1、稀释硫酸如果把水倒到浓硫酸里是“不要脸”的做法，溅出来的硫酸溅到脸上脸就不能要了。
2、腐蚀品的标志是“该液体滴到手上后会腐蚀手”，有些同学理解为“请用此试剂洗手”。
3、（五星经典，讲道实验室常规中不能用嘴尝药品的味道）我在大学时有一个学哥，注意到教材上一句老师都没注意到的话：蔗糖比葡萄糖甜。他想：我也没尝过葡萄糖有多甜，怎么知道它和蔗糖哪个甜？于是他到处寻么哪有葡萄糖。有一天，他看见药品柜柜门大开，正中央有一个瓶子，上面用毛笔写着大字：葡萄糖。于是他上前去，用药匙弄了一大勺放嘴里去了，结果一下子就倒那了。我们赶紧跑上去呼唤他的名字（五星经典句）。当时流行一部恐怖小说：《一具绿的尸体》。一开始我还不信，想尸体哪还有绿的？结果看他那个脸真就是绿的！于是我们兵分两路，一路送他去医院，另一路去实验员问问怎么吃葡萄糖能吃成这样？实验员听后一拍大腿，说他也以为葡萄糖没有毒，就把他吃的“降压零”装在那个瓶子里了，没想到叫我们那个学哥吃了。但是我们学哥的身体素质非常好，最后他的血压真的降为了零！
4、（实验室常规，不能用手取药品）有一次老师领着几个学生参观工厂，有个学生看着瓶子里的淡蓝液体挺漂亮的，就想办法打开瓶子弄出来一点，结果刚把手伸进去手就冻得又僵又麻，原来那罐子里的是液氧。（毛骨悚然）
5、（实验室常规，不能把鼻子凑到容器口问气味）我刚参加工作的时候一次上公开课，有一两百个老师来听课。当时我手里拿着一瓶，问学生说：“谁来闻一下的气味？”全体都在那举手，我就挑了一
个手举得最高的男生上来闻。结果他上来就把瓶子搁眼前儿来闻。有句古诗叫“飞流直下三千尺”，他那个鼻涕就想飞流直下三千尺的瀑布，两趟鼻涕流出来老长。下课以后我问他什么感觉，他说感觉吸进去的气全都是冰凉冰凉的。
6、（上课点名）刘心宜（yi一声）、陈卓（zuo一声）、王星允（run三声）、傅倩雯（应为傅婧雯）
7、（上课点名）“刘心宜！”（众）：“我们班有两个刘心‘宜’”（另一个是‘怡’）“啊，心脏的心，便宜的宜！”
8、（读题）“火药是中国的四大发明之一，永远值得炎黄子孙骄傲”..................（沉默中）“你们都感到骄傲么？要是中国人没有发明火药，欧洲不知道现在什么样呢..........”
9、（读题）“一个体重50千克的健康人含铁2克..........”.........“两克铁是多少？就两根铁钉呗！有人做过这样一个实验，把人体内的磷全部提取出来，能做一
盒营口牌火柴。营口牌火柴是什么样的火柴？是世界上最差的火柴！拿一个出来一划，火柴杆断了；再拿出来一根一划，边上的砂纸掉了一半........又有人做实验，把人体内的脂肪全部提取出来，能做四块四海牌肥皂，四海牌肥皂是什么肥皂？”（众）：“是世界上最差的肥皂！”（宝）：“对！过两天你去拿，那个肥皂都粘手........把人体内的其他物质提吧提吧练吧练吧，也就值100来块钱。但是美国人悬赏萨达姆
的时候愿意出2500万美元（上一次说是本拉登），这说明什么？这告诉我们，人的价值不在于体重，在于智慧！”（他这是说自己很有智慧吧...........）
10、氯化亚（ya二声）铁（为什么要那么突出“牙”这个音？）
11、（教育讲话）别那么些外路神..........（停顿）精神
12、（将有毒）德国人残害犹太人的时候，就叫他们去洗澡，结果喷头里喷出来的是........（额.........）
13、“亚（ya二声）铁离子是著名的还原剂！”（某生）：“我怎么不知道”（宝）：“孤陋寡闻呗！”
14、我们要求的是被氧化的的物质的量，这就好比问你战役中被打死的人数，而不是参战人员总数。
15、反应中放出的能量越多，就更易得电子。这就好比高中生打小学生，绰绰有余！
16、（本来想说一个有还原性的阳离子）一个有还原性的亚（ya二声）铁离子（额.............还有没有还原性的亚铁离子么？）
17、（讲题）做这道题时，那些想不开的，就是死路一条！自燃！（不知道他到底在讲些什么，p.s.语文老师会告诉你这个句子有语病，有歧义）
18、“我上学的时候有一个毛病，就是提前多算一步。”（某日讲题，板书）这道题算出来是“2”，接着他在黑板上写到“a＝C”（C选项是2）
