2019年中考质量分析报告
水城县龙场乡文泰学校2020年中考质量分析报告一、总体情
第一年考试成绩，从上线率来看，比2020年中考高出
5.2%；从总均分来看，整体有均衡和下滑形势。认真分析中考数据，发现教育教学中存在的问题，并到解决问题的对策，应该是刻不容缓的一件大事。现在将我校2020年中考情况做
如下质量分析。二、学科均分语2020年我校中考各科均分如
下表：语文数学英语理科综合体育总均分
79.360.170.682.344.0339.4语文、数学、英语学科均分比2020年中考均分低出较大比例，理科综合基本均衡。这可能
（一）总体层面：中考题型的突然变化和转型，使得学生一下子不够适应，特别是贵阳卷题型重基础、保能力、强表达的要求，使得学生在考试中发挥不稳定，出现模糊现象。尤其是语文、英语学科，这直接影响中考的总分。
（二）学生层面：
1、学生的基础差，没有形成良好的学习习惯，学习积极
性不高，同时又有较强的逆反心理现象，这也是今后学校工作在学生层面上需要注重提高的一点。
2、学生的基础知识掌握不牢，再加上各个学科不能均衡
发展，所学知识不能融会贯通，只能机械运用，知识片面导致
综合分析问题解决问题的能力差。
3、全校的高分率整体偏低。由于学生进校基础差，造成
尖子生不突出，上升空间小；中等生发挥不稳定；学困生数量多，严重影响教学整体质量。
4、我们知道，由于年龄和学识的制约，初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。主要是由于学生基础差而初中文化课程难，难以使他们产生学习的内在刺激。
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