谈谈服饰作文5篇
谈谈服饰作文800字1
虽然这是一所山区中学,但是意气风发的我们,谁不爱打扮得漂亮点儿呢?在嘻嘻哈哈的学校里,关于服饰的趣事比比皆是,臣就稍稍向君道来。
关于服
记得那天,初一的一名女生,刚到学校,立刻“轰动”了全校男女生,像“话题”一样炸开了“花”。瞧那女生精心打扮的模样:银白高跟的长靴,深蓝带黑的登心绒裤,耀人双眸的金毛衣,外面又套着一件紫得发亮的风衣,衣服上镶了几朵“珍珠”做的花,而脖子上还系着一条艳红的丝巾,一幅成年人的妖娆气派。于是免不了学生闷的叽叽喳喳,羡慕的人说:“好漂亮啊,我好喜欢。”,嫉妒的人或无聊的人便说:“切!看着我就吐
血!”笑的脸,藐视的脸混成一片。
牛仔服饰搭配一个男生刚进教室,全班哄堂大笑。发生了什么事?哈,原来这个高个子穿着一件灰蓝的中年人式的西装,大模大样地走来走去,有个同学跑上前去说:“我还以为你是谁的爸爸呢!”又有人插嘴到:“食堂老板!你怎么到我们教室来了?”高个子的木然。
服装的话题一浪接一浪。比如流行领带衬衫;初三男女生的衣服上有不少的“骷髅头”;校服好不好看;这种牛仔酷不酷,时髦不时髦;某个老师穿了怎样的新衣服上课;等等。
一种服饰,一个话题,在校园的环境中,就会形成这样的“震天动地”的议论波澜。
关于饰
体育老师每次到操场上课都戴帽子,她戴的当然是运动帽。奇怪的是不管阴天还是晴天,只要上体育课,帽子总是呆在老师头顶,老师有头发啊,而且是长发哩。同学们的嘴又好奇地“跳舞”了。我想,这就是老师的饰物,戴着帽子难道不显得有运动之气吗?
字典里的饰,也就是修饰、装饰的意思。在学校里,最主要的饰还是归于爱打扮的女孩子。黑发上五颜六、样式各异的发卡,花花绿绿的发带等。但是,耳环戒指对于我们初中生来说,是不合适的,可是偏偏有些超爱打扮的学生,还是会用它们来装饰自己的。于是乎,指甲油“吻”住了指甲,戒指“囚”住了手指,耳环“爱上”了耳朵,项链“爬”上了脖子,许多人的面貌因此改变。
关于服饰
关于服饰的一些乱笔记录,我就搁笔至此了。随着潮流的一阵阵变化,一切服饰话题也会随之转换,而我们,纯真年代的初中生,要拿什么来装饰自己呢,我想,最好还是穿朴素的衣服,不佩戴没必要的饰
品。最重要的,是用坚强不屈做服,然后用微笑做我们永远的饰。
臣稀里糊涂地写了这样一篇“文”,如有不妥之处,还望君多多见谅。谈谈服饰作文800字2
服饰学是一门深奥的学问,从它的问世、演变到制作都非短短几百字所能概括。今日,我只想就人们关心的穿衣问题谈谈自我肤浅的看法。
首先,穿衣要讲究场合,服饰是分场合的。没有必要穿着燕尾装、晚礼服去吃快餐,也不宜穿着T恤衫牛仔裤去西餐厅;不必在家中穿得西装笔挺,也不能穿着睡衣睡裤去公共场所。已故的戴安娜王妃可谓深谙服饰之道:她会穿着印有太阳图案的衣服访问日本,她会戴着水手帽参观海军基地。总之,善于根据场合选择适宜的服饰会给人以礼貌、舒适之感;相反,则令人感到别扭、尴尬。
其次,是要注意身份。不一样职业、身份的人,对服饰往往会有不一样的要求。外企白领的服装追求优雅精致,机关干部的衣着则应大方端庄。是教师,就不该打扮得花里胡哨,太过妖艳;是演员,大可穿得五彩缤纷,标新立异。巴金在其名著《家》中,更是准确地把握了服饰与人物身份之间的关系:一袭蓝布衣为地位低下的、r环鸣风定了位:“一件淡青湖绉绸棉袄,下头系着一条青裙”衬托出琴小大家闺秀的优雅气质。
再次,服饰的搭配要合理。穿西装不能配旅游鞋的常识已是尽人皆知了。我想强调的是彩的搭配也要
适宜。虽说此刻流行不对称的、另类的服装,对颜的搭配也不再强调所穿的服装不超过三种颜,但我还是不太欣赏一个人穿得太花哨。试想应对一个浓妆艳抹、穿得五颜六的中年妇女,谁敢恭维毕竟太花哨的衣服只适合舞台,日常生活中,我们穿得赏心悦目才最重要。
