教案：普通话命题说话
教学目标】
1.了解命题说话的概念和要求；
2.能够准确分辨命题说话的题型；
3.掌握命题说话的基本技巧。
教学重点】
1.知道命题说话的要求；
2.准确分辨命题说话的题型；
3.掌握命题说话的基本技巧。
教学方法】
讲授法、师生讨论、小组活动。
教具】
麦克风、课本。
教学课时】
2周课时。
教学过程】
一、导入
1.复旧课朗读文本测试内容；
二、讲授
1.什么是命题说话？
命题说话是指给定一个话题，要求学生任选一个话题，围绕它说话3分钟。这是普通话水平测试中比较难的一项，分值也比较大，占总分的40%（40分）。目的是考查学生在无文字凭借的情况下说普通话的规范程度。第四题是最有技术含量的，因为要围绕一个话题尬聊3分钟，中间不要断，否则会扣分，需要提前构思。马可资料
2.命题说话的题型
命题说话的题型有30个话题，见教材P110-111页。
3.评分标准
命题说话的评分标准有七项，其中有很多扣分项。
1）语音标准程度分六档，根据语音错误的次数和方音的明显程度进行扣分；
2）词汇、语法规范程度分三档，根据规范程度和不规范的次数进行扣分；
3）自然流畅程度分三档，根据流畅程度进行扣分。
三、小组活动
分组进行命题说话练，互相评分并互相指导。
四、总结
总结命题说话的要点和技巧，强化学生的记忆和理解。
以上是本次普通话命题说话教案，希望能够帮助学生掌握命题说话的技巧，提高普通话水平。
③每个方面的详细介绍。
3、引入案例（谈谈中国的传统文化）
命题说话题型中记叙描写类题目思路
google搜索引擎人口1、记叙描写类题目包含什么
2、记叙描写类题目思路
以一个事件或者一个人物为主题，通过讲述事情的经过或者人物的形象特点来进行描写。刘佩琦
①主题是什么（事件或人物）？
②事件或人物的经过或特点。
③通过细节描写来表现主题。
3、引入案例（谈谈我最喜欢的一本书）。白酒酿酒方法
命题说话是一项考试，需要认真准备。在准备的过程中，应该分析说话题目，抓住题眼，确定说话类型，打开思路。议论评述类需要提出自己的观点，归纳出几条理由，举例子，并提出建议。说明介绍类需要从一个事物的几个方面去说明或介绍。记叙描写类需要以一个事件或者一个人物为主题，通过讲述事情的经过或者人物的形象特点来进行描写。在说话过程中，应该尽量避免重复或填充无效语料，避免离题或缺时。最后，应该注意语言表达的流畅自然，避免口语化较差或语调生硬。名人名言精选
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