2021-2022学年福建省福州市闽侯县八年级下学期期中语文试题
1. 默写句子。
(1)__________________,白露未晞。(《诗经·蒹葭》)
(2)__________________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)
(3)微君之躬,__________________?(《诗经·式微》)
(4)黄发垂髫,__________________。(陶渊明《桃花源记》)
(5)潭中鱼可百许头,__________________,__________________,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)
(6)《关雎》中表达对淑女的爱慕之情,表明淑女是君子理想的配偶的句子是:__________________,__________________。(《诗经·关雎》)
(7)王勃《送杜少府之任蜀州》中,一扫离别的千古愁云、给人以积极向上力量的千古名句是:__________________,__________________。
2. 下面句子没有语病的一项是( )
A.二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。
B.我们要加强生态文明教育,强化环保意识,推动形成绿低碳、文明健康。
C.建设美丽中国的关键,是能否树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。
D.这种最新研发的疫苗接种对象是为胰岛功能容易受损的人而研制的特效药物。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
中华典籍 【甲】 (A.烟波浩渺 B.浩如烟海),记录着数千年的沧海桑田。电视节目《典籍里的中国》穿越古今的演绎,深受观众喜爱。节目 【乙】 (A.聚焦 B.聚集)中华优秀文化典籍中的经典名篇,以对话的形式营造了“故事讲述场”,让传统典籍更加可亲可感。
典籍是文化传承的载体,蕴藏其中的家国情怀和奋斗激情,给人思想启迪和精神动力。通过一本书,在时间上思接千( ① ),在空间上视通万里。书本虽小,但就像一个时空容器,
______的美丽意象、_______的宏大场景、_____的深沉思考……古今中外都可尽收其中。人们翻开书籍,就如同打开了一个广mào( ② )的精神世界。
(1)根据汉字为文中①处写拼音,根据拼音为文中②处写汉字。
①思接千( ) ②广mào( )
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
【甲】______ 【乙】______
(3)在文中横线上依次填入下列三个句子,排序恰当的一项是( )
①“究天人之际,通古今之变”②“黄鸟于飞,集于灌木”③“金戈铁马,气吞万里如虎”
A.①③②
B.①②③
C.②①③
D.②③①
4. 阅读古诗,完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首联“八月湖水平,涵虚混太清”交代了时间,描绘烟波浩渺、水天合一的洞庭湖景。
B.诗人以“欲济无舟楫”为喻,委婉地表达出希望得到丞相张九龄举荐的心愿。
C.“端居耻圣明”一句表达诗人甘心闲居、不想入朝为官,对统治者充满了不满和讽刺。
D.尾联借用“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语,隐喻想出来做官而没有途径。
2.本诗颔联“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”笔力千钧,请从修辞角度赏析。
5. 阅读下面的文言文,完成下面小题
游小盘谷记
(清)梅曾亮
江宁府城,其西北包卢龙山而止。余求小盘谷,至其地,土人或曰无有。唯大竹蔽天,多歧路,曲折广狭如一,探之不可闻犬声乃急赴之卒不见人
熟五斗米顷,行抵寺,曰归云堂。土田宽舒,居民以桂为业。寺傍有草径甚微,南出之,乃坠大谷。四山皆大桂树,随山陂陀。其状若仰大盂,空响内贮,謦欬不得他逸;寂寥无声,而耳听常满。渊水积焉,尽山麓而止。
由寺北行,至卢龙山,其中阬谷洼隆,若井灶龈腭之状。曰:“遗老所避兵者,三十六茅庵,七十二团瓢,皆当其地。”
暮,乃登山循城而归。暝下积,月光布其上。俯视万影摩荡,若鱼龙起伏波浪中。诸人皆曰:“此万竹蔽天处也。所谓小盘谷,殆近之矣。”
同游者,侯振廷舅氏,管君异之、马君湘帆,欧生岳庵,弟念勤,凡六人。
(选自《柏枧山房全集》)
【注】①卢龙山:即狮子山,在南京西北约二十里处。明太祖朱元璋曾败陈友谅于此。②陂陀:倾斜不平。③謦(qǐng)欬:咳嗽。轻曰謦,重曰欬。④阬(kēng)谷洼隆:沟壑溪谷凹凹凸凸。⑤龈腭:像牙床和腭一样不平。⑤遗老所避兵者:清兵南下时,明朝遗民逃往深山避兵之处。
1.解释下列加点词的意思。
(1)余求小盘谷( ) (2)探之不可( )
(3)曰( ) (4)日暮( )
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.闻犬声乃急/赴之/卒不见人
B.闻/犬声乃急/赴之卒不见人
C.闻犬声/乃急/赴之卒不见人
D.闻犬声/乃急赴之/卒不见人
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)土田宽舒,居民以桂为业。
(2)乃登山循城而归。
4.小盘谷有哪些吸引人的地方?表达了作者怎样的情感?
