六下总复习数的认识课堂实录
    六下总复习《数的认识》 课堂实录 嘉兴教育研究院  朱国荣  朱：    今天这堂课朱老师和大家来对数进行复习。    我们首先要想今天这节课我们复习哪一些数呢？ 因为数很多很多啊！ 这个问题不难回答。    朱：  （出示六下 P76 的主题图） 请你轻轻地读一读这些话， 今天要复习的数都在这张图片里面。    自己读，轻轻地读。    生：    朱：    好！ 告诉同学们， 你们看到了 哪些不同的数？ 谁先来说？ 很简单哦， 好， 边上的男同学， 拿话筒说。    生：    百分数、 小数、 分数 朱：    等等， 慢一点， 你刚才说了三个了， 是吗？ 你再重复一下， 老师记下来。    生：    百分数。    朱：    噢， 你已经知道了百分数。  （板书：    百分数）  生：    还有分数。    朱：    分数也被你到了。  （板书：    分数  百分数）  生：    还有小数。    朱：    还有小数。  （板书：    分数  小数  百分数）  生：    还有是整数。    朱：    还有是整数。  （板书：    整数  分数  小数  百分数）  朱：    你们看到这些数了吗？  生：    （齐说） 看到了。    朱：    除了这个同学讲的， 还有补充吗？ 来， 这个边上的那个女同学。    生：    还有自然数。    朱：    他说有自然数。    哪个是自然数？  生； 就这本词典有 1722 页。    朱：    1772， 他说的是自然数。    其实， 刚才这个男同学也说了这其实还是一个（  ）。    生：    （齐说） 整数。    朱：    噢， 挺好。            1722              （板书：    整
数  分数    小数    百分数）                    （自 然数）  朱：    这个 1722 我们可以说它是整数， 也可以说它是自 然数。    自然数很多很多的， 自然数里面最小的是谁？  生：    （齐说） 0。    朱：    哈， 我们现在你学过了， 自然数里最小的是 0。    下一个是（  ） ？  生：    （齐说） 1。    朱：    好的。    这个女孩补充了一个自 然数。    还有吗？ 来， 那个男同学。    生：    还有一个是度数（全体学生附和：    度数）。    朱：    度数？ 哪一个是度数？ 来， 这个男同学。    生：    我觉得应该是负数。    朱：    是吗？ 哎， 我们没正而八经学过， 但是同学们能出来吗？ 哪个是负数？ 哪个是负数？ 你说。    生：    就是南极洲年平均气温只有（－25C） 零下 25 度。    朱：    可以把它读成零下 25 摄氏度。    也可以把它读成负 25 摄氏度。    说得很好， 同学们到的是一个（负数 ） 。  （板书：    负数）  朱：    请问， （板书：    －25） 负 25 是一个负数的话， 那么， 1722 我们还可以把它叫做（  ） 自然数？                  生：    （齐说） 正数。                                        －25 朱：    哎， 这个数我们还可以把它叫做（  ）（板书：    正数    负数）  朱：    明白吗？ 挺好。    今天咱们要复习的数差不多都在这个黑板上了。    哎， 接下来我们思考一个问题：    那么多的数， 咱们怎么复习呢？ 我想听听同学们的意见。    来， 这个男同学， 你觉得怎么复习？  生：    我们可以进行分类复习。    朱：    这些数给它（分类）。    分...