《公路风景画——复制与粘贴》微教案
作者信息
姓名
单位
郭采洁房祖名
微课信息
题目
公路风景画——复制与粘贴
内容来源
广东教育出版社B版小学信息技术三年级上册第10课
酱牛肉的做法最正宗的做法适用对象
三年级学生
教学目标
演员秦俊杰
1.会使用“矩形选择”、“自由图形选择”工具选定图形。
2.会复制、粘贴、设置透明背景和移动图像。
教学用途
□课前预习  √课中讲解或活动 √课后辅导  □其他
三年级上册学生已经掌握了”画图“软件中“矩形”“椭圆”“多边形”等基本工具的操作方法，并能完成一些简单的作品。但对“复制“粘贴”等图像编辑还不了解，学生希望能了解这方面的知识。
可将本微课程上传到班级QQ中让学生们自由学习，可以进行课后复习巩固或课堂指导等。通过本微课程的学习，希望学生们能在创作作品时更有创意。
知识类型
好听的男名字
□理论讲授型  □推理演算型  √技能训练型  □实验操作型
□答疑解惑型  □情感感悟型  □其他
制作方式
□拍摄  √刘芸走光录屏  √演示文稿  □动画  □其他
时长
6’53”
内容速览
教学过程
设计意图
1.导入。欣赏图片，激趣导入。
引导学生观察画面，这幅《公路风景画》，有什么特点，在画面中是否有重复出现的景物，用我们以前学到的工具，我们是无法快速将他们完成的，那么我们今天主要学习的工具是复制与粘贴，学了这工具以后对快速完成此作品就较方便。
引入课题——复制与粘贴
通过创设情景，激发兴趣。
2.如何将已画好的小汽车和路灯从素材库变到公路上？
任务一：先将小汽车复制到公路上，再将路灯也添加到公路边。
小结方法：（1）选定—（2）复制—（3）粘贴—（4）移动
引导学生观察并能了解复制的过程。
任务二：运用所学技术，完善“公路风景画”。
3.注意点归纳：
(1)选定图像要将整个图像框选或圈完整。
(2)一次复制，可以多次粘贴。
(3)当粘贴后的图像最好及时移动到所需的位置。
(4)当原背景与需粘贴的当前背景不一致时，就要设置好当前背景后再重新勾选“透明选择”。
通过让学生观察，探究复制与粘贴注意点。
4.练习（用我们今天学习的工具及结合前面学习的技术完成以下作品。）
歌曲包容
激发学生创作的欲望，引导学生学以致用。