人生有很多的地方需要規劃，而成功的人生，必須靠自己去到方程式，然後去追尋人生的理想。（一賢李翊筠）
倪老師他教我們怎麼背台灣地圖，他是用一個簡單的小故事來教我們背，還有用人物事情來教我們背數學公式、化學公式，都非常的好用，教了怎麼樣快樂的學習。（一賢葉志村）
人要設定自己的目標，而且要去嘗試，也要懂得去適應，不要一失敗遇到了挫折就自暴自棄的，多往好處的地方想。（一義黃冠蓉）
我要謝謝演講者倪老師，如果沒有他這次的演講，我就不知道永不放棄的精神，也不知道人要有夢想，並要努力的實現它，也學到用新的方法去記新的東西，也提到老師辛苦地教導和照顧，所以我非常的謝謝倪老師。（一義鍾仁普）
讀書並不難，只要不放棄，就會有成果；讀書不怕不會，就怕放棄。（一義王琮凱）
現在也可以想一想未來要做什麼事，什麼樣的工作。（一義古鴻軒）
有夢最美，追求自己的願望，要認識自己的能力，看以後想做什麼工作，要努力追求。（一
義林宇辰）
讀書、生活，可以用不同的角度、想法去面對，換個方式或許可以讓事情更有效率的解決、完成。（一義黃安慈）
古人說：「做事不是為了要獎勵，而是讓自己更進步。」信心不是慢慢等待，是要自己追尋，要勇敢造夢，才能把事情做很好，恐懼通常是自己的心在作怪，而不是別人。（一仁游輝鴻）
讓我覺得很多事情遇到難題時一定要面對，否則對以後的問題都會躲避，而不敢面對現實。（一仁謝宗佑）
讓我更珍惜學習的時間、個人的生存價值，做什麼都好，就是要追求自己的目標，努力的去達成，也要好好把握身邊的親情、友情、愛情。（一仁張佩雅）
李晓峰老公長久以來，我都是抱著不能讓我周遭的人對我失望、看笑話，我一直為了分數而讀書，但聽完演講後，我改觀了，我們所讀的知識和道理，是我們將來出社會後，所能運用的。學習，是為了我們自己，不是為了分數或別人。（一智邱育宏）
以前在我的人生觀中，總覺得是父母教我讀書的，考試考差了就會被罵，根本沒有自己的人生規劃，但是從現在起，我要除舊換新了！讀書是為了我自己，而不是每天因為別人去上學，向行屍走肉一般，沒有自己的人生目標。現在，我要開始了解我的個性，想想我的志向，完成我的生涯規劃。（一智程靖涵）
讓我了解到，如果以後，想要追求美好的幸福人生，是要靠自己去發掘的。（一智朱怡靜）
只要態度改變，讀書方式改變，這些科目就不會很難了，因為不同的態度也會有不同的學習效果，只要努力、用心，什麼事都能解決。（一禮陳柏霖）
命運掌握在我們手中，而且也不要因為不喜歡某些科目而放棄那一科的求知精神，反而要改變對那一科的學習態度，才能使那一科的成績變好。（一禮陳芳雲）
這次的演講對學生而言是個重要的引導，思考對未來的方向，規劃自己的人生，尋求人生的目標。如果人生是一本畫本，決定畫本上顏是由自己，不是父母或其他人決定。（一德林立）
我想在我們這個年紀，眼前都是一片模糊，所以我們只能在讀書中到我們的專長與興趣，越早到當然比較好，不過也不要太著急，一定要到正向並且朝著那個夢追尋過去，這樣才能到自己的人生價值。（一德王文豫）
認識自己難的地方在於人對自己當時的掌握，在自我內觀的當下，我們很難發現我們正自我迷失的過程，目標是逐步累積而成的。（一德彭珮柔）
使我深刻的體會到如何利用時間規劃，所有的事情，做到自己該做的事情，和自己該做的本分，學習一技之長，才可以擁有優良的學業和事業，到適合的職業。（一德邱亭澔）
從現在開始，我開始有一些計畫了，培養多方面興趣和專長，並每天花幾個小時去練習，把玩電腦的時間撥出一些，並尋自己真正喜歡做的事、興趣及專長，再經過一些思考，確定了自已的路，就努力朝那裡邁進。（二仁林泓儒）
初讀、略讀、精讀都是讀書，但是各代表的也都不同，三次略讀可以越過一次精讀，能記起來的也就是三次略讀，如過只精讀一次，記憶就只有淺淺的，經過了一段時間，豈不是都忘光了嗎？若略讀三次，雖只是略讀，但印象加深，能記起來的就比較多。讀書可以分
為：聽覺型、視覺型、體覺型、動機導向，每個人都不一樣，為了讓自己能加深印象，我們可以運用自己的特性去發展。例如：體覺型，我們可以用一些好記的動作來加深印象，這樣的方法如魚得水。讀書是有趣的，死讀書不能活用，那麼去讀它有什麼意義，選一種適合自己的讀書方法，為自己開一人生道路吧！（二仁廖郁庭）
我學習到了要為自己訂一個目標，學習到了不能輕易放棄課業，因為我的人生才剛起步，如果現在我就放棄了，那麼我還有什麼未來，所以現在我要把握當下，把不好的改善，把不會的學起來。（二仁黃千儂）
老師說「信念造就實像」，做任何事都不能只想到眼前的事務，也說到每個人都要「掌握好人生的方向以及學習的導向」。（二仁吳立婷）
