石家庄市石门实验学校语文新初一分班试卷
1．书写展示（要求：正确美观、行款整齐）
牪苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》
牪________________________
石家庄学校牪A．他正抖作一团时，却听得豁（hè）的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛（liǎn）在盒子里。
牪B．那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥（mí）散在含着豆麦蕴藻（zǎo）之香的夜气里。
牪C．忽而张目嗔（chēn）视，表现出叱咤（chà）风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆。
牪D．我们狩(shǒu)猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛(jiá)洛山的伤心崖上。
3．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
牪A．脑颅 美餐 响午 点睛之笔 B．详细 跟据 脱离 天之骄子
牪C．鸽子 膨大 前肢 五彩斑斓 D．开僻 除臭 疾病 震耳欲聋
牪A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
牪B．你会看见带子似的闪电一瞥。
牪C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
牪D．你会想象到这也许是灰的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
5．下列句子中没有语病的一句是（ ）
牪A．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
牪B．经过一次住院后，张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。
牪C．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
牪D．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。
6．下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。
牪A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
牪B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？
牪C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
牪D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
7．下面各项中说法正确的一项是( )
牪A．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是汉朝名将霍去病。
牪B．《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集，被称为“诗三百”，分为风、雅、颂。
牪C．被苏轼赞为“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是李商隐。
牪D．“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。
8．下面语句排列通顺的一组是（ ）
牪①一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
牪②小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
牪③花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
牪④它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
牪⑤花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
牪⑥到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各各样的花儿，美丽极了！
牪A．②⑥①⑤③④ B．⑥⑤①④③②
牪C．⑥④①②③⑤ D．②④③⑤⑥①
9．读下面的句子，按要求完成练习。
牪在金的夕阳下，金的田野，金的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（1）牪、这句话中反复出现“________”一词，强调了夕阳下的金字塔及周围景象颜的美丽。
（2）牪、请你仿照句子，描写雪后的美丽世界。
牪_____________________
10．日积月累
牪（1）在八千多日的匆匆里，除_______外，又剩些什么呢？过去的日子如______，被_________，如_______，被_______________。我留着些什么_______呢？我何曾留着像____________呢？这段文字选自________的《__________》，运用________方法写出了___________。仿照上面的句子写两句话_____________。
牪（2）苏轼是______朝诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》，其中描写西湖的名句是“______________，_________________。”他写的《题西林壁》有两句“____________，____________。”常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。我们这个学期学了他的《浣溪沙》“_____________？________________！激发人们充满对生活的热情和信心。
牪（3）敬爱的老师，您用格言“______________，忠言逆耳利于行。”告诉我们要善于倾听善意的批评；您用“______________，事非经过不知难。”教育我们多读书，勤实践；您还说“__________”，鼓励我们努力，将来会比你更出。
牪（4）《两小儿辩日》中“我以日始出时________，而_____时远也。”的理由是_____________（填原句）。如果你也参与“辩日”，你的观点是___________你的理由是__
___________（不能与课本上相同）
11．口语交际。
牪临近小学毕业。请你按要求写几句毕业赠言。要求既符合人物特点又能展现自己的才华。
（1）牪、写给数学课代表，语句中含有数学：_______________________________
（2）牪、写给最调皮的学生，用名言提醒他珍惜时间：_______________________________
（3）牪、写给你的同桌：_____________________________
12．文言文阅读。
牪多言何益①
牪子禽②问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒③鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，以⑤时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之⑥时也。”
牪（选自《墨子·墨子后语》）
牪【注释】①多言何益：多说话有什么好处呢？益：好处。②子禽：人名，墨子的学生。③恒：常常。④擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。⑤以：按照。⑥之：助词，的。
12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项？（ ）
牪A．日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听
牪B．日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听
牪C．日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听
牪D．日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听
13、借助文言文后的注释，猜想“开卷有益”的意思，正确的是哪一项？（ ）
牪A．做试卷可以增加知识。
牪B．打开书本阅读是有好处的。
牪C．把书打开可以增加知识。
牪D．做试卷确实是非常有好处的。
14、下列选项中“之”的意思与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的是哪一项？（ ）
牪A．虽与之俱学 B．送孟浩然之广陵
牪C．思援弓缴而射之 D．通国之善弈者也
15、文言文中墨子要说明的观点是什么？（ ）
牪A．多说话有好处。 B．多说话没有好处。
牪C．切合时机地说话才有用。 D．多说鼓励别人的话才有用。
13．阅读下面的非连续性文本，完成练习。
牪舌尖上的浪费
牪自2012年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。后面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图。
牪“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“ ”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起—外出用餐时，不做“必 剩客”，争当“光盘族”，吃不了“兜着走”！
牪
牪16、根据图中“打包比例”的信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ）
牪A．20岁及以下 B．21-30岁 C．31-40岁
牪D．41-50岁 E．51-60岁 F．60岁以上
牪17、根据图中信息，节约意识最强的年龄段是_________。理由：一是__________；二是_________。
牪18、这两个材料，运用的说明方法有：____________________
牪19、联系上下文可知，填入文中横线处合适的名言有（多选） （ ）
牪A．天育物有时，地生财有限。 B．取之有度，用之有节，则常足。
牪C．近水知鱼性，近山识鸟音。 D．苟日新，日日新，又日新。
14．阅读下面文章，完成问题。
牪缺陷者捧出的花束
牪世界著名的音乐家贝多芬到了晚年，耳朵完全聋了，他指挥着交响乐队在演奏，自己却什么也听不到。听众向他发出雷鸣般的掌声，他却不知道，到了同伴向他示意的时候，他才猛然地想起向听众致意。
牪然而，就是这么一位生理上存在严重缺陷、几乎听不到任何声音的人，却陆续写下了大量美妙的、家喻户晓的乐章，他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。
牪像这样的事，今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中，然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，却一点儿也听不到。
牪但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕又是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验的 这就是 不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐
牪这样的事情 我们现在不是也时常可以见到吗
牪这些年来，我们听到过多少缺陷者在学习和创造上攀上了高峰呀！
牪有一位从事微细雕刻的工艺师，他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉，在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的《满江红》，这位工艺师是盲了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而盲了一只眼睛，那就大错特错了。他是青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高了多少倍。
牪这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的，他们的汗水化成了花朵上晶莹的露珠。
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