一、什么是消费者购买行为
消费者购买行为是指人们为满足需要和欲望而寻、选择、购买、使用、评价及处置产品、服务时介入的过程活动，包括消费者的主观心理活动和客观物质活动两个方面（菲利普·科特勒(Philip Kotler) 2000)。
二、消费者购买行为分析的环节
消费者购买行为研究包括以下几个环节：
购买行为环节模式描绘：通过座谈会、深访、观察等形式得到系统的、感性的消费者购买行为过程。由于不同类型的产品和服务的特点差异，使得购买行为过程并不完全一样,因此,前期的定性研究是建立模型的基础。
剃须刀品牌
了解各环节的关键影响因素：通过定性和定量的研究，掌握消费者在不同环节中受到的影响因素。其中哪些是促成购买行为各环节演变的关键因素
确定各环节的关键营销推动行为：针对各行为环节的关键因素,对比当前市场中成功与失败品牌的行动表现，确定哪些营销活动是能够解决关键因素而形成推动行为
评估目标品牌的消费者行为表现：得到完整的消费者分布结构，即处于不同阶段的消费者比例,从而明确品牌表现的原因
确定营销活动的实施策略:针对品牌表现，按照重要性和优先性原则做出行动规划,并实施评估
三、消费者购买行为分析的基本框架
市场营销学家把消费者的购买动机和购买行为概括为6W和6O，从而形成消费者购买行为研究的基本框架。
1、市场需要什么(What)—-有关产品(Objects)是什么。通过分析消费者希望购买什么，为
什么需要这种商品而不是需要那种商品，研究企业应如何提供适销对路的产品去满足消费者的需求。
2、为何购买（Why）——购买目的（Objectives）是什么。通过分析购买动机的形成（生理的、自然的、经济的、社会的、心理因素的共同作用），了解消费者的购买目的，采取相应的市场策略.
3、购买者是谁（Who）——购买组织（Organizations)是什么。分析购买者是个人、家庭还是集团,购买的产品供谁使用，谁是购买的决策者、执行者、影响者。根据分析，组合相应的产品、渠道、定价和促销.
4、如何购买(How)—-购买组织的作业行为(Operations)是什么。分析购买者对购买方式的不同要求，有针对性地提供不同的营销服务。在消费者市场，分析不同的类型消费者的特点，如经济型购买者对性能和廉价的追求，冲动性购买者对情趣和外观的喜好，手头拮据的购买者要求分期付款，工作繁忙的购买者重视购买方便和送货上门等。
5、何时购买（When)-—购买时机（Occasions）是什么.分析购买者对特定产品的购买时间的要求,把握时机，适时推出产品,如分析自然季节和传统节假日对市场购买的影响程度等。
6、何处购买(Where）——购买场合(Outlets)是什么。分析购买者对不同产品的购买地点的要求，如消费品种的方便品，顾客一般要求就近购买，而选购品则要求在商业区(地区中心或商业中心）购买，一边挑选对比，特殊品往往会要求直接到企业或专业商店购买等。
四、消费者购买行为分析案例分析
案例一:吉列公司消费者购买行为分析案例［1]
吉列公司通过给顾客免费赠送刀具而留住顾客，因为这将促使顾客常年累月地购买吉列刀片。19 世纪70年代，当Bic公司在欧洲推出一次性剃须刀并很快占领了市场时,吉列却忘记了留住顾客的方法。它抢先在Bic公司在美国推出一次性剃须刀,同时利用购物优待券、价格刺激、零售打折等手段来推销新产品，开发新顾客。虽保住了市场，却损失了利润。1974—--1980年赢利情况令人失望。公司营销人员意识到由于在价格上做文章而使顾客流失,利润下
降，决定回到以留住顾客为出发点制定营销战略。当公司投资几千万美元研制出新式剃须刀时，改变营销策略，将以往用在优惠销售上的营销费用花在媒体广告上以树立品牌形象。活动目标是吸引年轻男子花较少的钱试用新产品，同时留住老顾客.实践证明，Sensor刀片的营销获得了成功，成为其20世纪90年代留住顾客的营销典范之一.
