我的偶像六年级作文
我的偶像六年级作文（精选10篇）
我的偶像六年级作文1
我的偶像有很多，其中有飞轮海。终于到星期六了，爸爸和妈妈都出去了，电脑就属于我的啦!一开电脑，就急到“飞轮海”的歌，出来了，……，多么动听的歌声啊!他们飞奔似的跳舞，越来越疯狂。尤其是汪东城，我的最佳偶像。他的脚像兔子一样蹦来蹦去，不会跌倒。还有他们拍的电影，嗯……非常搞笑，他们的每一个动作，每一句话，都是那么引人注目。我全神贯注地看着，不知不觉地看了3个小时，然而眼睛却不觉得疼，大概是我太喜欢他们了吧!
在我身边的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤劳，每天不是工作就是照看我。她6点钟起床，做好准备工作就去买早餐给我们，有一次她睡过头了，我快要迟到，就叫爸爸骑车去奶奶，在路上见，爸爸也不让她上车，我就觉得奇怪了，爸爸说：“儿子，一定要你奶奶锻炼身体啊!”哦……我明白了怪不得奶奶这么健康呢!
还有一个人也是我敬佩的人，他叫张仲斌，个子很矮，带他很帅。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤计较，非常小器。但是现在不同了，他非常团结，什么事都让我们，炎热的夏天到了，他家有一个泳池。
有一天，他请我到他家游泳，我不是很会游泳，他就慢慢教，直到我学会了。然后我游着游着，突然，他在我前面，我们就这样不知不觉地撞上了，当时水花飞溅。我撞红了他的额角，我向他道歉了，我很伤心，他说：“没关系，我没事。”我想：咦……他不像以前的张仲斌啊，原来他改变了，变得非常友爱。因此，我们是一对形影不离的好朋友。
我的偶像是特别多，我在他们身上学到了很多东西。当然，也有人把我当偶像喔!
我的偶像六年级作文2
偶像，顾名思义就是一个人所崇拜、喜欢的人。每个人，多少都有心目中的偶像，当然我也有。猜猜看，他是谁呢?答对了，他就是伟大的音乐家─贝多芬。
贝多芬小时候就有音乐才华，可是，他那爱喝酒的爸爸却因此妄想他能成为“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他练钢琴，甚至到了三更半夜，还不肯放过他。可怜的小贝多芬只好拚命苦练，过着不甚幸福的日子。
终于，贝多芬长大了，他开始大量创作曲子，在当时极受欢迎。可是，一场灾难却发生了，贝多芬发现自己的耳朵越来越差了，到最后，甚至什么都听不见。这对他，或者任何一位音乐家而言，根本就是一个致命的创伤，因为作曲时靠的不只是写下来的乐谱，还要用耳朵去聆听、修正啊!当这犹如闪电的打击
降临在他身上后，他绝望极了，开始把自己关在屋子里，并且写下悲怆奏鸣曲、命运交响曲等悲伤的曲子来宣泄自己的情绪与绝望。
过了不久，他终于想通了，不再自暴自弃，开始创作一首现在广为人知的曲子，也就是第九号交响曲──快乐颂。到了这个阶段，他已经完全听不见了，但他仍用“心”去做曲，唯有如此，才能谱出如此美妙动听的温馨小品。到现在，这首歌仍然十分热门，想必在天国的贝多芬大师应该很高兴吧!
我真的很佩服贝多芬大师，他的人生十分坎坷，布满了荆蕀，他却能一路勇敢的破除难关，为世人谱出一首首撼动人心的乐曲。尤其在他失聪，还能不向现实低头，继续作曲，这一点，想必任何音乐家都会自叹弗如吧!失去了创作音乐的伙伴─耳朵，还能保持一颗愉快的心，继续创作音乐的音乐家，恐怕只有贝多芬了。
当我弹钢琴时，就像在探索贝多芬的心路旅程，从悲伤低迷的月光奏鸣曲到温馨可爱的快乐颂，曲风的改变真的很大，也证明了当他坠落黑暗时，仍能开辟一条光明大道，走向璀璨的未来。崇拜一个偶像，不要只是崇拜、喜欢而已，而是要去学习他可取之处，才能发挥“崇拜偶像”的功用。我想，如果要说贝多芬大师教会我什么，那就是：保持愉快的心，别向现实低头!遇到困难要解决，方能有个美好的人生!只要你是快乐的，不管生活再苦，也都会因你而转变。让我们一同昂首阔步，航向未来吧!
