练习一:彩原理——相环练习相识别练习(相环制作
教学目的
1、了解彩概念好基本规律
2、掌握彩工具的运用和材料特性(彩三属性:相、明度、纯度)
3、学会调,了解相环的构成,
4、认识各种颜的面貌和在相环上的位置了解相间的混合可以产生新相。
作业要求裱过的水彩纸、素描纸、或亚粉纸板,水粉颜料
运用方法: 1.相环:制作相环用三原来完成,方法是在画纸上画出三个同心圆环,尺寸如图;在同心圆环中划分出12彩构成个扇形区域,现将红、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝)三原以及使用红、黄、蓝相混得出的橙、绿、紫三个间,原与间之间进一步相混,将得到的12平涂在中间的圆环上;可得12相环;
2.将中间圆环的12个相分别向逆时针方向和顺时针方向旋转1个扇形格,平涂在外侧圆环和最内侧圆环内,即每个三层的扇形格都是类似对比。(如上图)并将得到的12对类似选出3对,以不同面积比平涂表现在方格中,尺寸如下图所示。
评分标准相环上彩的各个属性对比清晰,制作时不需要太多的感性领悟,根据简单的彩规律调和彩即可
2种都要完成尺寸一样
练习二:相、明度、纯度渐变
使用12相×9级明度的彩渐变,所选颜料请参考表1-1 ,相渐变按照左右顺序排列。明度9级渐变按照上下排列,横向的明度尽量做到一致,且明度1级接近白的极浅效果。
规格:横12格 竖9格  每小格2.5CM×2.5CM注:青莲或者紫罗兰没有的用湖蓝代替
练习三:彩原理——明度练习(制作明度标尺)
教学目的:掌握明度的推移,学会调节明度
作业要求:180以上纸板,每个阶的尺寸:1.5cm×3cm
运用方法把黑、白作为两个极端,在中间根据明度的顺序,等间隔地排列若干个灰,靠近白端为高明度,靠近黑端为低明度,中间部分为中明度。从白开始涂,一点点地加黑,直到黑,最后从中挑选9个合适的明度阶,裁下来将其粘贴在画纸上组成明度标尺。调时注意:颜与颜要挨着,不要留缝隙,这样才容易准确