19、（领着我们配氧化还原反应方程式，硫酸钾是生成物之一，硫酸是反应物之一）“硫酸钾是‘2’，硫酸就跟着‘2’了！”
20、（领着我们配氧化还原反应方程式，是生成物之一，盐酸是反应物之一）“因为后面下边角标上有一个‘2’，所以配的时候你心里得放一个‘2’，以后盐酸配出来得乘‘2’！”
21、（讲萃取）萃取的“萃”是草字头的萃。自从有个歌手叫“雨村”唱了一首歌叫“翠花上酸菜”，很多同学就把萃取的萃写成了翠花的翠。（当时我想了好久他说的是“李宇春”还是“雪村”）
22、（做实验：钠与水反应）以前我们老师做实验的时候用的是乒乓球大小的钠。某男同学觉得自己用黄豆粒大小的钠不太过瘾，于是就在课后趁老师不注意偷偷用手绢包着拿走一块乒乓球大小的钠。除了实验室以后他去
上厕所。那时候的厕所可没现在这么干净，露天的，里面什么都有。他一手拿着钠，另一手解裤腰带，
觉得不太方便，索性就把钠扔到厕所里了。但是他还好奇，探头过去看。只听见“轰”一声，有人描写当时的场面：“大地在颤抖，空气在燃烧！”再看看那个男生的脸（以下省去对那张污秽不堪的脸的描写）。他的同桌也是个男生，也去上厕所，当即引用的诗词：战地黄花分外香！
23、（讲磷化氢）膦是一种密度较小的物质，人体中的磷元素进入土壤后会慢慢转化成膦。某日，某人经过某坟场，一阵气流吹过，从地里逸散出来的膦便随着气流飘过并在空气中发生自燃。那人回头一看，一团恐怖的蓝白火焰！吓得赶紧跑，却发现跑得越快，那团鬼火追得也越快。于是他开始想象了：一个青面獠牙的、披头散发的美少女！（这个......变成鬼以后还是美少女么？）
24、（讲硅酸）硅酸凝胶加热脱水之后有很强的吸水性，成为硅胶，常用作干燥剂。有些人把硅胶和亚铁盐放进一个小袋子里，放在月饼下面。你说那个硅胶是就着月饼吃的月饼伴侣么？
25、下课以后每个人到前面来拿点儿干硅胶。这个是干燥剂，揣在兜里，别一天到晚“潮”乎乎的......（被他这么一说我是感觉自己“潮”呼呼的）
26、明矾放在油条里，原本精细的油条炸过后就可以变得像胳膊那么粗。可是有的人还嫌不够粗，于是就加进去一些洗衣粉啊，洗涤剂啊，然后油条就被炸得像大腿一般粗。所以有一句名言：路边的野花不要采，路边的油条不要dai（三声，大连话“吃”的意思）
27、这谁啊，上上课怎么就倒下了？我这人上课一般比较催眠啊........（崔眠宝老师.......）
28、（讲有道题，要求确定碱式碳酸镁的组成）水和二氧化碳都算完了，下面就要算镁了，当然，这道题不用算也很美！
29、这道题你可以算，但是不用算拿脑子想一想就想出来了。所以说，虽然没算，但胜似计算！
30、（上课点名）“孙怡筱！（应读成xiao三声，但宝读成了一声）”（众）：“哈哈哈~”（宝）：“读错了么？”（众）：“应该读三声”（宝）：“啊，大连话，都差不多”
31、现在你们觉得化学很难，是因为你们对他不了解。比方说现在让你们说崔老师有多少条优点，说不上来，是因为你们不了解我。当仔细研究后，发现有一万多条。（..........崔老师能给我们一一列举一下么？）
32、（一日做实验，忘了准备水）谁有水，给我用用？（第一排同学递上去一个蓝的娃哈哈矿泉水瓶）啊？脉动啊？（要是脉动还敢用它做实验么？）
33、我国有丰富
的矿产（can三声）资（zhi一声）源。（纯属口误，崔老师发音挺清楚的）
34、生成三氯化磷时有白雾，生成五氯化磷时有白烟。以前让学生记“三雾五烟”，结果上课一提问，学生一着急说个“三五烟”。
35、一日去xxxx（隐去校名）听课，一个女老师提问，在黑板上写了一个甲基问一个学生：“这是什么？”那个学生吭哧半天也没吭哧出来。老师提醒他：“一个碳是什么基？”学生张口答道：“幺鸡！（亦可理解为妖姬）”那女老师一下就火了：“坐下吧你个二饼！”
36、怎么问有刺激性气味的呢？要怎么样刺激一下呢？
男人塞进去是什么感觉
37、作为当代中学生，我们要有热爱科学的思想、追求科学的精神。下面我们做的实验就要有这种精神！
38、（讲可用于毒气战）现在的毒气战都很高级了。在一战第一次使用毒气的时候，很多人都跑出去看那美丽的黄绿的天空，结果都被熏回去了。
