近年来12年义务教育失败的案例
日前,郑州市第二外国语中学初二女生班主任骂“小兔崽子”,便在日记中写了辱骂班主任的话。谁知,有同学发现了她日记里的话,于是撕下来交给了老师。随后该女生被劝退,已到其他学校借读。
班主任骂女生“小兔崽子”,无论是生气,还是口头禅,都有辱斯文,会伤害学生的自尊,尤其是青春期学生心理敏感。女生不甘示弱,在纸上写下了辱骂班主任的话,试图用这种方法把污言秽语还回去,暴露出幼稚的一面。曾有智者说,别人对自己的辱骂,要写在沙滩上,别总留着证据,让海水轻易就能冲走。说起来,年轻气盛的中学生,哪有不给班主任起外号的,哪有不在暗中吐槽老师的,青春期遇上了更年期,最好各退一步,别睚眦必报。
师生冲突发展到你死我活,把脏话纸条交给班主任的同学难辞其咎。因为,无论脏话是写在日记里还是纸条上,都是女生的个人隐私,同学不应该随便看。就算看了,也应该止于自己,别再击鼓传花了。否则就会把个人私底下的不满和愤懑,给公开化了,这会带来麻烦,比如女生被劝退。或者说,将写着脏话的日记或纸条交给班主任的学生,还没有意识到,自己已经完成了一场损人不利己的告密行为,为紧张到极端的师生关系火上浇油,让双方成了分外眼红的仇
12年义务教育人。告密者应该向气急败坏的班主任和被“劝退”的同学道歉,并祈求原谅。
正是同学的告密,戳破了长久以来被宣传为“园丁”和“鲜花”一样的师生关系,当双方出现利益冲突时,你有张良计,我有过墙梯,兵来将挡,水来土掩,你死我活,不可开交。只是,在双方的“缠斗”中,学生的利益更容易被忽视——一旦无法跟班主任愉快地相处了,为了照顾班主任的情绪和其他同学的学习,骂老师的学生只能“劝退”。