教师教育的名人名言警句
关于教师教育的名人名言警句（精选50句）
1、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。冰箱不制冷了一般都是哪里坏了
2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
3、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。
4、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
5、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊。
桑葚的作用6、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们
认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
8、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
9、教育植根于爱。
10、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的'特质。马卡连柯
11、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。
12、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
13、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、
激情的大树。
14、三人行必有我师。
15、活教育教人变活，死教育教人变死。
16、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
邹忌讽齐王纳谏的讽翻译
17、最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
18、教育是一个逐步发现自己无知的过程。――杜兰特
19、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。――顾宪成
20、凡为教者必期于达到不须教。――叶圣陶
21、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。――萨克雷
22、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。――黄宗羲
23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
24、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。――蔡元培
25、使教育过程成为一种艺术的事业。――赫尔巴特
26、教育人就是要形成人的性格。――欧文
27、夫师以身为正仪，而贵自安者也。――荀况
28、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。――陶行知
29、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。――裴斯泰洛齐
祝妈妈节日快乐简短30、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。――陈果
31、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。――詹・马修斯
32、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。――斯宾塞
33、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。――杜威
34、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。――罗曼・罗兰
35、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。――程允升
秦沛尔冬升36、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。――爱因斯坦
37、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。――荀子
38、行是知之始，知是行之成。――陶行知
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――孔子
40、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠
41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子潘提尔
42、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。――马卡连
柯
43、在一个国家之内，只少数人有钱是假富，要多数人有钱才是真富。――孙中山
44、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――叶圣陶
45、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。――马卡连柯
46、生活即教育，社会即学校，教学做合一。――陶行知
47、思想像胡须，不成熟就不可能长出来。――伏尔泰
48、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。――陶行知
49、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。――斯奇卡列
50、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。――巴尔扎克