「只要會活用所學的東西，能學到的一定不只這些」這句話是我最有感覺的一句。這說明了「活用」的重要性，讓我再度知道凡事都要動腦，不要死背。（二仁黃世峰）
我覺得人若要成功，需要的不只是努力，還要有方法，如果只有努力，沒有好方法，別人一天就做完了，而你卻需要五、六天的時間，明顯就輸給別人了。（二仁葉佳維）這正是
所謂的做事、學習東西時要「事半功倍」，而不是「事倍功半」，才會有效率。（二仁劉家植）
做任何事從不中途放棄，盡力去做一定行，從哪裡跌倒就從哪裡站起來，人生過程一定也會碰到許多挫折，這就是要努力的去克服，時間的掌握是自己去拿捏的，不要浪費每一刻每一秒，有句話說：「時間就想金錢，流失就不會再重新來過。」（二義賴珮儒）
谢霆锋 陈坤有夢果然美，可以使一個人改變，也可以因此而使一個人努力向上，使自己離夢想更近，而不像想像中的那麼遙不可及。「命運掌握在自己手中，做任何事都不要放棄，全力以赴就對了」命運真的是掌握在自己的手中，只要把握自己的命運，人生是可以很精彩的。（二義石惠慈）
每個人的心態、態度和信念可以決定自己未來的路、職業以及成為一個怎麼樣的人。（二義葉秀浩）
我聽完了他的演講，感覺我對時間和將來的規劃還太差了，所以還是要再努力，也不能因為失敗就放棄了，失敗之後還要再站起來。（二義林正諺）
上國中後，我想我不能再渾渾噩噩下去了，在學校認識自己，出自己人生中理想的目標，現在的我要準備衝基測，要策力，才能拿好成績。（二智黃文暉）
倪老師所說的演講雖然是以後的事，但他說了很多，其實是告訴我們要先做好準備，想好要從事什麼，現在向那個目標前進。（二智蔡沛蓉）
我覺得倪老師講完之後，讓我從井底喚醒了，讓我到以後的路，不要讓自己沉迷在電玩裡，不然以後對我沒好處。（二智鄧勝允）
其實學習並不難，難的是你的讀書心態和讀書方式，若不好，書就讀不好，若好，書就讀的好。如彭端淑所著為學一首示子姪中所說：「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。」如同所說。（二智黃子源）
學習其實不是一件很難的事，只要肯努力，力學不倦，一定有出人地的一天，不管是事業、學業還是職業都一樣，真正成功的人，也是靠一分的天才加上九十九分的努力。（二智徐緯軒）
我覺得我們應該好好的珍惜在自己眼前的人、事、物，也要懂得把握時間，時間就是生命。（二智陳威守）
我覺得還是要到自己的興趣再努力實踐，當然這一切的基礎都是現在所學的知識。（二賢劉重佑）
我最印象深刻的就是「膽大心細」這四個字，好像在任何地方都可以用到，比如說在功課、做事、思考等，希望以後可以銘記在心。（二賢貝廣鴻）
讀書不僅要讀得有方法，也要善於利用管理自己的時間，若在青少年間養成好習慣，那對於往後的日子相對的會更成功。（二賢彭上芠）
學習不只是硬背，要了解你所要學習的東西，學習其實可以很簡單。還有認識自己，有效的人生規劃，或許還不確定自己以後要做什麼樣的工作性質，但至少先把基礎打好，未來會有更明確的方向。（二賢陳芷君）
邝文珣老公我們應該要從現在就開始培養興趣，打好基礎，將來才能明確的規劃我們的生涯。（二賢施寧）
現在的我們，聽完此次精采的演講後，如仍不實踐，那有什麼用呢？（二賢劉欣彥）
每個人一出生，就會拿到一張屬於自己的「單程」車票，因為人生只有一次，所以是單程車票，有的人在車上都是在睡覺，而有些人則是注意窗外美好的風景，以及學習許多新知識，而我要當個可以好好規劃自己這趟旅程的人。（二德劉芳廷）
學習的過程中，要時時告訴自己，「天生我材必有用」，以提升自信心，當然！「要自愛，才有可能愛人」，人人都要對自己有積極的看法多一點。（二德張郁梅）
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自己的命運，是掌握在自己的手中，只是看你要怎麼去安排而已吧。（二德顧雅媛）
我覺得人不可輕言放棄，一定要先做才行，不然會後悔莫及，時間也會慢慢的流失掉了。所以我們要把握時間，才能一步一步的走向成功的樓梯，失敗了要重新的站起來，才會越挫越勇。也不要因為討厭哪個科目的老師，而放棄了那個科目，而是要更努力不懈。（二禮黃祖瑋）
快手辛巴不管人生告訴了我們什麼事情，我們都需要一些方向前進，不要只會停留在原地，講師也告訴我們要如何珍惜生命，做何事都要用好的態度去面對。（二禮莊育勝、張哲慷）
我學會了認識自己，設定自己的目標，同時我也學會了怎樣去管理時間，懂得怎樣去追尋自己的理想。老師給我們很多的啟示，他說國父在革命的時候，曾說過一句話：「革命是需要知識的。」（二禮羅滔滔、陳宏睿）
學任何事情時一定要從基礎開始學習，一層一層腳踏實地的一層一層上去。（二禮馮文伯）