6. 阅读下文,完成下面小题。
燎 疳
田静玮
①我的家乡宁夏过完春节,还有个很重要的习俗,那就是“燎疳”。离开家乡十多年没有燎疳了,但仍会永远记着家乡每年正月二十三燎疳的热闹场景。
②听老人们说,“疳”是一种十分顽固的病毒,只有用烈火烧烤,才能驱除病毒消灾。燎疳也是为了把这一年身上的晦气全都吓跑,可以求得祛病免灾,五谷丰登。人们说这一天一定要闹得红红火火,来年才能有好收成,才能家和万事兴。
③曾记得每年到正月二十三这天,我们一男娃女娃就早早地背上背篼或拿上绳子上山割干柴,我们争着抢着,生怕自己割的少了,山坡上到处都是忙碌的身影,热闹而开心。我们把割回来的成捆的蒿草,高高地堆放在大门前面,每家门前都如一座小山一样堆放着,娃娃们会高兴地跑来跑去看,比谁家的柴草多。人们都相信谁家的柴多烧得旺,谁家今年就一定会旺盛顺利。这些美好的心愿,促使人们把燎疳看得如此重要。
④在“燎疳”这天的晚饭就是吃“搅团”。每家都会用燕面或荞面缠一大盘搅团放在桌上,一家人围坐在一起,用辣子醋汁或蒜泥汁蘸上,津津有味地吃着。小娃娃辣得吸溜着嘴,但还是馋得忍不住要蘸上辣子,吧唧着小嘴吃得那么香。老人们说,“搅团”会把疳病缠住,不让它再祸害人,也意味着一家人团圆祥和。吃完搅团,娃娃们就都急切地盼望太阳公公早点下山,天早点黑,大家就可以热热闹闹地燎疳了。
⑤终于等到天稍黑一点,人们点燃一串鞭炮“噼噼啪啪”地响过之后,燃起门前堆放的柴,火焰闪动着,扭着身子熊熊地升腾起来。娃娃们看到第一家的火,都跑着,兴奋地喊着:“燎疳了,燎疳了。”一个个跑到火堆前。娃娃们就像脱缰的野马般任由他们来欢闹跳跃。火越烧越大,火苗升起三四米高,干柴烧得“吧吧”地响。火光在黑夜如展翅的火凤凰在飞翔,照得人
们挂满笑容的脸红彤彤的。年龄小的或者像我们这些女娃娃不敢跳,围在火堆边上羡慕地看着胆大的娃娃跳。这些胆大的全卯足了劲儿,争着抢着,像跳远一样撒开腿跑得欢欢地,借助惯性“嗖”地一下像猴子一样一跃而过。他们还会比谁胆大谁跳的精彩,那种满足和自豪洋溢在每个人的脸上。有时候娃娃们急不可待地会乱了秩序,同时相向而跳,“砰”地一下撞在火堆里,尽管会迅速地爬起躲开,但还是会免不了烧焦眉毛头发,甚至会烧烂衣服,但谁也不会生气不会在意,反而会相互取笑,仍然兴高采烈地跳着。那一阵阵笑声传遍整个村子,伴随着那一堆堆摆动着身子舞动燃烧的红晃晃的火焰,整个村子在沸腾着,人们都沉浸在欢乐的海洋之中。一年之中,也只有这个夜晚,是如此的红火,如此的喧闹,人们用火焰尽情地燃烧着澎湃的喜悦。
⑥火渐渐地烧小一些,我们女娃娃才敢怯怯地跳过去,小孩子也会由大人抱着跳。等这家的火堆烧小了,娃娃们都会成结队地赶去另一家跳跃,那红红火火的火堆吞噬着吵闹的黑夜。每次扬起火花,娃娃们还要大声齐喊:“荞麦花,燕麦花,豆子花……”那扬起的火花,在黑夜里盛开着,在空中荡漾着,真的像一朵朵庄稼开的花儿那么艳丽迷人。人们都说,喊的花儿扬起后那种红,就说明今年这种粮食会大丰收。娃娃们也似乎相信喊得好也会带来丰收,于是更会放开嗓门大声地喊叫,那叫声此起彼伏,如山歌一样美妙动听地在村子里回荡
