春季传染病防控工作总结(6篇)
  春季传染病防控工作总结1
      为有效预防与掌握传染病在学校的发生和扩散,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。我校20xx年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。到目前为止,我校无一例法定传染病消失、无一起食品平安事故发生。现将我校有关做好传染病预防、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下:
      一、加强管理,提高熟悉,责任到人。
      开学后我校就结合春季传染病易流行特点,按照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防掌握领导小组,由校长担当组长,政教室详细负责,各处室、各班详细分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了平安责任制和监测机制,以加强预防掌握监督检查工作。
      二、宣扬落实到位
      今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治学问宣扬,先后对同学进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控学问宣扬。印发宣扬资料1000多份。宣扬图片100多张,并要求各班办专题板报1次。
      三、掌握传染源,切断传播途径。
      严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发觉、早报告、早诊断、早。我校非常重视传染病的督查工作,常常督查学校传染病预防工作,食品卫生平安工作。从3月12日起各班晨检、午检、同学活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。同时,准时了解师生的出勤、健康状况,确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、等相关状况,并准时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
      三、加强业务学习。
      坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的熟悉。
      四、加强对学校卫生防疫平安工作的督查。
      对学校食堂学校实行日检、周检、月检制度。实行定期与不定期检查相结合方式,强化卫生平安督查,严把源头关,严把食品选购验收关、加工关、“进口”关,加强平安值班制度。发觉问题,做到准时整改,不留隐患。
      五、主动开展健康教育,爱护易感人。
      严格执行课程打算,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用晚点、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣扬教育,加强对常见传染病学问和食品卫生学问的宣扬教育,协作卫生部门做好同学“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、H1N1流感等的预防,使广阔师生把握卫生和防中毒的基本学问,提高师生防病和防中毒的意识和力量,培育同学良好的卫生习惯。
      六、主动开展爱国卫生运动。
      坚持“每天一扫两保洁”的卫生制度,仔细清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保同学学习和生活场所的通风和清洁。
  春季传染病防控工作总结2
      春季是传染病的高发季节,为了进一步加强春季传染病预防工作,确保幼儿身心健康,提高幼儿的疾病预防力量。第一幼儿园多措并举开展了“预防春季传染病”活动。
      活动中,该园对全园的卫生消毒工作进行了大检查,严格要求老师做好幼儿的晨午检,细心观看,发觉有异样状况准时处理并追问缘由,加强对幼儿毛巾、餐具、玩具以及幼儿桌椅、门窗擦洗消毒工作,确保幼儿玩具、用具平安卫生,留意环境及饮食卫生,防止交叉感染。
      其次,老师们仔细学习《幼儿园手足口病等传染病的防控等工作》,细心开展了预防春季传染病主题教育活动。着重向幼儿介绍手足口病、麻疹、风疹、水痘等预防措施,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、养成不吐痰、在公共场所不乱摸乱碰的良好卫生习惯,严防病从口入,让幼儿把握简洁科学的卫生常识,增添自我爱护意识,削减流行病的发生。
      最终,该园男教王老师依据幼儿年龄特点开展丰富的户外嬉戏和体育活动,进行每日30分钟体能训练,增添体质,不仅确保了幼儿足够的户外活动时间,而且增添幼儿对疾病的反抗力量。
      通过此次预防春季传染病进课堂的教育活动,不仅促进了幼儿养成良好的卫生习惯,而且切实提高了师幼的预防传染病意识,齐心协力,牢筑防控屏障,还孩子一个健康身体。
  春季传染病防控工作总结3
      传染病防治是一项长期而艰难的工作,春季是流感,、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节,为切实做好今年春季的传染病防治工作,进一步加强冬春季节传染病的防控,有效的预防和掌握传染病的爆发流行,近期结合做了如下工作。
      一、加强组织领导,提高责任意识
      新年伊始,在卫计委的组织领导下,高度重视传染病的预防掌握工作,仔细组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治学问。充分熟悉当前传染病防治工作面临的严峻形势,根据以人为本的要求,切实加强传染病防治工作的组织领导,提高传染病报告的责任心和意识,加强疫情监控,落实各项防治措施。
      二、加大宣扬力度,增添防病学问
春季卫生小常识
      为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增添众的自我爱护意识,提高众的防病抗病力量,充分利用卫生宣扬日主题活动和的健康学问讲座,下社区,进家庭,广泛宣扬有关冬春季节高发传染病的防治学问,加强全民健康学问宣扬教育,普及呼吸道传染病的防治学问,提示广阔众保持生活、工作环境的`空气流通,保持个人卫生,多参与体育熬炼,增添体质,防止疾病发生,如发觉身体不适,准时到医院就诊。
      三、加强疫情监测,做好网络直报
      春季是各种呼吸道传染病的高发季节,我们实行主动的措施重点防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和传染病报告监测工作紧密结合起来,切实加强发热门诊日常工作,准时把握疫情动态。并由专人负责传染病确实认上报工作。每日自查门诊日志及住院登记本,发觉传染病病例严格审核并准时上报。
      四、开展培训,加强学习
      3月29日开展了春季传染病防控学问培训。4月16日开展专题手足口病防治学问培训班。5月8日开展了人感染H7N9禽流感防控培训班。通过多次反复的学习,提高了卫生防疫人员对疾病的熟悉。