最终,我提倡穿合体的衣服。有些人一味地追求名牌,或许穿着大把钞票堆起来的衣服会有心理上的满足感,但衣服毕竟是穿在身上的,如果要我花许多钱买一件仅有笔直站立时才真正合身的名牌衣服,还不如花几十元钱在地摊上买件舒适的棉布衬衫来得实在。所以,不要迷信什么品牌,适合自身的才是最好的。
总之,一个人的'服饰应力求美观大方、舒适得体。期望每位朋友都能慎重选择自我的“第二层皮肤”,穿出自我的风格,穿出自我的品位。
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她爱穿一件绿的衣裳,下摆扎进裤腰,然后束上一条宽皮带,真够酷的!一身黑:黑长风衣,黑衬衫及长裤,加上一双黑军靴,真是“黑帝国”中基努·李维斯的翻版。她身穿一件深棕的长毛绒大衣,头戴一顶米的螺旋帽,戴着四指并拢的手闷子,真像一只小棕熊。
那姑娘搀着盲人渐渐地走远了,她那鲜红的上衣在迷人的春光下闪烁着耀眼的光。拖在地上的竹扫帚发
出和谐的沙沙声。她身穿一件红毛衣和一条笔挺的小喇叭裤,辫子上扎着蝴蝶结。她身穿梅花百格长裙,要描画出她那婀娜多姿的腰肢,脚下半高跟白凉鞋,越发显得亭亭玉立,一花独放。深红的运动衫领子悄悄露出深蓝的外套,可以感觉到,这个姑娘身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
他的左手腕上套有一个绿丝线结和一圈褐圆润的珠子;脸上戴的是一副树叶形的眼镜,有几缕头发染成棕黄。只见她头戴的竹笠,很玲现别致:在那塔形的尖顶上,嵌着一颗闪亮的珠儿。竹笠上,画着闪闪的红星;竹笠里,衬着金黄的竹叶;笠绳系着一串五彩珠儿。
酒店快关门的时候,一个衣衫褴楼的老汉迈进门来。他满面皱纹,步履蹒跚—一鼻梁上架着一副老花镜,右手拄着一根看上去已伴随他多年的拐棍。不高的个头,黝黑的皮肤令人联想到煤矿工人。不可理解的是,他外面穿着一件不知是蓝是紫、旧得不能再旧的工作服,里面却系着一条红的、崭新的领带。老师用洪钟般的声音介绍道:“我姓苏,今后我来教
各位的物理课。”她身上穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿祆在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿更加光洁素净。下面的肥黑裤衩小风吹得微动,像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜连成一气。
应该承认,用“土老师”概括他的外貌还是很形象的,一米六五的矮个儿,瘦瘦的脸上,颧骨凸出,下颌上蓄着一小撮胡子。最要命的是那一身装扮,一双旧布鞋,一条洗得发了白的黑裤子,再加上胳膊肘上
缝了块补丁的衬衫,让人着实不敢恭维。记得我们第一次见到他时,一个个都翻白眼:“土!”
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我在新街口的地下通道里看到了一家店,上方写着手绘服饰,墙上还有很多的画。我惊讶地想:衣服还能手绘?水一洗画不就掉了?我很好奇便拉着妈妈进去看。
这里不仅可以手绘衣服,还可以画靠垫,杯子。店里的柜台、壁橱都放满了绘出的画,让顾客选择。我看得不由心动,也订了一件大红的衣服,选来选去,决定在上面画一个大张着嘴,一手拿月饼一手拿灯笼的卡通画——懒羊羊。手绘一件衣服真不容易,只见那个画师把衣服套在木板上,先照着图纸用粉笔画出底线,然后用白颜料打底,底干了之后才好上。底干了,画师拿不同的颜作画,就画一个懒羊羊的头先后用了七种颜,先用淡紫勾出羊毛卷,再用画脸,接着用褐画羊角,再用粉红画腮红和舌头,用咖啡画出张大的嘴巴,一个懒羊羊头的雏形就出来了,然后,画师要勾边,在淡紫的羊毛卷旁用橘红勾了一