39、第一次使用毒气死了15000人，真是目不忍睹啊。（他是想说“惨不忍睹”还是“目不忍视”）
40、在越南红寡妇、俄罗斯车臣黑寡妇中有这样的信条：女人要为死去的男人奋不顾身的战斗直至生命完结。当他们劫持了人质时，就放毒气熏倒屋里所有的人，把想救的、半死不活的救走，不想留的就让他们自生自灭去吧。
41、（实验，二氧化硫溶于水生成亚硫酸）为什么二氧化硫都进水里了我还要在试管上加个塞呢？因为亚硫酸还能分解产生有刺激性气味的二氧化硫。我可不想受刺激！
42、品红在古代叫一品红，但后来人们合成出上万种红，它再叫一品红就有点不自量力了，于是品红前面的那个“一”字就被悄悄省略了。
43、宝：“冰箱是不是连续工作的呢？”众：“不是！”宝：“怎么个意思？”（“那是”二字不可省略........）
44、最早冰箱使用液氨做制冷剂，但它容易挥发，漏了饭还怎么吃？（饭又不是用冰箱做的.......）
45、在雷雨是会发生这样的反应：氮气与氧气在放电条件下会生成一氧化氮，最后落到地上就是天然氮肥。但这个反应远远满足不了人类的渴求。（渴求，好夸张.....）
46、人体内的蛋白质中就含有氮元素，蛋白质在人体的分布很广泛：像什么头发啊，皮肤啊，脚趾盖子啊......（）
47、以前我们学校有一个男化学老师，长得特别帅，长春电影制片厂已经要要他了。就在长春电影制片厂给他发调函的时候，正好赶上他上硝酸这节课。浓硝酸那个瓶子谁也打不开，于是他就去了。就在他锛开的瞬间，浓硝酸一下全喷出来了，喷了他一脸。这样，他毁容了，电影演员
的梦也破碎了。（请注意下一句话）大约在1962年.........（那会儿我们亲爱的崔老师大概4、5岁了吧........）
48、盐酸和稀硫酸里的氢离子也有氧化性，但是和硝酸、浓硫酸相比，氧化性很弱，所以通常叫他们非氧化性酸。这就像是超人也是人，但是能完成那件事的就是超人！（哪件啊........）
49、你们现在不好好学习，到了高三上考场以后就会心急如焚，像烈火焚烧一样难受！
50、有一次学生没考好，领导把我叫过去一顿骂：“特级教师还教成这个样？特在哪？特别差吧！”
51、这个题不该有这么些错的，错的都让我心碎还没碎。（到底碎没碎啊......）
52、做题别老写方程式，浪费时间。因为写方程式不是做题，那是作秀！
53、（读题）“明矾溶液中加入过量氢氧化钠...”（下面开始教育）读题要会读，要能把“过量”二字读出来，而且还要富有感情的读出来！（是不是这个感觉：啊，过量的氢氧化钠溶液，加入到那澄澈透明的、让人看到就顿感心灵得到了醍醐灌顶般的净化的明矾溶液中，过么美丽！多么和谐！）
54、（读题）“司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器......”我觉得这个说法有问题，现在谁造一个比它重的雕像摆在哪个广场上谁知到啊？
55、做化学题的时候要满身都是精神头，满脑子是包可不行。
56、以前咱们学校在操场那一面，操场这一面是劳动公园小学。结果下课的时候咱们学校一米九大个子被小学生追得满操场跑。还有以前咱们学校一米八大个子被（某初中，略去校名）小孩堵墙角那了抢旅游鞋（>400RMB）一声也不敢吭。咱们学校以前有一个老师，是我师傅，晚上放学了在劳动公园那面叫抢劫的堵住了。那个老师相当镇定，说：“你们不认识我吧？”对方说：“你算老几啊？”老师：“你们认识谁谁谁么（注：崔老师就是这么讲的，估计是个挺“神勇”的人）？”“认识啊，你谁啊？”“我是他老师！”“啊，老师啊！你慢走！”他（即该老师）孙子现在还在咱们学校，也挺“神勇”的。
57、泄露不能往顺风方向跑，你跑得没有风快，就发现脚边缠绕着黄绿的气体。
58、（有一天讲题，反应方程式：3BrF3+5H2O=HBrO3+ Br2+9HF+O2，求1mol水作还原剂，被水还原的BrF3的质量）讲这个题我们以前一般打这样一个比方，一早晨起来挨踹了十脚，问爸踹了几脚？妈的不管！（最后一句换作一个学生说情况会大不一样......）
59、某某校出了一套题，他们出题最不认真了，有一回18、19连着的两道题居然是一模一样的，是全世界最臭的一套题！（崔老师好像一