相比之下,通用公司在其著名的品牌--—— 奥兹莫比尔（Oldsmobile)在1980年的典型顾客为50岁上下的人，后来对生产线进行彻底革新，新款的奥兹莫比尔车体豪华，外型醒目,以便吸引 30岁左右的富裕阶层.但新顾客未吸引到，老顾客在困惑不解中也不再买这种牌子的汽车. Oldsmobile的市场占有率在5年内从11％降至5%。
案例二:BestShine消费者购买行为分析[1］
BestShine曾是一家专门定位于窗用上的专业清洁剂，有1亿美元的销售额,市场上的大多数产品属于多功能清洁剂。尽管BestShine 利润很高，但销量有限。因此,公司领导人面临一个重大问题： BestShine应该采取进取的发展战略，使产品同多功能清洁剂竞争？还是采取较为保守的目标,继续将重点放在它的忠实顾客上？
BestShine的营销部门进行了一次市场调查，他们认为对人口的统计分析不起作用，因为该品牌的消费者体并没有表现出与其它清洁品的不同。因而将调查重点放在顾客的购买模式上。
调研表明：约有20%的顾客只要用清洁剂就必用BestShine ，而不光用于擦窗子；40％的人对质量好的产品同样喜欢；余下40％的人是有限忠诚者，他们用BestShine擦窗子或厨房工作台，认为BestShine的包装太土且味道太浓，他们擦洗其它地方时会选其它品牌.
案例三:消费者购买行为分析案例[1]
你的一位朋友计划购买新车，他喜爱国外产品并将选择范围局限在日产、丰田、三菱,他希望车能满足经济、质优、宽敞三个要求，将上述三种车要求的属性权重分别评为5、3、2。基于这三个要求，以1—10为等级，他将日产列为0，8,2；丰田为3，5,9;三菱为5,8，7。
案例四:网络消费者购买行为分析[2]
消费者就是从占有和使用商品的过程中获得价值的最终用户随着生活水平的提高、生活节奏的加快,消费者的购物行为发生了极大的变化，时间因素已经成为现代消费者最关切的问题，因此节省消费者的时间和精力是现代零售商店吸引消费者、创造财富的最佳武器，提高购物效率和方便程度也成为现代零售业的竞争战略之一。
电子商务正是迎合了现代消费者和零售商的这种要求,因而得到了快速、蓬勃地发展。然而电子商务市场与传统实体市场有着很大的不同，诸如文化和环境上的差异，导致了网络消费者的购买行为与传统的消费者购买行为存在着较大的不同。网络消费者是指通过互联网在电子商务市场中进行消费和购物等活动的消费者人.电子商务环境下网络消费者购买行为所产生的较大的变化，使网络零售商不得不重新寻适合干网络销售的营销战略和营销工具，而不同的网络营销战略的制定和网络营销工具的联舍决策，都应基于对网络消费者购买行为的认识和分析研究的基础上作出，不然如果仅仅将传统的营销战略或营销工具照搬到网络营销中，网络零售商的决策可能会发生重大的偏差或失误。
消费者购买行为即消费者受营销和环境的刺激产生需求直至最终作出购买决策的整个过程。
消费者购买行为主要受外部因素和个人因索的影响,即消费者购买行为是外部决定因素（T）和个人决定因素（P)的函数B=f（I,P）。外部决定因素包括：文化影响、社会影响和家庭影响.个人决定因素包括：生命周期阶段、职业、经济收人、生活方式、个性、自我观念以及心理因素等等,这me多方面的因素将综合在一起对消费者购买行为产生作用。以下将从网络文化、网络消费者个人因素和网络零售商店气氛设计这三方面对网络消费者购买行为加以分析。
一、网络文化的影响
文化可以被定义为某个人共同具有的关于价值、信仰、偏好和品味等的一套整体观念，它对消费者购买行为具有最广泛和最深远的影响。不同的国家和民族有着不同的文化,具有不同文化背景的消费者将形成各自不同的价值观、信仰、审美观念、生活方式等等，从而也就导致了千差万别的消费行为。
互联网的出现和发展，形成了独具特的网络族和网络文化.
