2019年成都航空职业技术学院单独招生中职对口类建筑智能化工程技术专业（信息技术二类）技能测试大纲
一、考核目的
本考核大纲是为中等职业技术学校信息技术二类毕业生升入高等职业技术院校入学考试而制定的。其目的是全面考查学生是否达到中等职业教育教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对电工技术和电子技术基础知识的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
二、命题的指导思想和原则
1、命题的指导思想
根据对口自主招生考试的性质和目的，本考核的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，考核试题编制结合中等职业学校的教学实际，具有较高的信度和效度，能对考生体进行有效的测量和甄别，将掌握专业知识基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入高等职业院校学习、深造。
2、命题的基本原则
(1)本考核大纲是命题工作和考生复习的依据。命题的内容不超过大纲的规定。
(2)试题以考查电工基础、电子技术基础的基本概念、基本方法和基本原理为主，在此基础上加强对考生综合运用所学知识解决实际问题能力的考查。
(3)试题编制应科学、公正、规范。
三、依据与目的
本考核大纲以教育部中等职业学校电子电工类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能和学习潜力为目的制定。
四、考核项目
五、考核组织与考核时间
考核采用闭卷、现场实际操作及相关问题回答的形式，考生为一人一工位，技能考核总分350分。包含300分技能测试和50分综合素质面试，其中技能测试90分钟，综合素质以小组面试的形式，每个小组面试时间15-20分钟。综合素质面试主要考核学生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、对于专业的了解、对进入本校的意愿等方面。
技能测试部分300分值分配如下：
①电子元件识别与检测，100分；
②电动机线路的安装，200分。
六、其他
成都有哪些职业学校考核时所用材料、常用工具及仪器仪表由考点负责准备，不允许考生自带工具。
七、参考教材
1. 席时达.电工基础（第4版）.高等教育出版社，2014
2. 程周.电工电子技术与技能实训指导（第2版）. 高等教育出版社，2014
3. 刘秉安.电工技能实训.机械工业出版社，2017
4. 李军. 电工技术及实训. 机械工业出版社，2017