2023年春季小学德育工作计划(三篇)
春季小学德育工作计划篇一
幼儿期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这一时期的道德品质会影响人的道德品质的进一步发展。因此，要对孩子进行及时、适当的道德教育，创造良好的环境，潜移默化地影响孩子，为孩子良好人格的形成、发展和巩固奠定基础。结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，考虑我班幼儿的实际情况，制定本学期德育计划。
二、班级情况分析
经过两年的幼儿园集体生活，孩子们各方面都有了很大的进步。大多数孩子情绪稳定，能够自觉遵守幼儿园生活最基本的规则。对人有礼貌，使用礼貌语言，已经基本养成了良好的礼貌，懂得和同伴好好相处。但是，也有一些孩子自我意识很强，在活动中不懂得谦虚。对于这样的孩子，老师要有耐心，及时联系家长，在家里一起教育，让他们养成良好的品质。大多数孩子集体意识比较强，喜欢参加集体游戏，也愿意为班级做事，帮助朋友，帮老师整理书籍和玩具，知道玩具用完后要放回去。爱护公共卫生，不要乱扔垃圾。但有少数孩子的责任感仍有待
加强，做事时仍表现出较强的依赖性，不愿意主动尝试和探索。有些孩子遵守规则的意识和自控能力差，缺乏文明的行为习惯。
小学班主任德育计划
三、工作目标
(一)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》，加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。
2、发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。
(二)培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。
1、培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。
会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与周围人交往。
2.教育孩子尊敬长辈，关心父母，珍惜成年人的劳动成果。愿意做自己力所能及的事，通过参加简单劳动，培养自理能力和热爱劳动的习惯。通过家庭合作，鼓励家长让孩子在家体验劳动的快乐，学会主动关心家人。
3.关爱同伴，乐于助人。能够明辨是非，初步评价自己和他人的行为，乐于学习优点，克服缺点，建立良好的同伴关系。
4.教育孩子热爱自己的家乡和社区，尊重和爱护国旗国徽。激发孩子热爱祖国，尊重爱护国旗国徽，以身为中国人而自豪。
5、让幼儿了解一般的安全常识，有一定的自我保护能力。
四、具体措施和内容
1.注意给孩子营造和谐、民主、轻松、愉快的精神氛围，建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，用良好的环境影响人，用生动的活动感染人，用积极的体验塑造人，用有趣的学习发展人。
2.培养孩子良好的行为习惯，形成良好的班级常规。班级每天都有晨会，按照周、日计划实事求是地进行，充分发挥晨会的教育作用。
春季小学德育工作计划篇二
一、指导思想
从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标
1、培养学生构成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的潜力。
3、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点
1、确立班级奋斗目标。
在实现班众的奋斗目标的过程中，充分发挥众每个(成员的用心性，要让他们分享众的欢乐和幸福，从而构成众的荣誉感和职责感。
2、行规方面。
充分利用班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每一天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(1)透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。
4、督促学生养成良好的卫生习惯。
不要扔东西、吐痰或画画。学会清理书包和抽屉，学会打扫教室。培养学生讲究卫生、礼仪、纪律、爱护公物的良好行为习惯，把每个习惯的养成落到实处。
5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理潜力。
充分发挥班干部的带头作用，要求班干部严于律己，主动发挥表率作用，督促班里同学自觉遵守行为规范，争创上游。
6、抓好两操的教育。
合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。举办一些有益的主题班会，让学生明白做人的道理，培养爱国主义。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
7、家庭教育指导方面。
加强家校联系，及时了解学生在家的生活学习情况，及时发现和解决问题，与家长一起教育孩子，使孩子全面发展。
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神礼貌建设的奠基工程，对促进学生的全面发展作用很大，本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育，促进学生健康成长!
春季小学德育工作计划篇三
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能顺利完成由小学到初中的过渡，并很快适应中学生活。
二、工作目标
结合学校及政教处的工作计划，争创有特的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。
三、方法措施
根据我班特点，特制定如下措施。
(一)树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
(二)鼓舞学生树立信心：利用班会对学生进行教育，让他们在学习的过程中树立信心，战胜困难。
(三)培养学生正确的学习方法：班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。