我喜欢日记
我喜欢日记1
最近，我收到了一份礼物，我非常喜欢。它是我一个同学送给我的，虽然礼物价格不贵，但是让我爱不释手。我是怎样收到这份礼物的呢？珍贵的礼物我曾经收到过许多礼物。有卡片。钢笔。游戏机--数也数不过来。但其中有一件足以谈毅让我珍惜一辈子的礼物，新学期刚开始，我们班来了一位新同学叫卢语彤，她小小的个子，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧的嘴，和我一样剪着朴素的童花头。她是从杭州转学过来的。她不爱说话，很文静。有一次放学时，卢语彤来不及抄写回家作业，我就把家里的电话号码告诉她，让她需要帮助的时候打电话给我。当天晚上，卢语彤打电话来问我详细的作业格式，我又耐心又仔细地讲给她听。接下来几天，她每天打电话给我，从她嘴里我了解到她在杭州成绩不错，可在上海她跟不上我们的学习节奏，她觉得学习很辛苦很累。过了几天，卢语彤的妈妈来到了学校，告诉老师卢语彤不适应这儿学习，所以要转回杭州继续学习。同时，给我和其他几个帮助过她的同学各带了一份礼物。
我打开礼物一看，里面有五颜六的水彩笔，五彩缤纷的折纸，印有卡通动物的橡皮。
这些都是我非常喜欢的，而且正是我需要的，我只随口一句，她就记在心中。
礼物让我欣喜，可是心里很难受，因为刚转来的同学又要转走了。想着我也为她准备起了一份小礼物。
我喜欢这份淡淡的，却又深厚的友情。
我喜欢日记2
在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。
比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等的一些运动小游戏。
不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身，等等。
我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢？那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢？不是我们大家跑完了3圈了嘛！太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢！
I like PE lesson！
我喜欢日记3
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六的面具。万圣节有两个特点―― “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜
我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快，老师说：“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手”，我来帮忙，奶奶说，啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!
我喜欢日记4
我家有一只活泼可爱的小乌龟。乌龟的头小小的，四条小腿上长着尖尖的爪子，要是把它放在手心上，那爪子就会让你觉得又刺又痒；它身穿一件深绿的盔甲，看似威武极了！
不过，遗憾的是它特别胆小，你用手去摸它，它马上就会把头和四肢缩进龟壳里。它胆子小得甚至连蚂蚁也怕，呵呵，不信我就讲给你听听吧。一天，我带着它出去散步，我把它放在地上，让它自由地爬，这时，一只蚂蚁也爬过来凑热闹了，乌龟刚回过神来，马上掉头就爬，它笨手笨脚爬的样子，把我逗的哈哈大笑。
这时，一凑热闹的.人们也纷纷围了过来，七嘴八舌议论着，有的人说这只乌龟真可爱，有的人说这乌龟真大，还有的人说这是缩头乌龟乌龟见到这么多人，害怕地忙把头和四肢钻进了壳里，好像在说：“这些都是什么人呀？围着我干什么？”过了一会儿，人都散了，乌龟这才从壳里慢慢地探出头来，观察周围的一切。我想它肯定是害怕了，所以就把它带回家了。
这就是我家活泼而胆小的乌龟，你们说，我能不喜欢它吗？
我喜欢日记5
我喜欢一个人，但我确定他不知道，别人也不会知道，因为我没有表现出来，也没有表白，我知道我配不上他，也许我是三分钟热度的，但我真的喜欢他，我会面临抉择会矛盾，可我知道我喜欢他，也许是浅浅的喜欢不深的喜欢，他在我眼里很好啊什么都比我很好啊，我猜没人知道他是谁。
我想那个他也不知道会是他吧，因为我是渺小的，而他在我眼里是金子，让我静静地看着他就好，我想去他的那座城市里扎根，因为我喜欢他。
我不想看着他默默的伤心，默默的喜欢其她人或者和其她人在一起了，反正就这样吧。他很优秀在我眼里他很优秀，虽是淡淡的喜欢不深但也是喜欢吧。我怕弄丢了他的地址和电话号码，现在发现喜欢他的人好多不止我一个，他会更加优秀的。
他也自卑过封闭过，我和他的话不多，我不知道他发生了什么，也不想问那么多，因为我表现出来的就是不喜欢啊。
喜欢他就得加油努力了，因为他是优秀的。听人说喜欢一个人自己会更加的优秀我不这么觉得。我到觉得无所谓了。
他之前发日志说，他不喜欢闲聊，也不喜欢别人问没头没脑的问题，不喜欢多扯。我感觉没必要问那么多，也许默默的喜欢也是一种喜欢吧，我觉得这不是暗恋。反正他都不难受 他只要自由
