一、活动背景
二、活动目标
1. 激发学生对传统文化的兴趣：通过参与剪纸比赛，让学生体验传统文化的魅力，培养对剪纸艺术的兴趣与热爱。
2. 弘扬传统文化：通过剪纸比赛，加深学生对中国传统剪纸艺术的了解，传承中华民族优秀的传统文化。
3. 提升学生动手能力和创造力：剪纸是一项需要耐心和技巧的手工艺术，通过参与剪纸比赛，可以培养学生的动手能力和创造力。
三、活动流程
1. 报名阶段：
1.1 宣传推广：利用校内广播、校园海报等方式宣传剪纸比赛活动，吸引学生参与。
1.2 报名登记：要求有兴趣参与的学生填写相关报名表，并在规定时间内将报名表交至指定地点。
2. 剪纸指导阶段：
2.1 分组和指导老师安排：根据报名情况，将参赛学生分为几个小组，并为每个小组安排一位指导老师。
2.2 活动指导：指导老师将向学生们介绍剪纸的基本知识、技巧等，并分享一些剪纸制作的经验和技巧。
3. 初赛：
3.1 剪纸作品提交：学生要在规定日期前完成剪纸作品，并提交到指定地点。
3.2 评委评分：由专业的评委组成评委团，对学生的剪纸作品进行评分和评价。
4. 决赛：
4.1 筛选晋级选手：根据初赛的评分结果，选拔出若干名晋级选手，进入决赛环节。
4.2 现场剪纸展示：决赛阶段，晋级选手在指定场地进行剪纸作品的展示，以展示他们的剪纸技巧和创意。
4.3 评委打分和答辩：评委根据展示内容和展示方式进行打分，同时要求选手对自己的作品进行简短的答辩。
4.4 颁奖典礼：根据评分结果，进行现场颁奖仪式，表彰获奖选手，并给予奖品和证书。
四、奖项设置
1. 金奖（1名）：奖励为一份精美的奖品和荣誉证书。
2. 银奖（2名）：奖励为一份精美的奖品和荣誉证书。
3. 铜奖（3名）：奖励为一份精美的奖品和荣誉证书。
4. 参与奖：凡参与比赛的学生，均可获得一份参与奖和荣誉证书。
五、活动评价与总结
1. 参赛学生的评价：学生可通过填写评价表进行对本次活动的评价，包括组织、指导、奖励等方面的意见和建议。
2. 活动总结：活动结束后，由组织者对整个活动进行总结，包括活动收获、问题反思等，以便今后的活动改进。
六、活动延伸
为了进一步推动传统文化的传承，可以组织学生到剪纸艺术博物馆、剪纸工作室等地参观学习，让学生更好地了解剪纸的历史与发展。
通过这次剪纸比赛活动，我们旨在让学生在参与中感受中国传统文化的魅力，培养学生的动手能力和创造力，同时传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。让我们共同期待这场精彩纷呈
的剪纸比赛活动吧！
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