着。看着这红红火火的火花儿,人们都相信今年一定是个丰收年。当火花四处落下,留下的火星,娃娃们又会蹦蹦跳跳地用脚踩灭,以防引发火灾。等地上没有一丁点火星时,这时燎疳活动才宣告结束,娃娃们才会带着开心与快乐依依不舍地回家。
⑦燎完疳,也意味着年过完了,过年的一切禁忌都解除了,人们再不能闲散了,打工的人又要出门开始工作了,种地的人也开始忙春耕了。
⑧时间匆匆而过,自从远嫁他乡,就再也没有经历家乡的“燎疳节”。但每次想起,都会蠢蠢欲动,我真的想再猛烈地从大火堆跳过去,那该是多么幸福。
(选自《短文学》,有删改)
1. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“燎疳”是宁夏地区广为流传的传统节庆习俗,每年正月二十三都会举行燎疳仪式。
B.文章描写了“割干柴”、吃“搅团”等活动,表明了人们对于“燎疳节”的重视。
C.第⑤段中“急不可待”一词,写出娃娃们年龄小、不受控制,打乱了“燎疳”的秩序。
D.文章的语言生动有趣,为我们展示了一场热闹的“燎疳”活动,让人仿佛身临其境。
2.从选文看,宁夏地区的人们为什么如此重视“燎疳节”?请简要概括。
3.结合语境,按要求赏析。
(1)小娃娃辣得吸溜着嘴,但还是馋得忍不住要蘸上辣子,吧唧着小嘴吃得那么香。(从加点词的角度赏析)
(2)火光在黑夜如展翅的火凤凰在飞翔,照得人们挂满笑容的脸红彤彤的。(从修辞的角度赏析)
4.第⑤段描写了娃娃们参加“燎疳”节的表现,有什么作用?请简要分析。
5.“我”自出嫁后,再也没有经历过“燎疳节”,为何“想再猛烈地从大火堆跳过去”并觉得“那该是多么幸福”?请简要分析。
7. 阅读下文,完成下面小题。
黑匣子
①在航空事故中,分析飞机失事的原因、重现事故的过程是复杂且系统的。我们经常听到新闻中说,要调查事故原因首先需要到该机的“黑匣子”。那么,什么是“黑匣子”?
②黑匣子的正式名称叫飞行信息记录系统或者飞行记录仪。是一种安装在航空器上,用于事故调查、维修和飞行试验的设备。黑匣子一般是两个长约40厘米、宽与高分别约20厘米的长方体,每个重约20千克到30千克,通常安放在飞机的尾部,这个位置在空难时通常比较容易完整地被保存下来。
③飞行信息记录系统包括两套仪器:一个是驾驶舱通话记录器(Cockpit Voice Recorder,CVR),实际上就是一个磁带录音机。仪器上的四条音轨分别记录飞行员与空管的通话,正、副驾驶员之间的对话、机组员对乘客的广播,以及驾驶舱内各种声音(引擎声、警报声)等。从飞行开始后,黑匣子就不停地把驾驶舱内的各种声音,例如谈话、发报及其他各种声音响动全部录下来。但它只能保留停止录音前一定时间内的声音(可能是30分钟到2小时)。