为掌握了风格特点的表现方法,演唱起来才会生动有味。
(二)歌词的理解
感性地演唱一首作品时,理解歌词内容也是很好地掌握歌曲情感的重要手段之一。要想演唱好一首歌曲,就要在演唱时弄清作者所要表达的内容、情感,对作品有着深刻的理解。因为每一首歌都是词曲作家的精心创作,其中都表现了他们的思想、意境、情感等。一首好歌的歌词起着传达信息的作用。[6]
(二)以“情”为主
要想感性地把歌曲演唱至真至切完整地演唱出来,最重要的那就是“以情为主”。演唱时要注重感情的真情流露、演唱技巧的合理。演唱时要身心投入到歌曲中,要有发自内心的真实感情,并让人感受深刻。
(三)善于与听众进行舞台交流
怎么学唱歌歌曲演唱还要注重演唱者与听众之间进行互动和交流。它会使演唱者和听众之间的距离缩短,它会把每一个在场的观众深深地吸引到歌曲中,从而产生心灵上的共鸣和感情上的交流,这就是演唱时的灵魂所在。这就要求演唱者要有良好的乐感,具有表现歌曲的风格特点的能力,并善于通过歌唱和听众产生交流,传达情感,给观众带来美好的印象。
三、正确处理“感性”与“理性”的关系
声乐演唱艺术是一种通过用人声演唱声乐作品来塑造音乐形象,传达情感的艺术。“台上一分钟,台下十年功”这句话充分说明基本功在演唱中的重要性,基础功不扎实就难以完整表达一首作品的真情实感及创作者的真实意图,更不可能完成“二度”创作及以“情”感人的目的。比如说气息,如果气息不稳,唱出来的歌,是没有连贯性和流畅性的,也就没有乐感,更不要说运用情感。因此,在演唱歌曲中,一定要把基本功练好,最终才能做到歌中有情,情中有声,感性与理性共存。[7]
艺术源于生活、反映生活、更高于生活。成功的演唱必须唱心、唱情,在动声之前先动情,才能以己之心去感人之心。“感人心者,莫先于情”,总的说来,感性的演唱是声乐演唱中不可缺少的部分,少了感性的表现就如同少了歌曲的灵魂。把音乐的情感表现出来,是歌唱艺术的升华。在演唱中要学会理性地运用演唱技巧,感性地表达作品。
参考文献:
[1] 邹本初.歌唱学[M].北京:人民音乐出版社,2000.[2] 金铁霖.声乐教学曲选[M].北京:人民音乐出版社,2006.[3] 吕琳.论声乐演出中的想象[J].南京艺术学院学报2007.(02).
[4] 柳子伯.浅谈歌曲处理与音乐创作的关系[J].科技资讯.2006.(31)
[5] 声乐艺术的情感理解与表现[J].音乐生活,2004.2. 34. [6] 刘丽杰.声乐教学中歌唱的情感表达.音乐生活,2005.5.64.
[7] 邓雅.歌唱艺术中的情感表现.星海音乐学院学报 2002.6.2.67.
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