初三下学期期中考试(语文)
(考试总分:120 分)
一、 语言表达 (本题共计2小题,总分8分)
1.(6分)阅读下面的文字,按要求答题。
尊师重教,崇智尚学。当稻浪再次吟诵金秋的诗行,当雏菊再次染黄九月的面宠,校园的一草一木都掀动赤子的衷肠。翘首企盼,第 35 个教师节如期来临!忘不了您的教 huì,鼓励我踏平崎驱山路;感恩您的关爱,扶助我走过青春的风雨。我亲爱的老师,祝您节日快乐,幸福安康!
(1).请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
尊师重教,崇智尚学。
(2).给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
翘首__________
教huì__________
(3).出文中的两个错别字并加以改正
__________改为__________
__________改为__________
2.(2分)仿写句子,要求句式相同,语义连贯。
爱国不仅是轰轰烈烈的壮举,还是在普通岗位上的平凡劳动。爱国是在田地里,农民伯伯的辛勤耕耘;爱国是在三尺讲台上,教师的无私奉献:____________________,____________________。
二、 选择题 (本题共计2小题,总分4分)
3.(2分)下列句中加点词使用正确的一项是( )
A.从小性格孤僻的她,自从参加学校社团活动以后,渐渐变得豁然开朗了。
B.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。
C.这些年轻的舞者尽情挥洒,元气淋漓。
D.昨天看了电影《流浪地球》,有些许遗憾。个人认为在木星引爆那一瞬间电影就该戛然而止,这样的剧情设置才会给大家带来更深刻的观影感受。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是( )
A.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
B.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。
三、 默写 (本题共计1小题,总分10分)
5.(10分)古诗文默写。
(1).蒹葭萋萋,__________。(《蒹葭》)
(2).__________,胡为乎泥中?(《式微》)
(3).青青子衿,悠悠我心。纵我不往,__________?(《子衿》)
(4).__________,鸡犬相闻。(《桃花源记》)
(5).《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是:__________,__________。
(6).如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“____________________,____________________”表达一种豪迈的情怀。
(7).请写出带“云”字的上下连续的两句古诗词:__________,__________。
四、 名著阅读 (本题共计1小题,总分4分)
6.(4分)走近名著。
人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
以上文字选自名著《____________________》,这是一部充满着父爱的____________________,呕心沥血的教子篇。信中的内容除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输了一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣誉,做一个____________________、____________________的艺术家。
五、 综合性学习 (本题共计1小题,总分9分)
7.(9分)近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的公民选择“低碳生活”。向阳中学八年级(1)班开展以“倡导节能减排、践行低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1).班里决定出一期板报,请你设计两个栏目标题。
(2).低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而降低碳的排放量,达到减少大气污染,减缓生态环境恶化的目的。请你为本次活动拟一条宣传标语。
(3).学校将围绕“低碳出行”的主题开展一系列活动,请你设计两个活动。
话动一:____________________
活动二:____________________
(4).暑假,你们一家准备去凤凰古城游玩,爸爸妈妈正在为出行乘大巴车还是开车犹豫不决。请你设计一段文字,说服家人乘大巴车出行。
六、 诗词鉴赏 (本题共计1小题,总分2分)
8.(2分)阅读古诗文,回答下面小题。
关雎
教师节的诗句古诗关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
诗中多采用重章叠句的形式,这种表达方式有什么作用?
七、 文言文阅读 (本题共计1小题,总分11分)
9.(11分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自《小石潭记》)
【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”
疾趋,度石下罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。
(节选自《观第五泄①记》)
【注释】①第五泄:第五级瀑布。今浙江境内。②罅:缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹:斜靠。
(1).请解释句中加点的字。
(1)悄怆幽邃 邃:__________
(2)而犹不忍去 去:__________
(2).翻译下列句子。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)水态愈伟,山行之极观也。
(3).甲、乙两文写水,突出了水的不同特点,其中甲文突出了水的__________,乙文突出了水的__________(分别用文中的一个字回答)。两文在写作手法上都运用了____________________。
(4).请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?
