2021年6月英语四六级考试简介
教学考试，其目的是对大学生的实际英语水平实行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，
在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是
一个“标准关联的常模参照测验”。考试组织与实施
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育
部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年
各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩
在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六
级考试委员会”发给成绩单。
大学英语四、六级考试当前的组织结构如下：
由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"，考
试委员会由全国若干重点大学的相关教授和专家组成，设顾问二人，
主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委
员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对
大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。
考试委员会设办公室作为常设办事机构（设在上海交通
大学校内）
大学英语考试的作用和影响
1．大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及相关教育领
导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大
量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且
效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求
反映我国大学生的英语水平，所以有力地推动了大学英语教学大纲的
贯彻实施，促动了我国大学英语教学水平的提升。
2．大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。因为大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等
值处理，所以保持历年考试的分数意义不变。
3．因为大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所
公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门实行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提升教学质量提供了反馈信息。
4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到
成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标六级阅读分值
准化考试质量要求实行的大规模考试。
5．大学英语考试已经得到社会的承认，当前已经成为各级人事部
门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
改革：
大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”，
作为全国规模的英语考试，其考查内容即将实行局部调整——来自全
国大学英语四六级考试网站的消息，2021年12月起，四六级英语考试题型将发生变化：1.听写变成全部考查单词短语；2.快速阅读变成段
落信息匹配题；3.翻译扩充至 150～200字的整段中译英；4.不再考查完形填空。
改革后题型：
英语四级考什么，改革后新题型是什么呢？下面的表格说明告诉你！
2021年英语四级考试题型包括四绝大部分：作文、听力理解、阅
读理解、翻译。
大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比
例和考试时间如下表所示：
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