40个历史名人，一人一成语典故，感受中国传统文化的博大精深
中国文化源远流长，博大精深，成语即是五千年文化遗产中一颗璀璨的明珠。其中许多成语来源于历史典故。您对以下40个成语典故以及这些历史人物故事了解多少呢？
40个历史名人，一人一成语典故，感受中国传统文化的博大精深
1.梦笔生花（李白）
2.洛阳纸贵（左思）
简析：原指西晋洛阳之纸，因大家都争相传抄左思的作品《三都赋》，以致一时供不应求。比喻著作有价值，流传很广。
3.成竹在胸（文与可）
简析：出自宋 苏轼 《文与可画篔筜谷偃竹记》。画竹前竹子的完美形象已在胸中。比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。
4.力透纸背（颜真卿）
简析：出自唐颜真卿《张长史十二意笔法记》：“当其用锋，常欲使其穿透纸背，此成功之极也。”形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也用来形容诗文立意深刻，词语精炼。
5.马革裹尸（马援）
简析：出自《后汉书》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”用马革把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
6.黄袍加身（赵匡胤）
简析：出自《宋史 太祖本纪》后周时，赵匡胤在陈桥发动兵变，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子，后用来指发动获得成功。
7.赤膊上阵（许褚）
简析：出自罗贯中《三国演义》：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”光着膀子上阵。比喻做事鲁莽，没有策略。
8.初出茅庐（诸葛亮）
简析：出自罗贯中《三国演义》第三十九回“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”比喻新露头角。现比喻刚离开家庭或者学校出来工作。缺乏经验。
9.退避三舍（重耳）
简析：出自《左传》：“晋楚治兵，遇于中原，其避君三舍”主动退让九十里。比喻退让和回避，避其锋芒，避免冲突。
10.闻鸡起舞（祖逖）
简析：出自《晋书 祖逖传》听到鸡叫就起来练剑。比喻有志报国的人及时奋起。
40个历史名人，一人一成语典故，感受中国传统文化的博大精深
11.一鼓作气（曹刿）
简析：出自《左传》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
12.东山再起（谢安）
简析：出自《晋书》：“谢安隐居东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
13.卧薪尝胆（勾践）
简析：出自《史记》：“越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”睡觉睡在柴草之上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，奋发图强。
14.投笔从戎（班超）
简析：出自《后汉书》：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”比喻扔掉笔去参军，后指文人参军。
15.韦编三绝（孔子）
简析：出自《史记》：“读《易》韦编三绝。”编连竹简的皮绳断了三回。比喻读书勤奋。
16.入木三分（王羲之）
简析：出自《书断 王羲之》相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
17.指鹿为马（赵高）
简析：出自《史记》：“赵高欲为乱，恐臣不听，乃先设验，持鹿献于二世。曰马也。二世笑曰丞相误邪？谓鹿为马。问左右，左右默然，或言鹿以阿顺赵高。”比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
18.乐不思蜀（刘禅）
简析：出自《三国志》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰颇思蜀否？刘禅曰此间乐，不思蜀。”比喻在新环境下得到乐趣，不想在回到原先的环境中去。
19.东窗事发（秦桧）
简析：出自《东窗事犯》：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄露秦太师东窗事犯。”比喻阴谋已经败露。
20.背水一战（韩信）
简析：出自《史记》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑”。比喻没有退路，只能与敌人决一死战。
21.破釜沉舟（项羽）
简析：出自《史记》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死。无一还心。”比喻下定决心不顾一切的干到底。
22.泰山北斗（韩愈）
简析：出自《新唐书》：“自愈没，其言大行，学着仰之如泰山北斗云。”比喻德高望重或者卓有成就成为众人所敬仰的人。
23.风声鹤唳（苻坚）
简析：出自《晋书》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”比喻惊慌失措，或者自相惊扰。
24.口蜜腹剑（李林甫）
简析：出自《资治通鉴》嘴上甜，心里狠。比喻两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。
25.墨守成规（墨子）
简析："墨守"是个典故。战国时墨翟其人善于守城，很有名气，因称善守为"墨翟之守"，或"墨守"。比喻思想保守，守着老规矩不肯改变。
26.手不释卷（吕蒙）
简析：出自《三国志》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”书本不离手，比喻勤奋好学。
27.怒发冲冠（蔺相如）
简析：出自《史记》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”指愤怒的头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
28.孺子可教（张良）
简析：出自《史记》：“父去里所，复返，曰孺子可教也”。比喻年轻人可以培养。
29.三顾茅庐（刘备）
简析：出自诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙。猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”比喻真心诚意，一再邀请。
30.负荆请罪（廉颇）
简析：出自《史记》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”背着荆条向对方谢罪。表示向人认错赔罪。
31.纸上谈兵（赵括）
洛阳纸贵的典故简析：出自《史记》战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学习兵法，谈起兵事来，连父亲赵奢都说不过他。后来接替廉颇为赵将，在长平之战中，不知变通，结果被秦军打败。比喻在纸面上谈论打仗，空谈理论，不能解决实际问题。
32.图穷匕见（荆轲）
简析：出自《战国策》：“秦王谓轲曰：起，取武阳所持图。轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见”。比喻事情发展到最后，真相或者本意就显露了出来。
33.一字千金（吕不韦）
简析：出自《史记》：“布咸阳门市，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”比喻文辞精妙，不可更改。
34.一字之师（郑谷）
简析：出自《唐朝纪事》：郑谷在袁州，齐己携诗前往拜谒。有《早梅》诗曰“前村深雪里，昨夜开数枝。”郑谷笑曰“数枝都开了，非早梅也。”不若改成一枝。齐己叩地膜拜。自是士林以谷为齐己“一字之师”。比喻从别人那里学到一点知识也是自己的老师。
35.一诺千金（季布）
简析：出自《史记》意思是指许下一个诺言，有千金的价值。比喻说话算话，极有信用。
36.江郎才尽（江淹）
简析：出自《南史》南朝江淹年少时以文采著称，晚年诗文无佳句，人们都说他才尽了。比喻才思枯竭。
37.前倨后恭（苏秦）
简析：出自《战国策》记载：苏秦在秦国游说失败以后回到家中，嫂子不给他做饭。后来他在赵国做了大官，回家时，嫂子竟然跪拜在地上迎接。苏秦问道：“嫂何前倨而后卑也？”形容对人态度的改变，以前傲慢，后来恭敬。
38.才高八斗（曹植）
简析：南朝诗人谢灵运说：“天下才共一石。曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗”。后来人们便用“才高八斗”来比喻文采高超的人。
39.望梅止渴（曹操）
简析：出自《世说新语》记载：曹操带兵长途行军，士兵都很口渴，曹操便说：前面就是一
大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸可以解渴。士兵听了，嘴里都留口水。一时也就不渴了。比喻愿望无法实现，只好用空想来加以安慰。
40.杀妻求将（吴起）
简析：出自《史记》吴起为了取得鲁国的信任，不惜杀死来自敌国（齐国）的妻子以获得将军之位。比喻为了成功不择手段。
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