语言学概论习题
壹、通论部分
一、名词解释
1、语言学
2、语言
3、符号
4、组合关系
5、聚合关系
二、、填空
1、        、        、        具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2、        是我国古代的书面语，用它写成的文章成为        。
3、结构语言学内部又分        、        、        三大学派，其中        的代表人物是布龙菲尔德，其著作《        》是这一学派的奠基性著作。
4、        语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。
5、        被称为现代语言学之父，它的代表著作是《普通语言学教程》。
6、语言是人类社会的          ，也是思维的          。
7、人的大脑分左右两半球，大脑的      半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性        。
8、汉语的“哥哥”、“弟弟”，英语用        表示，汉语的“舅舅”、“叔叔”、“伯伯”、“姑夫”、“姨夫”，英语用        表示。
9、英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个        。
10、儿童最早的智力活动就是学习        。
11、任何符号是        和        两个方面组成。
12、一个符号如果没有        ，就失去了存在的必要，如果没有        ，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
13、语言符号是        和        的统一体，声音是语言符号的形式。
14、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员        。
15、语言符号具有        和        两个特点、
16、语言的底层是一套        ，上层是符号和符号的        ，可以分为若干级，第一级是        ，第二级是         ，第三级是        。
17、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这种关系是        和        。
18、        是指符号和符号相互之间在功能上的联系，        是指符号在性质上的归类。
19、人类之所以具有语言而动物没有语言，是因为人类具有        能力和        能力。
三、判断题（正确的打√，错误的打×）
1、语言是人类最重要的交际工具。（      ）
2、文字是人类最重要的阶级工具。（      ）
3、地主阶级和农民阶级之间没有共同的语言，这说明语言是有阶级性的。（      ）
4、语言具有自然属性，语言是自然现象。（      ）
5、语言是一种特殊的社会现象。（      ）
6、语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（      ）
7、在现代社会，文字比语言更加重要。（      ）
8、现代社会沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（      ）
9、语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（      ）
10、语言是人类特有的，动物没有语言。（      ）
11、语言是思维工具，没有语言人类就无法思维。（      ）
12、没有语言人类照样可以思维。（      ）
13、思维离不开语言，语言也离不开思维。（      ）
14、语言和思维互相依存，共同发展。（      ）
15、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（      ）
16、从本质上看，语言其实是一种符号系统。（      ）
17、人类选择语言而不是彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（      ）
18、语言符号具有任意性的特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（      ）
19、语言符号的约定俗成是指语言形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（      ）
20、语言符号是由大大小小的单位按一定的规则构成的。（      ）
四、问答题
1、历史比较语言学在语言学史上有什么重要地位？代表人物有哪些？
2、语言的作用是什么？举例说明。
3、每个人说话是自由的，但不能把“我放羊”说成“羊放我”，这是为什么？
4、任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？
5、语言有没有阶级性？为什么？
6、为什么说语言是人类最重要的交际工具？请举例说明。
7、举例说明什么是符号，符号由哪些因素构成。
8、举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系。
9、怎样理解语言是一种特殊的社会现象？
10、什么是语言的任意性？举例说明。
贰、语音部分
一、名词解释。
