“如何打分数学生私自改分”的思考
接完我班上一学生家长的电话后，我很郁闷，决定自己亲自弄明白。这是怎么回事？于是，我出小青的试卷，查了各科分数再打电话给小青的妈妈。果然，这学生把78分私自改成了98分。
最后我小青和班上的同学了解情况。我把小青到办公室，问：‘是不是对成绩做出了私自的修改？“我没有”小青有点迟疑的回答，这更加让我觉得怀疑。我便把试卷重新算了一遍，果然是小青私自改了分数。“小青是老师算错了吗？ “看着我的眼睛说！”我有点生气了，高声说道。“再不说，我就要打家长电话啦！”这一招儿果然有效。孩子眼泪顿时哗哗地流下来，“老师，是……是我改的！我怕……妈妈回家要打我！说我学习退步了。”……
“都是她的！”坐在我后面的老师说道。一语点醒梦中人。对呀！我怎么没想到呢。我将小青拉到身边，亲切地说道：“小青，考高分爸爸妈妈喜欢，老师也喜欢！但是，我们首先要做
一个诚实的孩子，要凭自己的真本领获得。老师相信你！凭你的努力，你一定是最棒的！”小青点点头： “老师，我错了！”望着小青离去的背影，我觉得有必要跟小青的妈妈交流交流了……
思考：
美国教育家斯宾塞曾经说过：“身为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣，更不能让孩子有以此为荣辱的意识。”但现实生活中，我们的家长大多数爱听孩子得高分，一听低分就难受，轻则训斥，重则打骂。难怪现在的孩子撒谎的多，这都是父母逼出来的。
考试分数是学校在教学过程中对学生的某门课程进行一定阶段上的检查所做的成绩评定。它只是在一定程度上反映学生的知识掌握情况，而不能反映孩子的智力水平和综合素质，更不能以分数的高低来衡量学生优劣。作为家长，应该如何正确对待孩子的分数呢？
一、勿吝赞赏，增添自信
曾经有学生就说自己最讨厌爸爸妈妈说 “你看人家谁谁谁，就是比你强。生你这样的孩子，我算是倒八辈子霉了。”也曾经有学生说最讨厌老师们这样说 “我这么聪明的人，怎么会有你这么笨的学生！” 没有一个孩子心甘情愿地承认自己是差孩子，没有一个学生愿意做老师和同学心目中的差生。所以，作为教师和家长应该想方设法多给孩子一些鼓励，少给孩子一顿训斥，让孩子在愉快的心情中达到他们的目标。每个孩子都是一盏明亮的灯，只是有时候我们没有给他点燃自己的机会，孩子们的燃点其实很低，给孩子一个机会，孩子们往往就会还我们一份奇迹！
二、查出原因，寻求解决
父母应与孩子一起探查某些科目成绩欠佳的原因，是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心……
三、相信鼓励，坚持不懈
每个孩子都有不足之处，更不可能每个孩子都考第一名，总有孩子会落在后面。当孩子在考
试中没有得到预期的好成绩时，已经非常难过了。这时候，父母更不要刺激孩子，一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐，而要拿出自己的宽容和安慰，同时也要不忘对孩子说“下次努力”，使孩子把目光转向下一次机会。
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