象征性的含义
象征性的含义
象征性的含义
【篇⼀：象征性的含义】
⽏忘我：友谊万岁、永远思念
满天星：配⾓，但不可缺
郁⾦⾹：繁荣姿采
跳舞兰：青春活泼、知情识趣
⾦百合：艳丽⾼贵中显纯洁
⽩百合：纯洁
天堂鸟：⾃由、幸福、吉祥
红掌：热情、热⼼、热⾎
马蹄莲：纯洁、幸福、清秀
⼩苍兰：清新舒畅
向⽇葵：你很出⾊
蒲公英：⽆法
铃兰：重新
【篇⼆：象征性的含义】
象征⼿法包括象征体和本体两个⽅⾯，象征体和本体之间必须要有内在联系，这种联系依靠联想建⽴，就是从⼀事物想到与之有⼀定联系的别的事物，也就是从本体想到象征体的相似点、相近点，从⽽使抽象的思想、意义、概念形象化、具体化。例如在的散⽂《》中，作者
由海燕在暴风⾬来临之前，它们在⼤海上飞翔的雄姿，表现了乐观的激情和胜利的信⼼，由此作者联想到与⽆产阶级⾰命者的“英勇⽆畏”有着相似点。再如蜡烛，光明磊落，焚烧⾃⼰，照亮别⼈的具体形象，
可以使我们联想到舍⼰为⼈的崇⾼精神。因此蜡烛是舍⼰为⼈的象征。另外，联想可以是纵向的，也可以是横向的，只要放得开，收得拢，做到形散神聚即可。1、海燕象征了坚强⽆畏、英勇善战的⽆产阶级⾰命先驱。⽂中赞美海燕，表达了作者对于勇敢的⽆产阶级⾰命者的赞美，并以此⿎励民众勇敢地投⾝于争取解放的⽃争中。
康乃馨代表什么象征意义
2、指险恶的政治⿊暗是⽆法阻挡⽆产阶级⾰命的胜利
3、预⾔家：红⾊⾰命表达了作者对⽆产阶级⾰命的红⾊风暴的期盼与呼唤，同时⼜是对⼴⼤民众的战⽃召唤。
4、飞翔：勇敢地战⽃精灵：⽆产阶级⾰命者但象征体和本体之间并没有固定的联系，因为象征体的属性是多侧⾯的，在不同的场合，同⼀事物也可以有不同的象征意义，例如⾼尔基的散⽂《海燕》中雷电象征反动势⼒，⽽在的剧本《》中，雷电则成了歌颂对象。象征是⼀种艺术⼿法，它和有相似之处。正如⽐喻要求和被喻事物之间要有某种相似的特点⼀样，象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点，从⽽可以让⼈引起由此及彼的联想。不过，⽐喻属于修辞范围，它可⽐喻抽象的事物，也可⽐喻具体的事物；⽽象征则属于艺术⼿法，它与构思相关，属写作构思技巧，⽽不只是语⾔加⼯问题。象征⼀般都⽤来表现某种抽象的概念或思想感情，也就是说，它是通过某⼀具体形象表现出⼀种更为深远的含意，让读者⾃⼰去意会，从⽽让读者获得美的享受。这是⼀种隐晦、含蓄⽽⼜能使读者产⽣体会
愉悦的美感的技巧。另外，象征是针对全篇⽽⾔，⽽⽐喻是针对某⼀句⽽⾔；运⽤象征⼿法的⽂章中是不会出现本体的，⽽⽐喻往往是会出现本体的。象征是在不能、不敢、不愿的前提下，运⽤的写作⼿法，⽽⽐喻的⽬的只是为了是句⼦更加⽣动形象，属于。象征⼿法作⽂梅花⼩⼩的花瓣，细⽽有劲的枝，淡淡的粉⽩，缠绕在周⾝的芳⾹。那是⼀种在冬天才傲然开放的花，那是傲雪凝霜，坚强不屈，不沾染
⼀丝污迹。(6张)⼀种在雪显得更加纯⽩的花，那是⼀种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺⽴的花。
五⽉份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与刚刚开败，⽉季冒出了⼩⼩的蕾，⼀串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这⼀切，都像⼈们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是⼀个万物复苏的季节。