语音
音高
音强
音长
音质
音素
音位
音位变体
非音质音位
音位区别特征
音位系统
音 节
复元音
复辅音
语流音变
同化
异化
弱化
脱落
增音
换位
历时语音规律
国际音标制订的原则
二、用学过的语言学理论解释下列语言现象。
1．口语中“他是一个学生？”和“他是一个学生。”前者是一个疑问句，后者是一个陈述句。
2．在辽西方言中，我们说“这里有[san55]个人”和“这里有[?an55]个人”都可以。
3．在汉语普通话中，我们在读“面包”这个词时，由[miεn51]发成[miεm51]。
4．在汉语普通话中，我们在读“演讲”这个词时发音时前一个音实际调值是35。
5．汉语普通话中“喇叭”一词在语流中的实际读音不是[lA214pA]而是[lA214bэ]。
6．在汉语普通话中，我们在读“豆腐”时的实际发音是[tou51f]，英语中在读“I am a student”时的实际读音是“Iˊm a student”。
7．在用北京话说“言语”时，它的实际发音是[yεn i]。
8．送气与不送气的对立是汉语普通话音位系统的特点；清浊的对立是英语音位系统的特点。
9.发元音时，气流比较弱；发辅音时，气流比较强。
10．“请勿高声说话”中的“高”指的是音强，而不是指音高。
11．[α] [a] [A] [ε]是汉语普通话中同一个音位的四个条件变体。
12．汉语的[ni tγ]（你的）实际读音是[ni dэ]。
三、用学过的语言学理论解释下列观点的正确与否。（每题2分）
1．语音是从人的发音器官发出的能实现交际功能的声音，咳嗽声是从人的发音器官发出的，而且能实现一定的交际功能，所以它是语音。
2．汉语中有chu?ng、zhàng 这样的音，所以汉语里有复辅音。
3．声调的调值是由音高决定的。
4．英语中的/P/和/Pˊ/是两个音位，汉语普通话中的/A/、/a/、/ɑ/、/ε/是四个音位。
5．汉语中的“木头”“面包”在实际读音中发生了变化，而“木”和“头”，“面”和“包”都有出现的先后顺序，所以这种语音变化属于历时音变。
6．汉语中原有入声韵， “入派三声”之后，现在普通话中已经没有入声韵了，这是语音演变的共时变化。
7．音位的自由变体是跨语言或方言的。
8．在汉语中，声调和语调是相同的。
9．音素和音位都是最小的语音单位，所以二者没有任何区别。
10．[ɡ]和[k]在汉语普通话中是两个不同音位。
11．英语是没有声调的语言，所以英语的语音中没有音高的变化。
12．音位是能区别意义的语音单位，因此，凡是能区别意义的语音单位都是音位。
13．“清音”是汉语普通话音位的一个重要的区别性特征。
14．“请勿高声说话”中的“高”指的是音高。
15．汉语[?anka€]（山岗）一词中[-nk-]两个辅音连在一起了，所以，汉语有复辅音。
四、分析题。
1．分析下面音位的区别性特征。
（1） 汉语 /P′/
（2） /n /
（3） / f /
（4） / t′/ 
（5） ／i／ 
（6） ／n/
（7） ／k／
（8） ／p／
（9） ／x／
（10） /u/ 
（11） /t/
（12） /m/
（13） /ts/
（14） /y/
（15）
（16） 英语/q/
（17） /o/
（18） /?/
（19） /b/ 
（20） /i/
（21） /ε/
（22） /p/
（23） /d/
（24） /f/ 
（25） / ts /  什么言什么语
（26） 2．分析下面音位的对立点。
（ 1）英语 /b：p/
/i：a/
／b:p/
／s:z／
／f:v／
（ 2）汉语 /i：y/
/p：p′/
/a：p/
/i：u/
3．根据所给的音位的区别性特征写出汉语普通话的音位
（1）舌尖前不圆唇元音/ / （2）双唇鼻音/ /
（3）舌尖前腭不送气塞擦音/ / （4）舌尖后最高不圆唇元音/ /
4．选出下列音位中不同类的一个，并说明理由。（每题１分）
（ 1）A[m n t y] B[f p t k]
（2 ）A[i y e a] B[e n o u]
5．指出下列语流音变的类型。（每题0.5分）
难免 木头 东西 脱落
唱啊 三面 面包
野草 喇叭 辛苦
勇敢 勤恳 棉袍
6．舌位较前的[k]，舌位靠后的[k]，圆唇的[k]，浊音[g] 四个音素分别在[ei] [αu][][uo]中的哪个语音环境中出现？它们是几个音位？为什么？（2分）
7．用国际音标给下列词注音，并说明其中主要元音的区别。（３分）
老大爷
哥 哥
天安门
8．用国际音标给“战士热爱祖国”几个汉字注音，并对前三个音节中的元音发音条件加以描写。（４分，描写要求每个元音音素无一错误）
9．用国际音标给“打、搬、好、古、千、这”六个汉字注音，分析其中的元音有几个音位，是哪几个？为什么？（４分）
10．指出下列各组辅音在发音特点上的共同之处。（每题１分）
（1）[ts][x][p]
（2）[tf][ts][tsh]
（3）[th][ph][kh]
（4）[v][z][n]
11．音对归类(每题０.５分，将所给的音标按类填写)
[p] [t] [x] [f] [m] [€] [tf]
舌面音[][] 塞 音[][] 浊 音[][]
擦 音[][] 舌根音[][] 鼻 音[][]
12．描写下列辅音的发音条件
[ ]  [ ]　
　[ ] [ ] 
13.根据教材上的“元音舌位图”，描写8个标准元音的发音特征。
14.描写普通话22个辅音的发音特征。
15.指出下面情况属于哪一种语流音变现象
⑴厂长：chǎngzhǎng→chángzhǎng
⑵think[θi€k](认为)：[n]→[€]
⑶早晨：zǎo·chen→zǎo·shen
⑷天+啊→天哪
⑸I am （我是）→I'm
16.用国际音标标注下面的词语
春暖花开