2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷
一、语言积累与运用(共27分)
1.(2分)书写成语。
下图是一幅书法作品,请在下面的田字格用简体楷书正确书写图中的成语。
【注】圖为图,这个成语的意思是指放手实施宏伟的计划和设想。多用于祝颂开创新业。
2.(2分)小雅对字音字形进行归纳时,出现了不少错误,请帮她出字音字形全都正确的一项(  )
多音字
形近字
姓名
成语
露宿(sù)
一宿(xiŭ)
星宿(sù)
蒙胧
笼罩
合拢
宗璞(pú)
彭荆风(jīn)
龚自珍(gŏng)
珊珊来迟
悲天闵人
天涯海角
A.③④⑦⑪    B.②⑥⑧⑩    C.①⑤⑦⑫    D.①④⑨⑫
3.(2分)为了更好地理解和运用成语,小雅把最近学过的成语,连缀成了一段话,请帮她出运用不正确的一项(  )
      李老师在工作中处处以身作则,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到;她在教学上也是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,跟学生请教;我还记得她曾跟我们说过:“在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至,我们不能因为一点挫折,就放弃自己海市蜃楼般的梦想……”
A.以身作则    B.不耻下问    C.不期而至    D.海市蜃楼
4.(2分)下列语句的表述正确的一项(  )
A.通过举办“名师优课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。   
B.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。   
C.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。   
D.杨老师开展“缅怀袁隆平”主题班会活动,让同学们了解这位科学家,崇拜这位科学家,因而明白这位科学家。
5.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
吃粽子跟吃点心是一样的,完全可以拿着它们到门外去吃。
门楣上插着拴了红葫芦的柳枝和艾蒿,一红一绿的,看上去格外明丽,站在那儿吃粽子真的是无限风光。
我们一顿不是至少也得吃两道菜吗!
我那时一根筋,心想你们凭什么认为鱼吃了粽子后就不会去吃人肉?
父亲那时爱跟我们讲端午节的来历,讲屈原,讲他投水的那条汨罗江,讲人们包了粽子投到水里是为了喂鱼,鱼吃了粽子,就不会吃屈原了。
A.⑤③④①②    B.⑤④③①②    C.④①②③⑤    D.④⑤①②③
6.(2分)下列文学文化常识表述正确的一项是(  )
A.龚自珍的《己亥杂诗》,其中“己”是十二地支的表述,“亥”是十天干之一。   
B.《望岳》的作者是唐代“诗圣”杜甫,诗题中的“岳”就是指南岳衡山。   
C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚,既感激又思念的复杂情感。   
D.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。
7.(10分)古诗词默写。
(1)     ,衣冠简朴古风。(陆游《游山西村》)
(2)亭亭净植,     。(周敦颐《爱莲说》)
(3)     ,一览众山小(杜甫《望岳》)
(4)念天地之悠悠,     。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)无丝竹之乱耳,     。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)赞扬老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质,我们可以引用“          ”。(龚自珍《己亥杂诗<其五>》
(7)与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗:          。(王安石《登飞来峰》)
8.(3分)综合运用。
【正眼挑招牌】
班上组织同学到街上记录商店招牌。下面的招牌中存在有错别字或违反书写、拼音规范等现象。请模拟向店主反映情况的现场说一段话。
9.(3分)【评价广告词】
试分析下面这则广告语精彩在何处?
海尔,中国造。(海尔电器广告语)
二、阅读理解(共37分)
10.(6分)古诗文阅读。
登金陵凤凰台
(唐)李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
【注释】凤凰台:故址在今南京市凤凰山。此诗大多认为是天宝六载(747年)作者被排挤离开长安,南游金陵时所作。江:长江。吴宫:三国孙吴建都金陵所筑的宫殿。衣冠:原指衣服和礼帽,这里借指世族士绅、达官贵人、社会名流。三山:山名,在金陵西南长江边上,三峰并列,南北相连。二水:指秦淮河流经南京后,西入长江,被横截其间的白鹭洲分为二支。一作“一水”。日:一语双关,古代把太阳看作是帝王的象征。长安:这里用京城指代朝廷和皇帝。
(1)下面对本诗的理解或赏析错误的一项是      
A.诗歌开头两句14字中连用了3个凤字,却因气势贯通、自然天成而不显重复。与此有异曲同工之妙的有崔颢的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”
B.诗歌三四句为实写,作者看到眼前吴国荒芜的宫廷,东晋时代风流人物的坟墓,感慨六朝的繁华也如凤凰台一样消失在历史的洪涛中。
C.诗中选取了最为典型的事物表现自然力量的雄大,即“三山半落”之混茫与“二水中分”之辽阔,从而构造出阔大的境界。
疯狂猜成语答案
D.“长安不见”暗点诗题的“登”字,触境生愁,意寓言外,饶有余味。
(2)请结合尾联内容,体会作者“愁”的含义。
11.(10分)文言文阅读。
姑妇手谈
      王积薪随明皇西幸,寓宿山中,一家有妇姑,止给薪米。才暝,妇姑皆阖户而休。积薪闻姑谓妇曰良宵无以为适与子棋一局。王异,堂内无烛,又妇姑各在东西室。王即附耳门扉,听妇姑对谈。已而姑曰:“子已北矣,吾止胜九枰耳。”妇亦甘焉。迟明,王具礼请问于老姥。姥谓妇曰:“子可教以常势耳。”妇乃指示攻守之法。自是,王之艺绝无其伦。
选自(《龙文鞭影》,有删节)
【注解】姑:丈夫的母亲,婆婆。妇:指儿媳。手谈:围棋的别称。王积薪:唐玄宗时期著名的围棋国手,官位为棋待诏。幸:指封建帝王到某地去。枰:棋盘。此处指下棋所剩活子。下围棋时看谁活的棋子多谁就是胜利者。常势:平常的下法。
(1)对文中加点字的解读,错误的一项是      
A.“一家但有妇姑”与“但手熟尔”中的“但”,都是表示“只,只是”。
B.“王异之”与“水陆草木之花”中的“之”都是相当于助词“的”。
C.“闻”在现代汉语中有“用鼻子嗅”和“听见”等意思,从前后文推断,“已而闻姑曰”中“闻”字应是“听见”的意思。
D.成语“是可忍孰不可忍”中“是”的意思是“这”,以此推断,“是子可以教常势耳”中的“是”也可以解释为“这”。
(2)下列对文中画波浪线语段的断句,最恰当的一项是      
A.积薪闻姑/谓妇曰/良宵无/以为适与子棋一局
B.积薪闻/姑谓妇/曰良宵无以为适与/子棋一局
C.积薪/闻姑谓妇曰/良宵无以为适/与子棋一局
D.积薪闻姑谓/妇曰良宵无/以为适与/子棋一局
(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。
自是,王之艺绝无其伦。
(4)王积薪、姑、妇三人谁的棋艺最高?结合文章内容说说你判断的理由。
12.(14分)现代文阅读。
“高贵”的举动
ㅤㅤ散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”
ㅤㅤ看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”似乎猜到他的心思,我给他三条提议:第一,通过存在手机里的电话号码寻失主。第二,次日把手机交给老师,由学校处理。第三,如果确实没人来,这部手机就归他所有。
ㅤㅤ儿子歪着脑袋,说:“我有点想不通。第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了五部手机,都没能回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。很惊讶,也很欣慰。
ㅤㅤ果然,儿子说:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。”儿子不再言语。