案例一：
6月26日下午，XX社区联合XX工作服务中心开展垃圾分类“袋”回家手工DIY活动。
志愿者从“为什么要垃圾分类”“垃圾的种类有哪些”“做好垃圾分类对自然环境的影响”等三方面阐明垃圾分类的重要意义。
活动中，志愿者们通过播放垃圾分类小视频，带动小朋友对垃圾分类产生兴趣；通过现场问答，加深他们学习垃圾分类知识的印象；给小朋友分发可以循环使用的DIY环保手工布袋以及含环保元素的参考图案，向他们详细讲解环保布袋的制作流程，并让小朋友在布袋上进行趣味性创作。大家在布袋上涂画出生机盎然的绿地球、环保垃圾桶、垃圾分类的文明标语等，朴素的布袋颜值瞬间提升。“做垃圾分类环保卫士，是我们每个人的责任”一位五年级的小朋友向大家倡导说。
案例二：
人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫。孩子们是未来的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。从小培养幼儿的环境保护意识是我们教师义不容辞的责任。在3月8日至3月26日XX幼儿园开展了《亲子DIY 环保“袋”我行》的主题活动，得到了幼儿园孩子和家长们的积极响应。作品形式多样，精彩纷呈。
本次活动分为三个阶段。第一阶段是亲子制作环保袋活动，孩子和家长们利用生活中的废旧纸袋、布袋等材料制作出有用的环保袋，在增进亲子关系的同时也引导家长和孩子们"拒绝塑料垃圾，从使用环保袋开始，增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯，并以小手拉大手的形式带动整个家庭甚至社区的人们树立环保意识。第二阶段是幼儿在园对亲子作品进行二次创意，加入本园的生态特，添加生态物，使环保袋更别具一格。第三阶段是家园联动，开展环保袋创意评比活动。邀请大班组家委会成员及行政老师，进行评比，裁判们对作品赞不绝口，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，特等奖若干名。
通过此次活动，让孩子们更加清楚环保的意义，同时,我们也向各位家长和小朋友们发出爱护地球、节约资源、保护家园、让世界更美丽的倡议。
案例三：
环保趣味问答
2月27日上午，XX社区在活动室开展主题为“垃圾分类，环保我心”——帆布袋DIY制作活动。
老师讲解了垃圾分类的重要意义，介绍了如何保护环境，拒绝塑料袋，提倡使用帆布袋，学生们都非常认真地学习，在动手的环节，大家根据备好做材料，在工作人员的带领下，纷纷动手画了起来，用画笔蘸上喜欢的、五彩斑斓的颜料在画好图案轮廓的帆布袋上绘制，开始大家兴致勃勃地、但又很精细地给上，创意十足，用画笔描绘着自己的内心世界。
活动结束后，孩子们非常开心地展示创作的作品，五彩的颜和不同的图案仿佛被赋予了生命，为营造和谐快乐的社区提供一份助力，增进了孩子们之间的交流。
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