八 数据的表示和分析
1. 复式条形统计图的意义。 用不同颜的直条表示两种或两种以上的数量的条形统计图,叫作复式条形统计图。如下图: 第一活动小组同学的投球情况统计图 2. 一幅完整的复式条形统计图都有哪些部分。 标题、单位、横轴(项目)、纵轴(数量)、单位的大小、图例、不同的直条。 3. 复式条形统计图的优点。 用直条的长短表示数量的大小,能很直观地看出各种数量的多少。 4. 如何绘制复式条形统计图。 (1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴。 (2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。 (3)在纵轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位。 (4)根据数据的大小,画出长短不同的直条。 (5)写出标题、图例和制图日期。 5. 根据复式条形统计图回答问题。 从上面的复式条形统计图中你知道投球距离最近是多少米?最远是多少米?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些? 从上面的复式条形统计图中可以知道投球距离最近是9米,最远是13米。在大多数情况下,单手投球距离远一些。 二、复式折线统计图 1. 复式折线统计图的意义。 在一幅统计图中表示两组不同数量的折线统计图,数学上我们把它叫作复式折线统计图。如下图: 2012年“国庆”小长假期间北京市最高和最低气温统计图 2. 一幅完整的复式折线统计图包括: 标题、单位、横轴(项目)、纵轴(数量)、单位的大小、图例、不同的折线。 3. 复式折线统计图的优点。 不仅可以表示数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。 4.折线统计图的绘制方法。 颜的意义(1)整理数据。 (2)画出纵轴和横轴,用一个单位长度表示一定的数量。 (3)根据数据的大小描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。 (4)写出统计图的名称和制图时间,并标出图例。 三、平均数的再认识 1. 平均数的意义。 一组数据中所有数据之和除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标,具有代表性。 2. 求平均数的方法。 总数量÷总份数=平均数。 | 导学点睛 要注意:复式条形统计图和单式条形统计图相比的优点,便于比较多个项目的 数据。 要注意:图例和直条要一致。 要注意:复式条形统计图和单式条形统计图相比的优点,便于比较分析。 要注意:图例和折线要一致。 |
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