202X年教师个人工作总结自我评判【5篇】
1.202X年教师个人工作总结自我评判
  时光飞逝,一学期很快行将过去,回望这半年可以说紧张繁忙而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一扼要回想与总结。
  一、工作能力方面
  1、在教学进程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的知道和牢牢的掌控新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
  2、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自身的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
  3、把教学进程视为师生合作,共同发展的互动进程,实现了老师的角转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
  二、业务学习方面
  1、加强理论,体会文章以及纲领的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完全的理论知识结构。
  2、认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
  3、观摩校内优秀老师的课程,并认真做好记录和分析。在教学进程中所触及到的问题要积极主动的向有体会的优秀老师请教和学习,取长补短。
  4、多专研,做到了认真备好每节课,并研究教材,努力上好每一节课。在备课进程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情形设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
  5、认真做好教学反思,做到了学习,实践,交换,总结。并认真的做好反思记录,记录自身的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学进程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
  6、增加了浏览时间,多读书,多记录。在课余,我坚持常常看书、看报,如《青年老师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和补偿自身,提高自身综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还常常上网一些优秀的教案课件学习,努力提高自身的教学水平,使我收获很多,不论是在和学生相处的技能,还是课堂教学的公道安排上,我都有了很大的进步。
  7、提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的运用于教学中。
  三、个人素养方面
  1、不断学习和摸索,提高自身的职业道德水平。
  2、亲身实践,按职业道德方向去做,增进自我素养的进一步提高和完善。
  3、自省自检,重视个人的语言,外表等方面的规范和端正,并不断的自我检讨,更好的实行动人师表的标准。
  以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然行将终止,但在今后的教育教学工作中我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心实行我的教育职责。
2.202X年教师个人工作总结自我评判
  不知不觉已经进入到小学工作有一年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一位党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
  本人严格遵照学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20XX年XX月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20XX年XX月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心仔细肠进行家校联系工作,深受家长欢迎。
  我很注意自身的品德行动,努力给学生建立一个良好的榜样。我们学校是九年一向制学校,因此学生也有其特别性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易仿照成人的一些行动习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很
新教师个人总结大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生眼前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮助学生健康成长。
  “学高为师,德高为范”。作为一位新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学知趣当重要。所以工作以来,我不断学习,丝绝不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还连续本科深造,一有闲暇时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将连续学习。在这一年里,我担负小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担负学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是重视技能的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情形,即便反思并调剂教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取先辈的教训和专家的指导,总结出自己的想
法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,遭到了区进修学校老师的称赞,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯。
3.202X年教师个人工作总结自我评判
  在这一年的教学中,自我踏踏实实、勤勤奋恳的努力工作,认认真真的做好教师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅仅教学体会有所提高,相干的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并获得了良好的成绩。我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都生气蓬勃;可是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌控其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲 望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下头我谈谈这一学期来我对八年级地理的几点体会:
  一、思想方面
  进取参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮忙同志;工作认真负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
  二、教学工作
  认真学习、吃透教材,深入研究教材,分析学生的基本情形,准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的毕生发展,做到因材施教。重视学生的品质培养,本事培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学成效,在研究教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。进取参加校内外教学研讨活动,进取投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
  三、个人学习
  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵体会,提高自我的教学水平。常常向体会丰富的教师请教并常常在一齐讨论教学问题。听公布课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自我的不足之处。
  进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
  四、获得的成绩
  回想过去的一年,我所任教的初二年级1—3班,地理获得了不错的成绩,平均分都名列前茅,学生的知识也得到了相应的提高。
4.202X年教师个人工作总结自我评判
  作为一位教师,最重要的任务就是使自我的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的提议》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“提议”谈谈我的想法。
  一、教师,珍爱儿童对你的信任。
  “教师应对的是儿童极易遭到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应当是同等的,和谐的,教师应当学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的宝贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应当给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵
深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛楚,作为教师就是要时刻给他们启示和鼓励,使他们看到自我的提高,使他们有自豪感和威严感。