她给⼈的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，⽆边⽆尽的绿，⽽夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然⽽，冬天，这四季中最没有⽣⽓的⼀个季节，给⼈的感觉是⽆边⽆垠的⽩，雪花铺天盖地，，仅仅能为这枯萎的冬天增添⼏分绿⾊的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花⼉们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往⽇的娇艳，不再有了往⽇的富贵，不再有了往⽇了神⽓，他们那仅剩下的矮⼩的枝，也在雪被的压⼒下累得直喘粗⽓，只能悲哀的等待着死神的到
来。
⽽此时，就在这的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺⽴着。她那⾼⽽细的枝⼲，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺⽴着，挺⽴着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以⾄于⼈们都懒得出门，然⽽梅花却在风雪中开着那⼩⼩的花，⽽这⼩⼩的花，所象征的精神，却远⽐那夏天中艳丽多彩的玫瑰，⽉季，⾼尚的多。
你看那梅花，像极了纯⽩的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是⼀滩污迹，华⽽不实，虚假的很，⽽梅花，她是真真正正的纯⽩，有时还带着⼀点点粉红，她留下的，是似有似⽆的芳⾹。她的朴质与素雅，也不是常⼈能所及的。
你看那在风雪中傲然挺⽴，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫⽆边际的⽩雪中，你突然看到前⽅有⼀株挺⽴着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战⼠们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的，真真切切的象征了我们的⾰命战⼠们，象征了他们那种，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？⼈们赞美，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥⽽不染，⽽我赞美梅花，
是因为她的那种坚强不屈，傲雪⽃霜的精神，同时也象征了那些在困难⾯前不低头，越挫越勇的⼈们！
象征⼿法⽣活中的例⼦在社会中，⽣活中也有象征⼿法的例⼦，如奥运五环、花语、五⾏、传统节⽇的礼俗等等象征⼿法奥运五环奥运五环的颜⾊就带有象征意义——阐述了这⾯会旗的象征意义：“蓝、黄、⿊、绿、红五环代表以参赛的五⼤洲。此外，这6种颜⾊(包括⽩的底⾊)毫⽆例外地包含了世界各国的国旗颜⾊。黄⾊和蓝⾊代表，蓝⾊和⽩⾊代表希腊、法国，英国、美国、德国、、意⼤利、的三⾊尽在其中；黄⾊和红⾊代表西班⽛，巴西、澳⼤利亚、⽇本、中国的颜⾊也包括在其中。它显然是⼀种国际性的标志。”象征⼿法花语许多花也有着⾃⼰的象征意义，如：剑兰：⾼雅、长寿、康宁⾮洲菊：有毅⼒、适应⼒强康乃馨：慈祥、温馨、真挚雏菊：娇⼩玲珑、精灵可爱太阳菊：热情、活⼒
【篇三：象征性的含义】
象征的含义：
为了讲清象征的含义，让我们先来读艾青的《礁⽯》：
⼀个浪，⼀个浪/⽆休⽌地扑过来/每⼀个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开??
它的脸上和⾝上/像⼑砍过的⼀样/但它依然站在那⾥/含着微笑，看着海洋??