八、 现代文阅读 (本题共计2小题,总分22分)
10.(10分)阅读《卫星互联网,把“”搬到太空》,回答下面小题。
卫星互联网,把“”搬到太空
①2020年7月上旬,国内首架高速卫星互联网飞机完成首航,利用一颗高通量卫星在万米高空完成了百兆以上速度的联网,并实现了流畅的空中直播。作为新一代信息技术演化生成的信息基础设施,从构想到发射组网,卫星互联网的蓝图正一步步变为现实。
②“卫星互联网主要是指以卫星为接入手段的互联网宽带服务模式,它属于新基建中的信息基础设施。”中国航天科工集团“虹云工程”总设计师向开恒说,目前卫星互联网较多的是指利用地球低轨道卫星实现的低轨宽带卫星互联网。相比高轨卫星,它具有低时延、易于实现全球覆盖的特点。
③中国航天科技集团五院全球低轨卫星移动通信与空间互联网系统中心副主任黄华介绍说,地面网络靠通信,卫星互联网则是基于卫星通信技术接入互联网,好比将地面的搬到了太空中,每一颗卫星就是一个移动的。
④根据通信卫星所处轨道的不同,卫星互联网可分为高轨和低轨两类。
⑤通过高轨卫星实现宽带通信,但高轨卫星互联网也存在天然的局限──时延较长。对于一般
的通话或访问网页来说还可接受,但对实时性要求高的应用如联网游戏、无人机遥控等则无法满足需求。此外,地面接收高轨卫星信号的终端必须做得比较大,才能良好接收如此远距离的信号。
⑥因此,人们把目光投向了500─2000公里范围内的近地轨道。在这个轨道上,地面和卫星之间的通信传输时延达毫秒,足够满足车联网、自动驾驶等需求,接收终端可做成手持的,智能手机都能接入。
⑦低轨宽带卫星互联网如何实现?以1000公里的近地轨道为例,卫星绕地球一圈100多分钟,通过成百上千个卫星在这个轨道高度组成星座,从而实现对全球的无缝覆盖。对用户来说,尽管卫星始终在运动,但每时每刻都有卫星飞过头顶,网络信号始终保持稳定覆盖。
⑧2018年12月22日,“虹云工程”首发星即技术验证卫星被送入轨道,标志着我国低轨宽带通信卫星系统建设迈出实质性步伐。“虹云工程”技术验证星发射入轨后,在2019年完成了不同天气条件、不同业务场景等多种工况下的全部功能与性能测试。测试人员通过卫星用户终端接入互联网,成功实现了网页浏览、发送、电商购物、视频聊天、高清视频点播等典型互联网业务,也可以正常使用短视频APP。系统建成后,无论我们身处沙漠还是海洋,抑或是飞机上,都
能享受到与在家里一样的上网速度和服务体验。
⑨卫星互联网提供的服务并不限于宽带,也包括能够提高定位和授时精度的导航增强功能,可对航空、航海、远洋货物等进行跟踪的物联网等。例如“虹云工程”就是一个通信、导航和遥感一体化的系统,可满足应急通信、传感器数据采集以及工业物联网、无人化设备远程遥控等实时性要求较高的应用需求。
⑩北京九天微星科技发展有限公司首席执行官谢涛认为,通过和5G、工业互联网、物联网、大数据等紧密结合,卫星互联网未来的应用场景会非常丰富。卫星互联网更像是一个太空中的平台,搭载 5G 的载荷,可以满足宽带通信;搭载摄像头就能实现遥感;加上导航增强,就能支持自动驾驶。
(1).文章标题有什么作用?
(2).文章第⑨段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
(3).文章第②段中的加点词语“较多”能否删去?为什么?
(4).结合文章内容,概括卫星互联网给我们带来的好处。
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