早教英语教案（最新5篇）
  早教英语教案篇一
  活动内容：
  Rain Rain Go Away
  活动要求：
  （1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称
  （2）学习太阳，雨的发音
  （3）懂得Rain Go Away的含义
  （4）学唱歌曲
  活动准备：
  四个小动物的图片，太阳、雨的图片
  活动过程：
  （1）复习
  出示背景为草地的图片引出四个小动物，让幼儿依次与它们打招呼。以复习cat bunny dog bird walk skip run fly的发音
  （2）引导幼儿观察太阳图片，和雨的。图片引导幼儿学习太阳和雨的发音
  （3）引出歌曲内容
  ”小朋友，你们看下雨了，小动物要离开了，你们听我给你们唱一首歌”
  （教师范唱，幼儿学唱）
  ４）结束部分
  做游戏Do As I Tell You
  即教师念小动物的名称幼儿做它们的动作
  早教英语教案篇二
  【活动目标】
  1、认识表示颜的单词：red、blue、yellow、green。
  2、积极参与游戏，巩固相关单词。
  【活动准备】
  教具学具准备：各种颜的帽子(与幼儿人数相同)，音乐磁带，录音机。Music，hula-hoops，Twofashionmodels，somecolorfulpaper
  【活动过程】
  幼儿英语游戏：“彩宝宝站出来”。
  幼儿戴上不同颜的帽子，教师播放音乐，带领幼儿站成圆圈跟随音乐节拍自由动作，教师发出口令：“W?”戴黄·帽子的幼儿来到圆圈中间继续听音乐自由动作。
  教师发出不同的口令，让戴不同颜帽子的幼儿依次站出来。谈话：我喜欢的颜。引导幼儿用英语说说自己喜欢的颜，学习句型：
  “Myfavoritecoloris，”
  游戏：“彩圈圈”
  教师事先在活动室地面上画好四个圆圈，贴上red，blue，yellow，green的彩标记。播放音乐，音乐停止时教师说：“Ilikeblue，”幼儿来到贴有blue标记的圈中。英文游戏名称
  教师变换口令，让幼儿依次来到不同颜标记的圈内。
  【活动渗透】
  美术活动：有趣的颜。
  音乐活动：歌曲欣赏ColorSong，用各种颜的彩带装饰活动室。
  【情境渗透】
  在生活中引导幼儿观察各种各样的颜，并用英语认读。
  【家庭中滲透】
  建议家长让幼儿参与自己房间的布置，挑选自己喜欢的窗帘颜、床单颜等。
  【活动分析】
  本活动利用游戏的形式让幼儿在充满趣味的情境中掌握表示四种颜的单词，并运用英语进行情境表演，为幼儿营造了积极学说英语的良好氛围。
  【实施指导】
  活动重点：掌握表示颜的单词：red，blue，yellowandgreen。
  活动难点：熟练掌握表示颜的单词，在游戏中反应敏捷。
  【活动拓展】
  请幼儿在活动室里寻red，blue，yellowandgreen四种颜的物品，用相应颜的贴纸做
记号。
  在美工区提供一些没有颜的图案，请幼儿进行涂。
  【注意事項】
  教师的语言和肢体动作可以适当地夸张些以吸引幼儿的兴趣。
  注意纠正幼儿的发音。
  早教英语教案篇三
  教学目标：听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。
  语言点：I like…
  教具准备：故事动画光盘；苹果、桔子、比萨饼和汉堡包的实物及图片；大骰子一个(六面贴有实物图片，详见游戏部分)。
  教学过程：
  (一)热身活动：
  表演歌曲《Good Morning》及改编歌曲《Good Night》。
  (二)卡通动画学习：
  播放本课故事动画片一遍，然后老师提问：“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他们都在干什么呢？Teddy说他喜欢吃什么啊？”请小朋友试着回答一下，小朋友可能回答得出“honey”。接着老师请小朋友带着问题再观看动画片一遍，仔细听一听这些食物的英文名称。
  (三)单词学习：
  老师拿出“orange”、“pizza”和“hamburger”的实物或图片，分别介绍它们的英文名称，请小朋友模仿老师说出英文单词，“hamburger”发音比较难，老师要给与一定的耐心，多带小朋友念几遍，并可询问小朋友是否品尝过等。