中考现代文阅读解题策略探索
中考成绩怎么查询2020作者:徐神德
来源:《成才之路》 2020年第14期
    徐神德
    (福建省周宁县第四中学,福建 周宁 355403)
      摘 要:现代文阅读理解在中考中占有重要地位,做得好与不好,将直接影响中考成绩。要做好阅读理解,就要把握科学的方法:一要根据学生学习情况,设立等位合理科学的目标,因材施教;二要根据题型特点,将答题语言和答题模式有机结合;三要注意阅读的顺序、题目的分值和答题的区间。
      关键词:中考;现代文阅读;解题策略;等位目标;因材施教;中考成绩
      中图分类号:G633.33   文献标志码:A  文章编号:1008-3561(2020)14-0103-02
    得语文者得天下,得阅读者得语文。可见,阅读理解在语文中的重要地位。要想做好阅读理解,提高学生阅读理解能力,就要把握科学的方法。笔者结合多年教学经验,总结了一些阅读理解的教学方法和做题方法与同行们进行交流,旨在为解答中考阅读理解题目提供借鉴。
      一、根据学生学习情况,设立等位合理科学的目标,因材施教
      著名教育家陶行知曾言,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况,给予施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。每个学生家庭背景、学习能力、社会阅历等不一样,学习情况也不一样。有的学生的学习成绩较低,有的学生的学习成绩中等,有的学生的学习成绩较高。一张试卷,每一道题的难易程度不同,适合哪一层次的学生回答,教师要做到心中有数。为此,教师要把现代文阅读理解题目研究透彻一点,把学生了解透彻一点,把不同层次的学生和相对应的题目有效地捆绑在一起。要结合相对应的题目和学生答题情况,对不同层次的学生进行有效的点评指导,以便更好地提高学生的学习能力。
      例如,2019年南平市质检卷第四题“文化兴,国运兴”的第15小题,下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)A.广义的文化,包括物质文化和精神文化,标题中的“文化”是指狭义的文化。B.国家的存在和发展,精神文化最重要,当然也离不开物质、经济的发展作为基础。C.一个国家朝什么样的方向发展,是由人们的核心价值和思想理念推动的。 D.文化的内容十分丰富,包含语言文字文化、文学艺术文化、社会习俗文化等。这道题的正确答案是(B),因为文本第4自然段有这样一句话:国家的存在和发展,既需要以物质、经济的发展作为基础,也离不开精神、文化的作用。其他段落没有讲到精神文化的作用。从文本内容来看,无法得出“精神文化最重要”这一结论。本题比较浅显,只要读懂文本的意思,就能做出正确解答。因此,教师可让学习成绩较低的学生回答。接下的第16小题,请简要概括“
文化发展需要国运兴盛来推动”的原因。本题答案涉及的知识跨度比较大,答案要点需要裁剪和提炼。因此,教师可让学习成绩中等的学生回答。
      在现代文阅读理解过程中,教师要根据学生情况,让不同层次的学生回答不同目标的题目,尽力做到因材施教。当然目标不能设立得过高,也不能设立得过低。设立过高,会挫伤学生学习的积极性,打击他们的自信心;设立过低,学生容易产生骄傲自满的情绪,不利于向更高的目标迈进。因此,在平时的现代文阅读理解评讲过程中,教师要根据学生学习情况,设立等位合理科学的目标,做到因材施教。
      二、根据题型特点,将答题语言和答题模式有机结合
      中考现代文阅读理解题型呈现各种特点,教师要梳理好各种题型的特点,根据题型特点组织语言和应用相对应的答题模式。在现代文阅读理解中,要做到答题语言和答题模式的有机结合,需要注意以下几点。
      第一,重视文本的阅读。一是在阅读文本时,要有文本意识。通俗点讲,文本属于什么文体(议论文、记叙文、说明文等)。二是在阅读文本时,要有内容、思路意识。文本主要讲了什么内容,每段的主要意思是什么,段与段之间的关系怎么样。三是在阅读文本时,要有中心句意识。每段的中心句是什么,文章的开头、结尾又如何,呈现什么特点,同时要重视文本中的过渡句。第二,重视问题的设置和审题。认真阅读题目,注意题目是怎么问的,要从题干中寻题眼,寻解题的突破口,确保答案的科
学合理。第三,根据不同题型的特点,规范答题。一是语言品味赏析题。2018年福州市质检卷,第三道阅读理解《救命的海鸥》第12小题:阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(6分)(1)就在爷爷打算拧断它的脖子时,我急忙阻止说:“爷爷,你可以治好它的翅膀吗?”(体会加点词“急忙阻止”的作用)(3分)(2)爷爷迟疑了一下,像是突然想到了什么,他兴奋地把海鸥递给我,急忙从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。(从人物描写的角度赏析句子)(3分)。本题考查的是学生的语境意识、语言感悟和应用能力,还要注意赏析作者的情感和文本主旨。解题时,要考虑切入点,可以从关键词、描写、修辞、句式等切入。要考虑内容,可以结合上下文语境揣摩,着重看句子字面意思写了什么内容。要考虑情感,可以结合上下句和全文内容,思考本句话表达了什么情感。二是要点概括题。2018年龙岩市质检卷,第四道阅读理解题《天气预报,向着“精准”快步跑》第16小题:通读全文,“网格预报”与传统天气预报相比有哪些优势?请简要概括。(4分)。本题考查的是对文章内容的梳理,对文章内容主要信息的提取、筛选、归纳概括。解题时,要立足文本,通读文章,了解文本主要内容。要寻到与问题相关的信息在文本中的位置,进行提炼概括。要按照题目的问法和分值,组织语言分点作答。
      中考现代文阅读的题型多种多样,每种题型都有一定的答题模式。在平时做题过程中,教师要引导学生抓住不同题型的特点,认真揣摩,使每一道题都能得到最理想的分数。
      三、注意阅读的顺序、题目的分值和答题的区间
      做现代文阅读理解时,要讲究阅读的顺序。传统的阅读顺序是先读文章,后读题目。现在,现代文阅读呈现了新的特点:文章往往比较长,设计的问题比较少。因此,有必要颠覆传统的做法,先读题目,后读文章。读懂题目,读懂题干中的题眼,再带着问题有目的地去阅读文章。在阅读文章的过程中,对涉及具体问题的词句,要做好批注。此外,要关注题目的分值和答题的区间。读完题目,根据分值和答题的区间确定答案要点。
    总之,做现代文阅读理解的方法多种多样,学生在做题时要采用符合自身实际的方法。作为教师,务必要把现代文阅读题研究透彻,还要深入了解学生,让不同层次的学生回答不同类型的题目、不同难易程度的题目,努力提升学生的阅读理解水平,提高学生语文中考成绩。
    参考文献:
    [1]兰丹.初中生现代文阅读推理能力的培养研究[D].西南大学,2018.
    [2]贾厚明.中考课内现代文考查的尴尬与突围[J].中学语文教学参考,2018(02).
    [3]肖越曦.中考现代文阅读答题误区及初中阅读教学方法研究[D].内蒙古师范大学,2013.