第一单元 第2课 雅鲁藏布大峡谷
(一)教材解读
《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。
在介绍时,作者运用了多种说明方法,如:对比、列数字、举例等,细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。
(二)学习目标
1.认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
2.边读边想象,体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话介绍课文内容。
3.在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。
(三)背景资料
作者简介
1.杨逸畴 1935年4月7日出生,江苏省武进县人,地理地貌学家、科学探险家。1957年毕业于南京大学地理系,现任中国科学院地理科学与资源研究所研究员。荣获中国科学院野外先进工作者、竺可桢野外先进工作者和国家有突出贡献的科学家的称号,享受国务院政府特殊津贴。
杨逸畴先后二十余次上青藏高原,八次深入雅鲁藏布大峡谷、五次深人塔克拉玛干沙漠腹地进行科学考察探险,是世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷的主要论证和发现者。他先后出版科学论著二十余部,在国内外刊物上发表学术论文百余篇、科普文章百余篇,在青藏高原地貌科学研究、高原与大峡谷地貌的形成和沙漠环境演变的研充等方面,做出了开拓性的贡献。
2.作品 他的关于青藏高原的科研成果先后获得国家自然科学一等奖、陈嘉庚地球科学奖和中国科学院科技进步特等奖。其科普著作《神奇的雅鲁藏布江大峡谷》、《沙漠寻踪》获中宣部“五个一工程”奖。
(四)重点词语、句子解析
(1)对词语的理解。
屋脊:屋顶中间高起的部分。
峡谷:两坡陡峭,中间狭而深的谷地,指河流流经的狭而深的山谷。
咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。
反差:指人或事物优劣、美丑、高低等方面对比的差异。
壮丽:宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。
不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。
映衬:映托;衬托。
神秘莫测:不可理解的。
皑皑:洁白(多形容霜、雪)。
神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。
呈现:显露;表现。
凌空:高升到天空或耸立空中。
人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁。
无愧:没有什么惭愧之处,比较起来并不逊。
预料:事前推测。
(2)对句子的理解。
①高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
“咫尺”,古代称八寸为咫,“咫尺”比喻距离很近。这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置──与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显
得格外突出。“堪称”,“堪”是“可以、能”的意思,“堪称”是指“可以称作、可以称为”,这样的壮丽景观可以说是当之无愧的世界第一。
②峡谷平均深度2268米,最深处达6009米,是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。”
课文列举确切的数字,与世界上其他的著名大峡谷进行比较,说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。
③“大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。”
通过生动鲜明的景对比突出山与水的奇绝。运用“从……到……”的句式,从性质对比中描写山河特。表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。
(五)课文点拨
课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置——在“世界屋脊”青藏高原上,与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与低陷的峡谷形成了近万米的地形反差,因而产生了这样壮丽的景观。
接着,课文列举确切的数字,与世界上其他几个著名大峡谷进行比较,说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。
然后,课文从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分,作者运用了“从……到……”的排比句式,气势非凡,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。
读罢此文,犹如走进了神奇美丽的画卷之中,拥抱大自然的情感油然而生。学习这篇课文,一是要理解课文内容,了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观;二是要边读书边想象画面,感受大自然的神奇魅力,激发热爱祖国河山的思想感情。
(六)预习建议
1.略读课文,主要应由学生自己通过朗读的方式来完成学习任务。学生要把朗读、抓住课
文叙述的要点、品味文中生动的语言结合起来,并把它转化为自己的语言转述课文内容。
2.学习方式:学生自主阅读,主动探究,并交流读后的感受。学生应该探究的主要问题:
(1)为什么说雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一大峡谷”?作者是用什么方法来说明的?(作者用具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷,学生应体会“不容置疑”的含义。)
(2)雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇?为什么?( “从……到……”的句子多读几遍,感受大峡谷中雪山冰川和原始森林的范围之广,形态之多样;学生想象大峡谷是怎样一幅“神奇美丽的画卷”;学生应理解“千姿百态”“人迹罕至”等词语。)
3.课文的语言富有特,可以在学生粗知课文大意的基础上加以品味。如,文中的“堪称”“号称”“美誉”,是在用不同的词语表达同一个意思;课文里有一些词语带有引号,如“世界屋脊”“植物类型博物馆”“动物王国”,都表示特定的称谓,也可以引导学生结合上下文加以体会。
4.抓住课文各段中起概括作用的句子。如,“是不容置疑的世界第一大峡谷……”“映衬着雪
山冰川和郁郁苍苍的原始林海……”“大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上……”除了课文中写到的内容,也可以补充介绍各自了解的有关雅鲁藏布大峡谷的其他情况。
5.课文中要求会认的7个生字,学生应通过阅读课文自主识记。教学时可以安排时间稍作交流,以考查学生是否能够独立认识这几个字。另外,文中的“秘鲁”读bì lǔ,不读mì lǔ,应注意。
6.课本的“资料袋”中介绍了与课文内容相关的背景材料,阅读其中的文字,观察其中的图片,体会发现和测绘论证雅鲁藏布大峡谷的意义,感受中国科学家勇于探索、不懈追求的科学精神。
(七)相关链接
青藏高原位于中国西南偏北部,包括青海、西藏全部和四川、云南、甘肃、新疆四省区的部分县市。青藏高原总面积约250万平方千米,约占全国总面积的38.4%,平均海拔在4 000米以上,是中国最大、世界海拔最高的高原,素有“世界屋脊”之称,一向以其独特的人文和自然景观闻名于世,是科学探险、考察和生态旅游的胜地。青藏高原上的喜马拉雅地区是世界
上高峰最密集的地方,平均海拔达6 000米以上,拥有海拔7 000米以上的高峰50多座,其中10座山峰的海拔超过8 000米。中国、尼泊尔边境上的珠穆朗玛峰,海拔8 848米,是世界上的最高峰。
1.小小书法家(看拼音,写词语)。
huā huì shān mài zhǐ chǐ kān chēng xiá gǔ měi yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rén jì hǎn zhì juān juān xì liú bù róng zhì yí
( ) ( ) ( )
2.比一比,组词语
玛( ) 滔( ) 卉( ) 涓( )
吗( ) 稻( ) 奔( ) 捐( )
世界上最壮的人拔( ) 狭( ) 姿( ) 愧( )
拨( ) 峡( ) 资( ) 槐( )
3.扩句和缩句:
扩句:列车开动了。
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缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
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4.给下面句子加上合适的标点:
许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方□各种野生动物攀援穿梭其间□真无愧于□植物类型博物馆□和□动物王国□的美誉□
5.把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子,写出来.
(1)像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立
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(2)爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直
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6.选择词语填空。
呈现 体现 展现
(1)大峡谷的奇异景观还________在生物的多样性上。
(2)暴风雨过后,大海又________出碧蓝的颜。
(3)走进公园,________在眼前的是一派欣欣向荣的景象。
7.我是病句诊所小医生。
(1)雅鲁藏布大峡谷必将一定成为世界人民关注的一个热点。
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(2)指南针是我国古代的四大发明。
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(3)雅鲁藏布大峡谷的发明,令中国人民兴奋不已。
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8.精彩赏析阁。
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。
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