优秀的他我会更加自卑，觉得我跟不上他的脚步赶不上他。不管那么多，走一步看一步吧，顺其自然。
我喜欢日记6
自入冬一来我一直盼望着看一场大雪，每每看见新闻联播中报道某地怎么大雪纷飞，于是就羡慕得不得了。下雪在北方城市看来是一件很普通的事情了，但是，对于我们在南方生活的人来讲却是一件稀罕的事情。常常看见电视上那种粉妆玉砌、银妆素裹的世界觉得真美。然而什么堆雪人、打雪仗之类的游戏也就是我梦寐以求是事情了。从电视上看见西湖也是雪的世界了，想我们这里也快了吧。但是却没有动静，我对今年的雪已经没有报什么希望了，明年也许还能看见。
可是今天早上，妈妈的一声：“贾云翔，快，下雪了。”我连衣服都没有穿就冲到了窗前。啊！真的下雪了，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬在轻快地跳着舞蹈。我连忙穿上衣服跑到了院子里。雪并不太大，象美丽可爱的蒲公英一样飞舞，有的象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，我让追逐着，让雪花掉在我的手上去感受雪的存在，我张大嘴巴让雪飘在我的口中去品尝雪的滋味，迎接雪的光临。雪在我的手心很快的变成了水珠。我让雪落在我的衣服上，终于，我看见它了由六个花瓣组成的雪花它们互相粘在以前变成一团飘落的。每一朵雪花造型就象我们学校圣诞晚会舞台上挂的装饰雪花。原来老师们也想让我们感受雪的美丽。
今天的雪最终没有堆成，但是，我已经很满意了，我已经站在飞舞的雪中和它们一起快乐了。
我喜欢日记7
在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。
比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等。的一些运动小游戏。
不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身（比如说有：扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等。一些运动活动），等等......
我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢？那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢？不是我们大家跑完了3圈了嘛！太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢！
I like PE lesson！
我喜欢日记8
我的课余生活有很多，骑自行车，出去外面玩耍，打扑克l但是我最喜欢的还是打乒乓球了!
有一次我和爸爸一起去他工作地方，发现有一台乒乓球桌，以前我经常看别人打乒乓球，今天呀!我也想和爸爸试着对打。我以为乒乓球特别好打，当我和爸爸在试着打几下时，真是太不容易了，一点也不好打。尤其是当对方发来球时，几乎没有一次我能接住球的，而且我还老把球打歪，可是爸爸打的都直直的。
爸爸说我把球打得太重了，我和爸爸接着继续打乒乓球，这一次爸爸不偏不歪的，正好把球打到我的脑门上。呀!好痛。球顺着我的脑门有一次跳到球台地下。我拾起球，把球发给了爸爸，这一次我是轻轻的把球发给了爸爸。爸爸居然没有接住球。我和爸爸就这样一直打来打去，胳膊都有点疼了。爸爸走过来微笑着对我说:“打乒乓球的时候不要太用力，但也不要太轻，尤其不能急，球弹到哪边身体就要移到哪边，就像吸铁石一样。”我在认真的听爸爸说。我按爸爸说的方法又发给了爸爸一个球，这次爸爸果然把球给我弹回来了 ，而且我竟然接住爸爸发的球，当时别提我又多高兴了!
现在我经常自己对着墙打 ，有时候打的是不亦乐乎，有时候打的是筋疲力尽。我喜欢打乒乓球，因为在打乒乓球的过程中，我得到一个启示，无论干什么事情，只要先知道方法，加紧练习，最后一定能取得成功!
我喜欢日记9
夜在时光流逝中悄然降临，一切都沉浸在美好的夜中。不经意间，看见月亮在微笑，我的心也荡起了一丝甜蜜。我又想起昨天下午时那些触动我心灵的细节。
昨天下午，我迈着愉快的步伐来到教室，发现桌子上放着我的习字册，我翻开一看，不禁打了个寒颤：第二十一课被撕掉了。我纳闷极了，腿不停地在颤抖。心想：为什么会被撕掉呢？下午问问老师吧！
放学了，我慢吞吞地移到老师身旁，迟迟不敢开口。最终，我鼓足了勇气，惴惴不安地问：“老师，为什么我的习字册会被撕掉呢”？我的脸滚烫滚烫的，生怕老师会批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，而且还和蔼可亲的对我说：“你看，第一面，你写得还不错。可是，到了第二面，你的字明显潦草了起来。”我不再害怕了，接着问：“老师，怎么样才能把字写好呢？”老师笑了笑，抚一抚我的头，温柔地说：“你的字太大，可以再写小一点，字间距不要太小，要放大。”我若有所悟地点了点头，兴奋地说：“谢谢老师！”虽然老师撕了我的习字册，但我明白，他这也是为了我好。