六年级读书的演讲稿400字范文
   
 
   
  关于六年级读书的演讲稿400字篇一
七一演讲稿   
  亲爱的老师.同学们:
   
  我比较喜欢读杨红樱和郑渊洁的书,杨红樱写的书感觉像是走进了童话世界,他写的故事栩栩如生,妙不可言.特别是描写小伙伴在一起玩的情节,我好像跟他们一起玩一样,非常快乐,想哈哈大笑,但是也有缺点,比如,等我再看一遍的时候,我就觉得没意思了.觉得很幼稚.
   
  读郑渊洁的书就有所不同了,我觉得郑渊洁写的比较深奥,包括对生命的感悟和做人的道理,他写的故事中的人物好像是对生命的缩写,是生活的缩影,它有一种做人的正义感.比如皮皮鲁和金母指谈论股票和审判法庭,就是典型的例子,还有他们发牢骚的对话,我觉得很真实.他写的书还有一个优点,就是我重新再读一遍的时候,觉得还特别有意义,又有了新的发现,新的认识.
   
  我读书的方法,我看书的方法就是先囫囵吞枣的看一遍,了解一下故事的主要内容和情节,并不仔细体会,只是粗粗的看一遍,觉得这本书特别有意思,就会细细的品味这本书的意义所在.现在我对书的作者特别感兴趣,我通过读书想了解作者的想法,想了解作者的所思所想.总之,读一本好书就像拥有一把火炬,点燃我脑子里的燃油,让我拥有想象的火花.
   
  关于六年级读书的演讲稿400字篇二
   
  亲爱的老师.同学们:
   
  我看了很多书,例如 笑猫日记 , 安徒生童话 , 十万个为什么 , 成长不烦恼 等.其中我最喜欢的是 成长不烦恼 .它让我懂得学习要讲究方法,生活要劳逸结合.
   
  我刚学习了五年级第一单元的知识后,明白了很多关于读书的方法,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,这是多么美妙的事情啊! 窃读记 中的小女孩渴望读书,她如饥似渴,贪婪地偷偷读着书. 小苗与大树的对话 里的大树对小苗说过:小时候要背200首诗,50篇古文. 走遍天下书为侣 让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友,你的家人,就算是读了100次,你还是能从书中了解新的东西.在 我的长生果 里,作者让我知道:平时要多积累好词好句,这样天长日久,你的文章就有了优美的词句,写作时,你就可以大显身手.
   
  写到这,我发现自己有一个缺点:对于我不喜欢读的书,我不会认真去读,只是随便翻翻.我一定要改掉这个毛病,就像书上说的,管你读哪本书,它都是你一个人的东西,因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书.
   
  我的读书体会是:小时候要多看多背,不管你看什么样的书,都要认真去读,一定会有收获的.同时我们要养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴,不要把看书当成一种负担,而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯.
   
  关于六年级读书的演讲稿400字篇三
   
  亲爱的老师.同学们:
   
  高尔基曾经说过:〝书籍是人类进步的阶梯!〞
   
  当一缕一缕微风吹拂过来的时候,我总会想起书,书和我一样享受着微风.书是我们生活中不可缺少的一部分,当我读书时,我就会拿出我以前积累的本子,把我积累的那些好词佳句写上去.
   
  有许多好书常常使我牵肠刮肚.书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,给我呈现着千万种不同的精彩画面.《兔子快跑》使我兴奋不已,《水边的记忆》使我如痴如醉.这就是书带给我的快乐,这就是一本普通的书带给我的快乐.
   
  当夜幕降临的时候,我看着天上的星星,总会想起你 我的好朋友.你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳跃着.目光洒向大地,我看着月光就好像看到了书一样,每次一看到书心里就感觉暖烘烘的.枫叶仿佛带着我的心情,书的文字一起飘落了下来.开学的第一天,我就把书捐了出去,捐的时候有点恋恋不舍.
   
  书,我们离不开它.因为我们日常生活总会有书,然而我们要珍惜它,呵护它,如果书有折角的话,就把他给弄平,如果书脏了的话,要拿湿擦一擦,我们要像鲁迅先生那样保护书,爱护书,它是一颗纯洁的心,只要碰了它,就永远离不开了,就好像鸟儿没有翅膀一样,书永远有一颗善良的心,书这个字强大而有力量!
   
  关于六年级读书的演讲稿400字篇四