堆字组词课题
复习:物质的物理属性〔一〕
自主空间
教学目标
1.理解质量的概念。
2.知道测量质量的方法、正确使用天平。
3.理解密度的概念——物质的一种特性。
4.掌握密度的计算与应用。
5.掌握测定物质密度的基本方法。
重点难点
1.测量质量的方法、正确使用天平。
2.密度的概念——物质的一种特性。
    3.密度的计算与应用。
教学流程
一、物体的质量
1、物体和物质:物质组成物体,即物体由物质组成;
2、质量︰物体所含物质的多少
躲春2023属相
二、质量的单位
1、主单位:千克〔公斤〕kg 
2、常用单位:吨(t )  克(g )  毫克(mg)
三、质量的测量工具
1、托盘天平的结构和作用 〔P3图6—1〕
2、托盘天平的正确使用方法
⑴调节:a.水平调节:将天平放在水平工作台上;
b.横梁平衡调节:将游码移至标尺左端“0〞刻度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。
⑵测量:a.左盘放被测物体,右盘放砝码〔左物右码〕;移动游码,使指针对准分度盘
中央的刻度线〔二次平衡分析〕。
b.被测物体质量=右盘内砝码质量+游码所对刻度值
四、质量是物体的物理属性〔属性实际上就是不变性〕
质量不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变
五、探究物体质量与体积的关系
1、同种物质的不同物体,质量与体积成正比(观察各自m、V关系)
2、不同物质的物质,质量与体积比值不同(观察两者m/V比值)
结论:同种物质m/V相同,不同种物质m/V不同——反映物质有种特性〔密度〕
六、密度ρ〔从比值m/V分析出发〕
1、定义:质量与体积的比值叫密度。
2、定义式:ρ=m/V
3、单位:〔主〕千克/米3 kg/m3 读作:千克每立方米
  〔常〕克/厘米3    g/cm3  读作:克每立方厘米
      换算关系:1g/cm3=1000kg/m3
4、常见物质密度  ρ水=1.0×103kg/mρ铁=7.9×10周世钊3kg/m3ρ空气=1.29kg/m3
  水的密度是1.0×103kg/m3 ,读作1.0×103千克每立方米,表示:1m3的水的质量1.0×103kg
水银的密度是13.6g/cm3,读作13.6克每立方厘米,表示:1cm3的水银的质量13.6g.
5、密度是物质的一种特性
  (1)密度大小只与物质种类有关,与m、V无关
    即同种物质密度相同,不同物质密度一般不同
  (2) 对ρ=m/V 的理解:m与V成正比,m变ρ不变;V变ρ不变
    不能说ρ与m成正比,与V成反比
例1:一满瓶油,油与瓶的总质量为1.46kg,已知瓶的质量为0.5kg,瓶的容积为1.2 dm3,求油的密度。
例2:体积相同的水和煤油,__________质量大,质量相等的水和油,__________体积大。〔ρ>ρ煤油
例3:一定量的水结成冰,质量__________,体积__________〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕;一定量的冰化成水,质量__________,体积__________〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。
例4:甲、乙两物体,质量之比1:2,体积之比4:3,密度之比为__________。
例5:如图中所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像,根据图像分析,密度
ρ =_________kg/m3ρ=_________kg/m3;体积为3dm3的甲物质质量为_________kg,质量为1.8kg乙物质的体积为__________dm3
例6:AB两种物质的质量m和体积V的关系图像如图所示,由图可知,ρA__________ρB
〔填“>〞“<〞 或“=〞〕
教学反思
课题
复习:物质的物理属性〔二〕
自主空间
教学目标
1.理解质量的概念。
2.知道测量质量的方法、正确使用天平。
3.理解密度的概念——物质的一种特性。
4.掌握密度的计算与应用。
5.掌握测定物质密度的基本方法。
重点难点
1.测量质量的方法、正确使用天平。六一祝福
2.密度的概念——物质的一种特性。
    3.密度的计算与应用。
教学流程
一、密度的测定
1、体积单位:m3、dm3〔升〕、cm3〔毫升〕、mm3
  换算关系:1m3=1000dm3=106cm3=109mm3    1L=1000mL
2、体积测量:量筒或量杯  单位:mL
  a.观察刻度线分布:量筒分布均匀,量杯上刻度不均匀,越往上越密。〔V=S×h〕
  b.观察量程:量筒0~250mL    量杯0~500mL    分度值:5mL
  c.如何测量体积:①液体
②固体—放适量水,记下体积V1;浸没固体,记下体积V2,则V=V2-V1
“适量〞的含义:①能浸没固体;② 所放液体浸没固体后体积不能超过量程
  d.读数:视线与液面相平  液面凹形—凹形底部为准
                  液面凸形—凸形顶部为准
3、测小石块密度
(1)原理:ρ=m/V〔间接测量,直接测的是m、V〕
具体方法:用天平测物体的质量,用量筒或量杯测物体的体积,根据公式计算物质的密度。
(2)实验器材:天平与砝码、量筒、小石块、水、细线
(3)实验步骤:a.用天平测出小石块质量m;
        b.在量筒中倒入适量水,记下体积V1;
        c.将石块浸没在水中,记下体积V2
        d. 计算小石块的密度
4、测盐水密度
(1)原理:ρ=m/V
(2)实验器材:天平与砝码、量筒、烧杯、盐水
(3)实验步骤:a.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
  b.将烧杯中的盐水倒一些在量筒中,用天平测出烧杯和剩下盐水的总质量m2;
世界第一等歌词  c.读出量筒中盐水的体积V       
  d. 计算盐水的密度
二、物质的物理属性:状态、硬度、密度、比热容、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性〔延展性、范性、韧性、熔点、沸点等〕
例1.某同学在实验宝里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.采取了如下的实验操作:
A.将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.把天平放在水平桌面上.
D.将矿石放在左盘中。将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡
E.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是                      (只填标号)
在熙主演的电视剧(2)在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向   调.
(3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘。天平平衡时.放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;量筒量出矿石的体积如图丙所示。
由此可知,矿石的密度ρ=       kg/m3
例2.小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图所示。
⑴请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释:               
                               
⑵小明在古镇买了一瓶米酒。回家后,按下图所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图所示数据求得米酒的密度为            kg/m3
⑶按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?
教学反思