五年级有关写景的作文
为什么最迷人的最危险是什么歌五年级有关写景的作文篇1
“牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种.种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
五年级有关写景的作文篇2
六月的天，娃娃的脸，说变就变。
六月的下午非常闷热，我正兴致勃勃的玩着电脑，忽然听到外面狂风呼啸，我便趴到窗台上看：外面的风呼呼的刮着，小树被吹的东倒西歪，各种塑料袋在风中起舞，狂风把一大片乌云给刮来了，刚刚还明亮着的天被黑暗吞噬了，就跟夜晚似的，忽然天空一亮，就好像有人想把这黑暗劈开，接着一个炸雷震响了天空，我连忙把电源都拔了，继续观赏外面的景：天地间像挂着宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。地上的水越来越对，汇成一条条小溪。电闪雷鸣，大雨如注，像天河决了口似的凶猛的往下泻。我真担心整个大地会被暴雨吞没。狂风卷着无数条鞭子似的雨丝狠命的往窗玻璃上抽，敲的窗子啪啪直响。片刻之后，便结束了这“噩梦”。
雨过天晴，空气清新了，天气也不闷了。小鸟快活的叽叽直叫，小狗开心的汪汪跳舞……
天上出现了一条倒挂着的彩虹，像老天爷的笑脸。我猜，老天爷看到我们这么开心，老天爷也笑了吧。
啊。雨过天晴真好……
五年级有关写景的作文篇4
秋天的景秋天，悄悄的来临了。枝叶茂盛的大树开始变了，绿叶也开始发黄了。慢慢的他落叶了，树叶纷纷扬扬地往下飘着。田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间，黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可他还是使劲的随风摇拽，好像是在为金的田野唱着赞歌。秋天，春天更富有欣欣向荣的景。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的彩。你瞧，西面那边的树上的柿子，红得多么好看，简直像一团火似的。古今有多少诗人画家都称道枫叶的颜，然而，比起柿子来，那枫叶不知道要逊多少呢。还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长的长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则是紫中
带亮，圆润可爱，活像一串串紫的珍珠……
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间，给人们带来了无限的喜悦，现在他又带着一身金黄悄悄的走了，人们会期盼着他的再次到来。
五年级有关写景的作文篇5
我第一次觉得晚霞是那么美，那么温馨，那么宁静……
这是一个令人难以忘怀的黄昏。星期日，我做完了作业，来到阳台上，趴在栏杆。这时我看到了一幅美丽的画面。
云，悠悠地漂浮在湛蓝的天空上，洁白无暇。看!这些多姿的云彩，被晚霞照得通红通红，红的像一片燃烧的火，真美!晚霞来了。晚霞，有时红彤彤，显得十分艳丽;有时又金灿灿，呈现出一片金碧辉煌的景象，真可谓是彩斑斓。晚霞的范围不断地扩大，一秒，两秒……顿时，晚霞占领了整个天空，给蓝天抹了一层胭脂。晚霞的确很美，它收敛了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼热，静谧中，显出一份如水的柔美。西沉的落日，给万物都披上了一层金纱。在这份宁静温馨中，晚霞如同一位羞涩的少女，红着脸，缓缓地走进了云里。晚
霞就要完全隐没了。突然，一道道奇灿无比的晚霞从天际射而出，天边的缕缕流云刹那间被染成绚丽的晚霞，在天边铺开一幅五彩缤纷的锦缎：深红、金红、艳红、火红、淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空这块大画布上尽情挥洒，使人禁不住暗自赞叹。此时的夕阳几乎红得滴血，如同一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。
晚霞颜变化极多，一会儿百合，一会儿金。一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合。一眨眼，它又变成了紫檀，正是彩缤纷，变化无穷啊!云霞的形状千姿百态。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，它们变化的是那么自然，那么迅速，那样瑰奇。
看着，看着，不觉月亮已落，但天边还有恋恋不舍的余晖。我相信，明天的晚霞会更美。
五年级有关写景的作文篇3
寒冬的几场小雪，令原本枯燥沉重的我们，着实兴奋了几回。雪虽不大，但是因为它的稀奇与美丽，吸引了我们的目光，雪花在寒风中飘舞回旋，透出一种轻灵和洒脱，像落向凡间的仙子，使我顿时生出一种自卑感，心情又暗淡了一分。
雪花让我敬佩。它们尽管小得足以让你视而不见，可也却可以覆盖整个大地。一上午，到处都盖上了薄薄一层雪花。
才一个下午，那一片银白的薄纱就又消失不见了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎这场雪也并未在同学们心中留下什么，他们仍旧是忙忙碌碌的，学习的仍旧学习，玩的仍旧玩，似乎在他们的世界里，并不曾下过雪。
一场雪来了又去了，却没有留下什么，拿什么证明你来过呢?雪，你并未留下什么痕迹给我们，难道是那浅浅的水痕吗?你真傻啊，它们也很快就会消失的。忽视就像金刚石做的刀子，划在心上。没有人听到，似乎自己也没有听到，只是感到心中总有莫名的痛楚与失落传来。让别人的尖利的话刺激麻木的心，让自己不经意地回首看自己，不知何时，那片心的天空已满是伤痕。悄悄地离开了人，个没人的地方，宣泄一下自己吧。当心情好一些时，也不要回去，擦干眼泪，让红肿的眼恢复得跟往常一样，让人丝毫看不出什么，再默默地回到人中去。用微笑面对那好奇的目光，让这些目光在渐渐无趣时感到守卫胜利的快乐。
就像雪一样，一场雪过去，平静如初。只是若能像雪花那样的轻灵与洒脱，却只是一种侈想罢了。
五年级有关写景的作文篇6
我爱无边无际的大海，我爱壮丽的雅鲁藏布大峡谷，我爱被称为天下奇观的钱塘江，但我更爱那景秀丽的大罗山。
刚到大罗山，一幅幅美丽的画卷就映入眼帘。瞧，那里奇峰罗列，怪石嶙峋!一块块石头堆积在一起，千姿百态，惟妙惟肖。有的像一只乌龟，好像正趴在地上睡大觉;有的像一头大河马，静静地站着抬头仰望，似乎正在欣赏大罗山的风光呢;还有的犹如一只青蛙蹲在草地上，正准备起跳呢!这些千奇百怪的石头，吸引了众多游客。
大罗山山脚下的那条河水也十分迷人。看!河水清澈见底，清得能看见沉积在河底的沙石和一些已经发黑的树叶。小鱼在河里游来游去，你瞧!有的正朝着河岸吐泡泡;有的一动不动地停着，可能是玩得太累了，所以才在这个时候补补觉吧;有的三五成地围着，似乎在讨论等会儿要玩什么。这小家伙是不是很有趣呢?
要是从高处望去，那河面呈现出的景就更美了。只见蓝蓝的天空倒映在水面上，水更蓝了;朵朵洁白的云朵倒映在水面上，水更白了;重重叠叠的山峦倒映在水面上，水更绿了。一阵微风吹过，水面荡漾起一阵阵涟漪，立刻成了一幅幅迷人的水墨画。
来吧!让我们投进大罗山的怀抱，去感受这无限的风光吧!
五年级有关写景的作文篇7
我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。
东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。
东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿，那绿得像无瑕的翡翠，在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇，醇得如同陈年的绍兴老酒，令人迷醉。
东湖的美，美在亭。亭台错落有致，桥头、坡顶、路旁，都有它们的身影。这些亭台精巧别致，造型各异，有的仅一层，有的有三层，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翘，似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔，让游人在欣赏美景的同时，又能品味高雅文
化。
发布评论