小学德育处工作职责(14
篇)
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小学德育处工作职责篇一
德育处工作职责
1.抓好班级管理工作,负责组织班级工作计划的制定、实施与检查。
2.及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。
3.建立特殊学生转化档案,做好特殊学生转化工作。4.搞好学生班干部的培养、培训工作。
5.抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代协会和社区教育委员会的作用。
6.指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班主任工作情况,指导、考核班主任工作。
7.做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。
8.做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。
9.抓好安全教育,落实安全工作责任制,避免不安全事故的发生。
10.加强学生的常规训练,落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为习惯。
小学德育处工作职责篇二
德育处工作职责(一)日常事务
1、德育处在校长和分管副校长的领导下,负责学生的思想政治工作和道德品质教育工作。
2、负责班主任的管理与考核工作,每月将体卫处对班主任的考核情况汇总德育处的考核情况,决定出班主任绩效系数,报总务处核定结构工资。
3、负责学校的校园文化建设,树立良好班风、校风。
4、负责《德育教育》的编辑发行工作。
5、负责家长学校的管
理工作。
6、负责学生的德育考核、评比等工作。
7、负责学生评优推优及操行量化考核管理工作。8、负责学生日常行为管理及对违纪学生的惩处工作。
9、负责“心理咨询室”的管理工作,指导开展好心理健康教育活动。10、负责学生的值周工作安排,管理好校园广播网,组织好每周的升旗仪式。11、负责新生入学的校史教育,协助体卫处搞好新生军训工作。12、负责对本处室人员进行德能勤绩等方面的全面考核。13、完成学校交办的其他工作。(二)校产管理
负责本处室处办公室的校产管理。(三)2011-2012年度处室岗位设置
小学德育处工作职责篇三小学班主任德育计划
德育处安全工作职责
1、协助主管德育副校长根据党的教育方针、教育规律以及上级教育行政部门的要求,制定学期或学年的德育工作计划并组织实施,检查计划的落实情况。
2、了解分析学生的思想状况,研究德育规律,加强对学生
的思想道德、法制教育,贯彻实施上级行政部门和学校的德育工作的具体要求。
3、了解年级主任和班主任工作情况,组织他们学习有关文件和材料,帮助他们搞好年级和班级工作。提高年级主任和班主任的政治思想觉悟和业务素质。
4、协助主管德育副校长开展好体育、文艺、娱乐等竞赛活动等,并组织开展师生心理健康教育活动。
5、协助主管副校长商定年级主任及班主任的人选,向主管校长提出对年级组长和班主任的奖惩建议。
6、协调团委、学生会抓好学生干部的培养和使用。培养学生的自治、自理能力,组织好值周学生的管理工作,抓好班风、校风的建设。
7、负责组织学校的大型集体活动,搞好校内环境卫生和校园文化建设。负责校内的橱窗、板报的宣传工作。
8、组织好每周一升国旗活动,安排好国旗下讲话。
9、做好学校的“三结合”教育,定期召开法制与安全教育讲座,总结经验教训,防止事故发生。10、负责学生宿舍楼安全管理工作,充分发挥学生会的积极作用。
河北保定市第二中学
小学德育处工作职责篇四
德育处工作职责
德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构,是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构,其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下,制定和完成学校德育工作计划,搞好学校德育工作和日常管理工作的布置、检查、评定,努力提高教育质量。其工作职责是:
1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策,落实德育在素质教育中的首要位置。
2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习,提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。
3、组织实施和管理学校德育工作,结合学校学生思想实际,制定德育工作工作计划和德育工作规章制度,确定德育工作阶段重点和内容,抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作,做好德育和日常管理等工作总结。
4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等,寓思想教育于有意义的活动中。
5、加强德育队伍建设,负责班主任的培养、选拔、任命和