由于对互联网的访问需要具备计算机、网络以及其它一些相关的基础知识和相应的条件,使互联网用户与一般人在统计特征上形成了较大的差别.从统计资料中可以看出,互联网用户中大部分是男性而月_以年轻人为主，大多数人都接受过大学（包括大专)以上的高等教育，平均收人水平要略高于总人口水平，从事的职业以信息技术、科研、教育、咨询服务等为主.这些互联网用户借助于网络进行交流和沟通,逐渐地形成了普遍认同的网络文化，比如网络礼节(netiquette)、对开放和自由的信仰以及对创新和独特的事物的偏好等等。在互联网中还存在着诸多的亚网络族和相应的亚网络文化，比如那些出于共同的兴趣或爱好(网络游戏、音乐等）而形成的新闻组、虚拟杜区、聊天室等等，这些亚网络族中的成员往往具有相同的网络价值观并且遵循相同的网络行为准则。网络文化虽然只存在于虚拟的网络空间中,但必然会影响到网络消费者的实际消费行为。随着电子商务向纵深发展，网络消费者的结构变得较为复杂网络文化开始表现出丰富多样性的特征,影响到消费行为也趋向于多样化，所购买的商品中信息技术类产品的比例逐渐下降，而其它种类产品的比例则逐渐上升，商品组合开始出现多元化的趋势.
二、个人因素的影响
网络消费者的行为或购买决策不仅会受到网络文化的影响，而且也会受其个人特征的影响,诸如性别、所处年龄阶段、受教育程度、经济收人、个性以及使用互联网的熟练程度等方面都会对此产生一定的作用.
1。性别:在传统实体市场中，男女性的购物行为存在着较大的不同，这种不同也同样出现在电子商务市场中。比如男性网络消费者在购物时理性成分居多，往往在深思熟虑之后才作出购买决策，而女性网络消费者购物时的感性成分则比较多。往往在浏览到自己喜欢的商品时就会下意识地放人到购物车（shoping—cart)中。另外男性网络消费者的自主性较强，他们往往会自己去寻关于商品价格、质量、性能等方面信息的资料，然后自己作出判断;而女性网络消费者的依赖性则较强,当她们作出购物决策时往往会比较在意其他人的意见或评价。
2。年龄阶段：互联网用户的主体是年轻人,处于这一年龄阶段的消费者思想活跃、好奇、冲动、乐于表现自己，既喜欢追逐流行时尚,又喜欢展现独特的个性，这些特征在消费行为上表现为时尚性消费和个性化消费两极分化的趋势，因此在电子商务市场中一些时尚性或个性化的商品就显得更受消费者的欢迎。
3.受教育程度和经济收人的影响:因为受教育程度和经济收人水平具有正相关关系,因此将这两种因素对网络消费者行为的影响放在一起讨论。统计数据表明，互联网用户中大多数人都接受过高等教育，平均收入水平要略高于总人口水平，那么网络消费者的受教育程度和收人水平是如何影响其消费行为的呢?因为网络消费者的受教育程度越高在了解和掌握互联网知识方面的困难就越低，也就越容易接受网络购物的观念和方式，越是受过良好的教育.网络购物的频率也就越高。另外,绿地在线(GreenfieldOnline）公司的研究发现，网络消费者的收人越高在网上购买商品的次数也就越多。
4。使用互联网的熟练程度：网络消费者对互联网的熟悉或使用熟练程度同样也会影响其行为，为了便于分析，此处仅从网络消费者的每周上网时间角度进行分析。当消费者刚刚接触网络时,对互联网的认识还处于比较低的水平上，操作应用也并非很熟练，这时的消费者对互联网充满兴趣和好奇，其行为主要是通过实验和学习力求认识和掌握更多的互联网知识.但由于对互联网还存在比较高的恐惧心理，因此网络购物行为发生的比率较低.随着消费者每周上网时间的增加,对互联网也就越来越熟悉，操作应用也会越来越熟练，而消费者对互联网的恐惧心理也逐渐得到了抵消,这时的消费者把互联网看成一种日常事物,并开始进行各种各样的网络购物活动.随后网络消费者的行为就开始出现分化:
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