三年级下册数学期七,八月日暑假日历计划
    一、生活作息计划
    每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
    二、自学第一阶段
    1、每天完成《暑假作业》7页。
    2、每天数学10道计算题。
    3、英语每天完成1页。
    三、自学第二阶段(在顺利完成《暑假作业》和英语后，步入自学第二阶段)
    1、每天数学10道计算题。
    2、培育语文作文能力(具体内容未定)。
    3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
    4、数学奥数练(具体内容未定)。
    7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段计划：
    一、语文
    1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
    2、每天写作《小学生作文描绘》两篇写下人作文，建议深入细致写作并认知《板书》、《雷区》的内容。
    3、两天背诵一篇写人作文。
    4、四天诵读《怎样写作写下人类文章》。
    二、英语
    1、每天诵读英语卡片单词5个，建议可以念、可以写下。
    2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
    三、数学
    1、每天十道数学题。
    2、每天自学一个小时奥数。
    暑假将至，为了让孩子在假期内各方面获得提高，为新学期的学习打下较好的基础，更为了能让孩子的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，特制定暑期学习计划，供家长与孩子参考。
    小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重要，建议以家庭为中心积极开展如下亲子活动活动：
    1、亲子共读：（推荐书目见附表）
    中高年级每天分后上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可以根据孩子的具体情况有效率精心安排）。
    过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。
    2、亲子共游：
    所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。
    亲子游就是家长与孩子间的较好交流渠道，能够汇聚家庭的亲和力，也就是实行教育的一种不好方法。孩子们在旅游过程中，可以介绍地理、历史等多方面科学知识，还能够增强体质、磨练意志；使孩子在娱乐游戏中、亲近自然中，拒绝接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
    读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景
观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
    3、培育孩子良好习惯：自学习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
    附表一：推荐书目：
    高年级：（建议从中选3――5本亲子系列讲座，存有能力的可以适度减少。）
    《绘本聊斋》蒲松龄/着
    《递大读者》冰心/着
    《有老鼠牌铅笔吗？》张之路/着
汤姆索亚历险记好词好句
    《四弟的绿庄园》秦文君/着
    《我要做好孩子》黄蓓佳/着
    《狼王梦》沈石溪/着
    《狼獾河》格日勒其木格．黑鹤/着
    《铁丝网上的小花》（意大利）克里斯托夫．格莱兹/着，代维/译作
    《鲁宾孙漂流记》（英国）笛福/着，徐霞村/译
    《汤姆．索亚历险记》（美国）马克．吐温/着，刁克利/译作
    《福尔摩斯探案全集》（英国）柯南道尔/着，俞步凡/译
    《小王子》（法国）圣．艾克絮佩尔/着，周克希/译作
    《永远讲不完的故事》（德国）米切尔．恩德/着，李世勋/译
    《哈利波特与魔法石》（英国）罗琳/着，苏农/译作
    《不老泉》（美国）纳塔莉．巴比特/着，肖慧/译
    《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保罗．柯艾略/着，丁文林/译作
    《飞向人马座》郑文光/着
    《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着
    《安德的游戏》（美国）奥森．斯科特．卡德/着，李毅/译
    《森林报》（前苏联）佩．比安基/着，王汶/译作
    《万物简史（少儿版）》（英国）布莱森/着，严维明/译
    《科学家工作小揭秘》（英国）理查德．斯皮尔伯利、路易斯．斯皮尔伯利/着，王庆/译作
    《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着
    《老子说道庄子说道》蔡志忠/编著
    《世纪三国》罗伯英潘/绘，钟孟舜/漫画，罗吉甫/撰文
    《中国孩子的梦》谷应/着
    《莎士比亚戏剧故事集》（英国）查尔斯．兰姆，玛丽．兰姆/改写，萧乾/译
    《泽利尔谈艺术史》（美国）泽利尔/着，李爽、朱玲/译作
    《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》（德国）贝蒂娜．施蒂克尔/编，张荣昌/译
    《居里夫人的故事》（英国）杜尔利/着，二栗/译作
    一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮!
    二、读书存有计划。每天至少必须看看一个小时的课外书，这样就可以培育成较好的读书习惯。当然，读书时必须挤端正，这样就可以维护不好我们心灵的窗户――眼睛。
    三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!
    四、看电视时搞好读书笔记，归类抄录不好词好句，名人名言。在书上搞类本第，同时培养写日记的好习惯。另外，还得多看看些工具书，比如说，成语词典、新华字典、俗语大辞典、谚语、格言警句等。
    书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
    第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直就是名列前茅，最小的毛病就是经常出现一些大问题。为此，我急于多搞一些数学题，并打声搞一些奥数题，谋求每道数学题都搞的快速、精确。
    第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
    第四，课外兴趣。我在美术方面很存有天赋，并且很钟爱美术。今年暑假，我还出席美术班培训，稳固提升水粉画水平。我对计算机也就是情有独钟，谋求赢取爸爸妈妈的同意在每天按计划顺利完成自学任务以后能玩游戏搞一些大制作，玩玩一些小游戏。
    第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
    一学期的时间匆匆而过，随着天气越发的寒冷，暑假的日子又快要到来了。暑假，就是我们每一名小学生都极其期盼的日子，虽然天气炎热，但我们的心情也同样可以充斥着下降，真的就是一个收紧歇息的不好时候。
    虽然这是让我们休息缓解学习疲劳的好时节，可一旦过于松懈，那么造成的影响就是难以追回的！作为一名以学习为本职的学生，我在此根据自身期末的成绩情况，对未来暑假制定计划如下：
    一、时间规划
    暑假的时间漫长，如果不紧密的保持自身的学习心态，那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此，我将暑假的学习时间大致分为三类。
    1.前期备考时间：这段时间主要在暑假的前的几周里，通过自我的备考去稳固本学期的自学，并分析自我的严重不足，制订不好后期的自学目标。
    2.日常学习时间：在暑假的每天制定一定量的学习任务，用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业，留出休息时间，让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。