读了这⾸⼩诗，你联想到的肯定不是“礁⽯”。在风浪狂涛中巍然屹⽴的礁⽯，让你想到的会是⼀个⼈、⼀个民族、⼀个国家百折不挠、万难不屈的⽃争精神。
在这⾥，我们读的是“礁⽯”，但它让我们“跳跃”式地联想到⼀种精神风貌。
简单地说，这种寓深刻的思想内涵于平凡的事物中，好像是写“此”、实际上让⼈感受到是在写“彼”的⽅法，就叫做“象征”。当⽣活中有些事情⽐较复杂但⼜有深刻意义，不是三⾔两语所能讲得清楚，或有时⼜不便明说的。
此时就可运⽤象征⼿法，通过某⼀形象表现出深远的含义，让⼈既能体会到事物的意义，⼜能体味到⽂章语⾔的深刻与美好。
如⾼尔基《海燕》⼀⽂，塑造了⼀个暴风⾬的精灵--海燕，⾯对着即将来临的暴风⾬，在险恶的环境中表现出勇敢、⽆畏、乐观的精神品
质，具有坚定的信念，渴望并迎接暴风⾬的到来。⽽这些，正是⽆产阶级⾰命者的精神品质的具体体现，正是在这个意义上，⽂章⽤海燕来象征英勇善战的⽆产阶级⾰命的先驱者。在整篇散⽂诗中，并不⽌是海燕，可以说，全诗展⽰的⽣活图画与刻画的形象⽆不具有其象征
意义，如⼤海象征⾰命⾼潮时的⽇益觉醒的⼴⼤⼈民众的⼒量；暴风⾬象征席卷⼀切反动势⼒的⾰命浪潮与风暴；海鸥、海鸭、企鹅象征害怕⾰命的形形⾊⾊的假⾰命和不⾰命者；乌云、狂风、雷声、闪电则象征垂死挣扎的反动派、沙皇统治的⿊暗势⼒等等。正是运⽤了象征这种表现⼿法，《海燕》这篇
战⽃的诗歌才能够在沙皇反动派的⿊暗统治之中，通过严格的审查⽽得以发表，才能够成为进⾏⾰命宣传⽃争的有⼒武器，⽽海燕这⼀⿊⾊精灵的形象才会如此鲜明，深受⼈们喜爱。再如⽭盾的《⽩杨礼赞》⽚断：
那就是⽩杨树，西北极普通的⼀种树，然⽽实在是不平凡的⼀种树。
那是⼒争上游的⼀种树，笔直的⼲，笔直的枝。它的⼲通常是丈把⾼，像加过⼈⼯似的，⼀丈以内绝⽆旁枝。它所有的丫枝⼀律向上，⽽且紧紧靠拢，也像加过⼈⼯似的，成为⼀束，绝不旁逸斜出。它的宽⼤的叶⼦也是⽚⽚向上，⼏乎没有斜⽣的，更不⽤说倒垂了。它的⽪光滑⽽有银⾊的晕圈，微微泛出淡青⾊。这是虽在北⽅风雪的压迫下却保持着倔强挺⽴的⼀种树。哪怕
只有碗那样粗细，它却努⼒向上发展，⾼到丈许，两丈，参天耸⽴，不折不挠，对抗着西北风。这就是⽩杨树，西北极普通的⼀种树，然⽽决不是平凡的树。
作者在这⾥描写的是普通⽽⼜平凡的⽩杨，其笔⼒集中在⽩杨的神采、姿态、精神、品格之上，其情感的基调是激情的讴歌，这让我们极为鲜明地感觉到作者是⽤⽩杨在象征着⼀种⼈，象征着⼀种精神。
象征的概念：借⽤某种具体形象的事物暗⽰特定的⼈物或事理，以表达真挚的情感和深刻的寓意，这种“以物征事”的艺术表现⼿法叫象
征。它是借助于某⼀具体事物的外在特征，寄寓某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术⼿法。其概念有三层涵义：（1）、⽤具体的事物来表现某种特殊的意义。（如苍松～坚强；⽕炬～光明）
（2）、⽤来象征某种特殊的意义的具体事物。（如⽩⾊是纯洁的～；⽕炬是光明的～）（3）、是⽂艺创作的⼀种具有假托、替代或暗⽰性质的表现⼿法,⼀般都是在准确把握象征体和本体内在联系的基础上，通过某种具体形象，曲折地表现某种概念或思想感情
象征的作⽤