我的偶像六年级作文3
偶像是一个人心目中欣赏的对象，他不只是对一个发光发热的人的称谓，在生活中，他也可能是一位为善不欲人知的爱心人士。
人世间处处充满爱，纵使在阴暗的角落仍有一些身患残疾的人正低声哭泣，但是这位也是身患残疾的大爱作家──杏林子──我的偶像，却以充满希望的笔致，将爱散布人间，更鼓舞了世人。
杏林子是文学论坛上鼎鼎大名的作家，她患有脑性麻痹，肢体运动无法活动自如，无法像我们一样在沁人心脾的湖中游水；无法像我们一样在和煦阳光下跑跳嬉耍；无法在舞台上展现曼妙的舞姿……，只能成天窝在昏暗的室内埋头写作。但是她并没有因此放弃自我、自暴自弃，甚至怨天尤人，反而以她那乐天悯人、乐观进取的处事态度，秉持着“天上下雨地上滑，跌倒自己爬起来”的心念，迎向充满憧景的未来。
曾经记得杏林子自己说过，内容大致是如此：“许多人得以不受挫折便成功，是因为他们已经有别人替他铺好的康庄大道，我虽然没有，但是却能自己着手努力。”是呀!一个人的一生并不可能永远风雨无阻，总会有一些磨练自己的挫折，古人说：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”梅花在隆冬时仍能绽放芬芳馥郁的花朵，不但没有被呼呼冷风折损艳丽的姿，还愈挫愈勇、愈冷愈美，就像杏林子──刘侠女士一般，不受到恶劣生命、肢体残疾的影响，愈挫愈勇，不但完成许多巨作，一跃成为家喻户晓的大爱作家，还以乐观的笔致，为身患残疾的同胞，点燃一盏明灯，指引他们步回一条充满希望的康庄大道。
在生活中，我也会经历许多令我懊丧的事情，那时，我就会想：“为什么别人都能轻而易举的尝到甜美果实，而我却仍“逆水行舟，不断倒退”呢?”一个人难免会在人生路途上遇到挫败，那时，就是在测验你的持久性和克服障碍的能力了。有的人会努力钻研，寻求解决方案，有的人则会听天由命，怨天尤人，这时，我会将杏林子──我的偶像当作榜样，学习她那克服障碍，毫不怠懈的意念，将困难一一化除，而不是摇头乞怜、听天由命。
海伦凯勒曾说：“遇到困难时，不是用眼神哀求、言语喝止，而是用双手扭转它!”就像我的偶像──杏林子，也就是人人尊敬的刘侠女士一般，以乐观进取的态度克服种种困难，更以乐天悯人的态度度过险滩和困顿。敬爱的刘侠女士，不但是我的偶像，更是一位心存大爱的善心人士，我虽然不认识这位女中豪杰，但是她的意念，却已深深的打动我心，提醒我在遇到困难与挫折时，要以乐观进取、努力不懈的精神破除它!
我的偶像六年级作文4
偶像是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧!
当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老师。
听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地厉害他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢?从这件事说起：
五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：你复习得怎么样了?我肯定能考85分以上!总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到79这个分数的时候，仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出，课后唐老师我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的!；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!我想是因为唐老师，我才从自卑中出来。
一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标!我觉得这个偶像不错!
我的偶像六年级作文5
我最崇拜的科学家是爱迪生，大家可能都认为我是崇拜他发明了电灯，如果你们这样想，那就错了，我是崇拜他的坚强与毅力。你们问我为什么崇拜他的坚强与毅力，那我就告诉你们吧！
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种试验用的瓶子，建起了一个小实验室。他把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。但光靠这个钱是不能满足试验需要的，于是，他就到火车上当卖报童。他每天清晨登车，晚上九时后回家，搞完试验常常到深夜才能休息。后来，他发现，火车上行李车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的试验品搬到这上来，坚持做化学试验。在这里，他还学会使用在这儿的一台印字机，并能用电报号码记录当地新闻，办了一份报纸。这份报纸大受欢迎，销路可观，此时他才十二岁。有一天，火车摇晃，行李滑下来，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成爱迪生终身残废。车长还把他的“实验室”和“印刷房”里的东西统统踢到车下。可是爱迪生终究没有放弃，继
续开始他的实验“生涯”。直到晚年，他还是继续他的实验。
爱迪生的坚强和毅力使我感动，爱迪生不使我崇拜，是他的坚强与毅力使我崇拜！
我的偶像六年级作文6
谈到“哥哥”这个词便会联想起电脑高手。大家说起自己的哥哥，总会和电脑游戏挂上钩，他打什么游戏很棒呀，他有些游戏又是多少多少级了呀，这都是大家崇拜的哥哥，把哥哥当作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由却不是游戏。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是个巨人，因为他太高了，我要仰着头看他。我的哥哥不是成绩出类拔萃的那种，但有一次重要的考试中考进了全年级前二十五名。哥哥他一般都在全年级八十名或七十名内盘旋着，这一次重要的考试考进了前二十五名，全年级有十几个班，对他来说能考进前二十五名已经是很不容易的了。我从他妈妈那听说：他每天很早就去上学，上完晚自习很晚才回家，回到家后他还要读书复习……每到休假日他都排满了补习课，没有丝毫放松的想法和理由，就这样一直坚持不懈地努力，终于考进了全年级前二十五名。
这便是我崇拜哥哥的原因，他到了自己使用的学习方法就坚持不懈地努力学习和不怕吃苦的精神让他考出了好成绩。为自己争光，为家人争光。
偶像并不一定就是一个出名的明星，也不是什么呕吐的对象……也可能是自己身边的某些人或职业，如：我的偶像妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、清洁工、教师……我希望那些追星族们停下你们盲目追求某人的脚步吧，看一看周围的人哪些值得你学习与崇拜，去学习别人的长处，取长补短，把值得你学习的人当作你的偶像。
做任何事情都要有坚持不懈、不怕吃苦的上进心，这便是我崇拜的偶像带个我的启示。
我的偶像六年级作文7
许多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人，尽管只有一丝值得崇拜的，那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。
我崇拜周立波，他口才超凡，曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事，他在中国梦想秀之中完成了许多人的梦想，支援了他们，也创造出一些感人的故事，他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气……他凭借着自己的口才走上了成功之路。
周立波人称“上海活宝”，他的口才并不只是为自己挣钱，他用这些钱去资助贫穷人士，完成普通人的梦想，他的口才是为了他的善心在努力。
一期梦想秀中来了一位酷爱音乐的失明者，他可以模仿一些人的歌声，他崇拜一个音乐家，想见到歌唱
飞轮海都有谁家，周立专程请来了他崇拜的音乐家，失明者一直不