描写师生情的词语有哪些
1. 良师益友 [ liáng shī yì yǒu ] :良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
2. 良师诤友 [ liáng shī zhèng yǒu ] :良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
3. 莫逆之交 [ mò nì zhī jiāo ] :莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。 指非常要好的朋友。
4. 深情厚谊 [ shēn qíng hòu yì ] :深厚的感情和友谊。
5. 情深义重 [ qíng shēn yì zhòng ] :指情感深远、恩义厚重。
程门立雪 【拼音】:chéng mén lì xuě 【解释】:旧指学生恭敬受教。
比喻尊师。 【出处】:《宋史·道学传二·杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。
颐既觉,则门外雪深一尺矣。” 【示例】:~的故事提醒我们要尊师重教。
【近义词】:尊师重教、程门度雪 【语法】:作宾语、定语;比喻尊师重教 程门度雪 【拼音】:chéng mén dù xuě 【解释】:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教。
【出处】:清·金埴《不下带编》第一卷:“一架绳床共众同,坐虚使院仰清风。独惭三十无能立,难向程门度雪中。”
【近义词】:程门立雪 【语法】:作宾语、定语;比喻尊师重教 尊师重道 【拼音】:zūn shī zhòng dào 【解释】:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
【出处】:南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。” 【示例】:中国社会是~的,每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。
★郭沫若《洪波曲》第11章 【近义词】:尊师重教 【语法】:作谓语、宾语、定语;指尊敬师长 良师益友 【拼音】:liáng shī yì yǒu 【解释】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出处】:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。
友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。” 【示例】:和一位缔交半个多世纪的~诀别,悲痛之情是难以尽述的。
★夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》 【近义词】:情同手足、莫逆之交 【反义词】:一丘之貉、狐狗党 【语法】:作主语、宾语、定语;指有帮助的人 名师出高徒 【拼音】:míng shī chū gāo tú 【解释】:高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
【出处】:钱钟书《围城》:“顾先生摇头道:‘唉!名师出高徒,名师出高徒。” 【示例】:真是~,你的学生真是好样的。
【近义词】:严师出高徒 【语法】:作宾语、定语;用于夸奖人 严师出高徒 【拼音】:yán shī chū gāo tú 【解释】:严:严厉,严格。严格的师傅才能培养出手艺高强的徒弟。
【示例】:真是~,一点也没错。 【语法】:作宾语、定语;指教师严格的重要性 师道尊
严 【拼音】:shī dào zūn yán 【解释】:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。
后多指为师之道尊贵、庄严。 【出处】:《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。
尊严而惮,可以为师。”《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。” 【示例】:家居教授,~,弟子造其门,随材器教之,皆有成就。
★《元史·刘因传》 【近义词】:尊师重教、师严道尊 【语法】:作宾语、定语;指尊师重教 良师诤友 【拼音】:liáng shī zhèng yǒu 【解释】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
【示例】:他是我的良师诤友。 【近义词】:良师益友、莫逆之交、情同手足 【反义词】:狐狗党、一丘之貉 【语法】:作宾语、定语;同“良师益友” 为人师表 【拼音】:wéi rén shī biǎo 【解释】:师表:榜样,表率。
文明用语有哪些词语 在人品学问方面作别人学习的榜样。 【出处】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
【示例】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。” 【近义词】:率马以骥 【反义词】:误人子弟 【语法】:作谓语;多指教师 尊师贵道 【拼音】:zūn shī guì dào 【解释】:尊敬师长,尊重其所传之道。
【出处】:南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。” 【示例】:我们要~,谦虚谨慎。
【近义词】:尊师重教 【语法】:作谓语、宾语;指尊崇老师。
诗句 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 段落 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师的春风,日日沐我心。 一位好老师,胜过万卷书。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
一日为师,终身为父。 片言之赐,皆我师也。
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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