运⽤象征⼿法对事物特征进⾏描绘，会使欣赏者产⽣由此及彼的联想，从⽽领悟到艺术家所要表达的含义。运⽤象征⼿法，可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化、单⼀化，还可以延伸描写的内蕴、创造⼀种艺术意境，引起⼈们的联想，增强作品的表现⼒和艺术效果。另外，根据传统习惯和⼀定的社会习俗，选择⼈们熟知的象征物作为本体，也可表达⼀种特定的意蕴。如红⾊象征喜庆、⽩⾊象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽⼦象征和平，鸳鸯象征爱情等
象征的构成和分类
构成：象征包括两个部分：1、象征体；2、象征义（也称本体）。如巴⾦的《灯》⼀⽂中“灯”就是“象征体”、“光明”则
是“灯”的“象征义”，“象征体”和“象征义”之间应该有某种内在的联系，容易使读者产⽣联想。但是这种联想不是固定的，在不同⼈的笔下，或同不同篇章⾥，同⼀事物可以象征不同的意义。例如：同是“雷电”，
在《海燕》中代表反动势⼒；⽽在郭沫若的《雷电颂》中，却是正义的化⾝。⼀）运⽤象征⼿法进⾏构思
运⽤象征⼿法构思：就是对⽐较复杂⽽有深刻意义的事件，运⽤象征⼿法，使抽象的事物、情感具体化、形象化；或通过某⼀具体形象,
含蓄地表明作者的思想感情，使⽂章增添艺术魅⼒。要求：⽴意要明确。
如《⽩杨礼赞》、《松树的风格》等名篇⼀样，⽂章赞扬什么，或批评什么，⼀定要鲜明，要贯穿全⽂。
运⽤象征⼿法构思作⽂有“⼆要”：
⼀要选好“象征体”，确定象征形象。象征体要能形象地表达出作者的思想寓意，使读者产⽣联想，并为他们所理解。如⽤“煤”、“砖”等做“象征体”——去歌颂献⾝精神；⽤“松”、“柏”等做“象征体”——去歌颂崇⾼的品德。象征形象，是表现概念、思想、感情的重要⼿段，是思想和意念的形象化，或⼼理状态的形
象化。
⼆要明确“象征义”。⼀个象征体可以包含不同的象征义，赋予它什么象征义必须⼗分明确，不能含糊其辞，令⼈费解。象征意义在⽂章中常⽤隐喻或暗⽰来构成。（
运⽤象征⼿法写景
⽤象征⼿法来进⾏景物描写，讲究“情在意中，意在⾔外”。这种写法，不是直接明明⽩⽩地讲道理,⽽是使景物描写的意境具有形象性的美感，要塑造出崭新意境，要巧妙地显⽰出⼀
个新颖的思想意义，使读者体会出⼀种美来。如鲁迅的《野草》。运⽤象征⼿法进⾏景物描写，应注意以下⼏点：
（1）要善于选择。⼤⾃然中可作为象征的事物很多，要从认识事物本质的⾼度进⾏思考、对⽐，理解其特征，就能够表现出深刻的象征意义。
（2）要善于想象。不论是以⼀个形象来贯通全⽂，或者描写某⼀形象在局部“暗⽰”，都要根据客体与象征体之间相似点的内在联系，充分展开想象，巧妙地描写出象征物的神韵和风貌来。
（3）要始终如⼀。在描写中，不论情节如何变化，要始终保持象征物的前后⼀致。
（4）描绘要具体。运⽤象征⼿法写景的关键是认真观察，细致描写。只有对象征体作具体的描绘，才能使⼈透过“形”看
到“神”，如果“形”描绘的不具体，那么所颂扬的精神和意志，就只能是抽象的开念，作者的“意”也就不能形象的表达出来。茅盾正是着⼒描写了⽩杨树的外型，从树的⼲、枝、叶、⽪、⾼度等⽅⾯塑造了⽩杨树紧密团结⼒求上进的形象，并赋予⼈格化的内涵，才从中提炼出“倔强挺⽴”、“向上发展”、“不屈不挠”等性格品质，再由此联想开去，揭⽰主题的。如描写植物，⾸先要抓住植物的特征进⾏具体的描绘。以花为例，同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿。即使是同⼀种花，在不同季节
〈春夏秋冬〉和不同时
包含各类专业⽂献、外语学习资料、中学教育、⾼等教育、31象征的含义等内容。