新时代好少年事迹范文结尾6篇
    新时代好少年事迹1
    __同学就读于__县城关初中八年级(10)班，担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展;她博览书，知识渊博，团结同学、热爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中，她总在修正自己的坐标，这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多，做的要更多，海阔天空，鱼跃高飞”，她知道作为初中学生，自己实际能做、可以做到是脚踏实地，认认真真做好眼前、当下的事情：从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.一点一滴的积累见证着她成长的足迹，她就像一束太阳花，外表柔弱、但自强不息。
    在学校里，作为学习委员的__同学处处以身作则，严格要求自己，认真及时的完成老师交
代的各项任务。作为一名科代表，她就是老师的小助手，在为同学们服务中，她大胆思考，积极实践，运用统筹法，为同学们赢得了更好的学习时间，提高了学习效率。作为小组组长，她对工作一丝不苟，用最甜美的声音，最激昂的热情传达消息，传播正能量。作为一名学生，她学习主动积极且奋力刻苦，有强烈的求知欲和吃苦精神，成绩优异。一直以来，学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样，学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验，更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下，她锐意进取，毫不懈怠，成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动，她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中__同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱，她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排，之后开始迎接交收作业的高潮;课间，总能看到她专心致志的做题、预习、温习，时而奋笔疾书，时而眉头紧蹙，一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化，她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前，她会将一天的任务都汇总到黑板上，让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结，以便及时的查漏补缺，这样的工作她日日不间断，获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表，使班级的日常工作有条不紊的进行着，获得大家的一致好评。
亲爱的自己小说结局
    在家里，她是一个懂事孝顺的好孩子，平时爸爸妈妈工作很辛苦，还要照顾在襁褓中的妹妹，她在家只要有空就主动帮大人分担家务事，洗衣服、拖地、打扫卫生，饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间，背诵英语课文，阅读报纸等课外读物，就连上厕所也拿着口袋书在看。她说：爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了，还要照顾我和妹妹，我真的很心疼他们，我已经是一个大孩子了，我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染，一直坚持朗诵，她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感，也更能抒发自己的情感，现在，他已经坚持了两年多了，她说：在家里的所有表现，无论是学习、做家务还是朗诵，都是作为给妹妹做的一个表率，希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。
    __同学正在成长，她给自己的心里刻下了一句座右铭，没有最好，只有更好。她以此激励自己，积极进取，勤奋刻苦，不断进步，不断超越。
    __同学说：知识改变命运，我相信，我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累，希望你能一如既往，努力向前，不辜负青春年少的美好时光!
    新时代好少年事迹2
    我叫__，今年7岁，是__县第四实验小学二年级__班的一名学生。从小学一年级至今，一直担任班里的学习委员，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
    在学习上，我严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，课前预习，课后复习，上课积极举手回答问题， 2022-2022学年第一学期，被评为纪律之星;2022-2022学年第二学期，被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出获得奖励。2022-2020学年第一学期被评为学习标兵，速算小能手。两年来，通过自己的不断努力和老师的辛勤培育，考试成绩一直名列前茅。
    学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，《米小圈上学记》、《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《一百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不一样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手，成为我探求知识的窗口。
    我爱讲故事。2022年4月，我代表学校参加2022年__县“进入新时代，改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛，荣获二等奖。我爱做手工，积极参与手工制作，荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动三等奖。通过这次手工制作，我更加爱护环境，守护我们共同的家园。
    我爱跳舞，获得了舞蹈四级证书，多次参加校内外大型文艺汇演。
    在家里，我是父母眼中孝顺的好孩子。我善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥，我把平时做家务父母奖励的零花钱递给妈妈：“妈妈，虽然我知道50块钱不多，但这是我自已的劳动报酬，你把它带给姥姥，希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考，理解父母，尊重长辈，严格要求自己，我是父母的骄傲，父母因我而自豪。
    在学校里，我是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在家校的培养教育下，我成长为一名做事有条不紊，有始有终的好少年。
    __希望通过自己的不懈努力，可以成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!
    新时代好少年事迹3
    __，女，11岁，__县__小学五年级__班学生。自幼天资聪颖、勤奋好学、诚实守信、遵
纪守规，具有良好的行为习惯，热爱文体活动，学习成绩优异，有强烈的社会责任感和集体荣誉感，能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动，深受老师和同学的一致好评。
    一.幼小的心灵怀着远大的梦想
    __是一个性格温顺、稳实雅静的小女孩，给人的印象是不善张扬，很乖巧懂事。在她幼小的心灵里有着远大的抱负，而且默默无闻的执着追求。由于家庭的熏陶和父母的引导，她从小养成了良好的行为习惯，表现最突出的是爱读书，从幼小开始，便对书籍产生了浓厚的兴趣，《小儿看图识字》、《认知读物》、《益智卡通故事绘本》等爱不释手。随着学龄的增长，大量阅读了中外著作《童话故事精选》、《最佳儿童文学读本》、《纯美小说系列》等多种优秀读物。她除正常作息时间外，其余时间都用在读书上，吃饭前后、晚上熄灯之前、有时节假日外出等都书不离手，而且能坚持写读书日记和读后感，从中吸取丰富的知识。她诚实守信，团结友爱，一直担任班干部，积极带头参加校内外各种公益活动。2018年，在团县委、少工委开展的“飞扬的红领巾”活动中，入选__县少先队时代影像风采展。