三年级上册语文第三单元知识点
  三年级上册语文第三单元知识点
  一、多音字组词
  挣 zhèng 挣脱 zhēng 挣扎 几 jī 几乎 jǐ 几个
  晃 huǎng 晃眼 huàng 晃动 喷 pèn 喷香 pēn 喷水
  答 dā 答应 dá 回答 应 yìnɡ 回应 yīnɡ 应该
稍的多音字组词  骨 ɡū 花骨朵 ɡǔ 骨头 处 chǔ 处理 chù 处长
  稍 shào 稍息 shāo 稍微 切 qiē 切开 qiè 一切
  二、近义词
  寒冷-冰冷 朋友-好友 必须-务必 努力-尽力 摇晃-摇摆 非常-异常
  难受-难过 集合-聚集 照样-照旧 贮藏-储藏 融化-融解 费力-吃力
  嘀咕-嘟囔 可惜-惋惜 趁机-乘机 依旧-依然 大吃一惊-大惊失
  七上八下-六神无主 争先恐后-力争上游 四面八方-五湖四海
  三、反义词
  集合-解散 消失-浮现 犹豫-果断 处罚-奖励 融化-凝固 点燃-熄灭
  努力-懒惰 调皮-乖巧 舒展-卷缩 暖洋洋-冷飕飕 细嚼慢咽-狼吞虎咽
  争先恐后-甘居人后 七上八下-心平气和
  四、词语积累
  1. 描写吃惊的成语
  惊心动魄 惊世骇俗 惊慌失措 惊魂不定 胆战心惊
  2. 含有“四 X 八 X”的成语
  四面八方 四平八稳 四十八节 四通八达
  五、佳句积累
  1. “要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑 去。
  2. 蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?
  3. 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
  4. 灯不拔不亮，理不辩不明。
  5. 有理走遍天下，无理寸步难行。
  6. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
  三年级上册语文第三单元生字
  8、去年的树
  冷(lěng)冷水 冷气 冰冷
  离(lí)离开 离别 分离
  等(děng)等待 稍等 等于
  剩(shèng)剩下 剩余 剩饭
  斧(fǔ)斧子 斧头 斧正
  砍(kǎn)砍伐 砍柴
  谷(gǔ)稻谷 谷子 谷雨 山谷
  柴(chái)柴火 砍柴 柴油
  煤(méi)煤球 煤矿 煤炭
  油(yóu)石油 油水 汽油
  诉(sù) 告诉 诉说 诉苦
  睁(zhēng)睁眼 睁开 睁大
  接(jié) 接力 迎接 嫁接
  切(qiè)亲切 确切 急切
  晃(huàng)晃动 摇晃 晃悠
  摇(yáo)摇头 摇摆 动摇
  10、在牛肚子里旅行
  旅(lǚ) 旅游 旅行 旅馆
  咱(zǎn)咱们
  怜(lián)可怜 怜惜 怜悯
  救(jiù)救命 救援 施救
  疼(téng) 疼痛 疼爱 脚疼
  及(jí)及时 及早 以及
  命(mìng)命运 生命命令
  拼(pīn) 拼搏 拼团 拼凑
  扫(sǎo)扫地 清扫 打扫
  胃(wèi)胃口 胃病 胃酸
  管(guǎn)水管 管理 管道
  刚(gāng)刚好 刚才 阳刚
  流(liú)流行 流言 流动
  泪(lèi) 泪水 泪珠 眼泪
  算(suàn)口算 算术 算计
  部编版三年级上册语文第三单元测试题
  一、基础知识。(45分)
  1.选择正确的拼音，画“______”。(4分)
  稍(shàoshāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应
  2.我会看拼音写词语。(8分)
  Lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi
  jiù mìng dǎ suàn děng dài yóu dēng
  3.写出带有“口”字旁的生字。(6分)
  ()()()()()()
  4.照样子加一加、减一减并组词。(6分)
  例：青——请(请坐)
  自——______()冈——______() 某——______()
  例：踪——宗(祖宗)
  谓——______() 豫——______() 热——______()
  5.读一读下面的词语，填空。(6分)
  争先恐后大吃一惊细嚼慢咽
  (1)选择合适的词语填入句子中。
  他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
  (2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
  (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有________
  6.用修改符号修改病句。(6分)
  (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
  (2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景。
  (3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
  7.根据课文内容填空。(9分)
  (1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。(5分)
  A.信守，珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危，冷静救人
  D.勇敢 E.历经磨难
  (2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)
  (3)两位男生因为意见不和打起了架，__用“________________，万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。(2分)
  二、阅读理解(20分)
  (一)课内阅读。(6分)
  在牛肚子里旅行(节选)
  青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”
  “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
  “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。