第5单元环境中生物的多样性
一、选择题
1. 下列有关水螅的说法，正确的是（）
A. 有口有肛门
B. 身体由内中外三层细胞构成
C. 辐射对称的身体利于捕食和防御
D. 刺细胞不在外胚层
2. 下列水生生物中，属于无脊椎动物的是（）
A. 海豚
B. 海马
C. 海龟
D. 海葵
3. 诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝” 中江水泛绿的原因是（）
A. 树的倒影
B. 藻类植物的大量繁殖
C. 诗人的错觉
D. 江水本
4. 下图四种动物中，不属于昆虫的是（）
A.    B.    C.    D.
5. 地衣是哪两种生物的共生体（  ）
A. 真菌和藻类
B. 真菌和苔藓
C. 细菌和苔藓
D. 细菌和藻类
6. 大多数蕨类植物的茎生长在地下，有不定根，进行孢子生殖．下列属于蕨类植物的是（）
A. 水绵
B. 贯众
C. 马尾松
D. 桃
7. 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便带离南极，这是因为南极（）
A. 分解者很少
B. 没有消费者
C. 缺乏必要的治污设备
D. 温度太低
8. (“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。” 这首清新励志的小诗，出自清朝诗人袁枚。里面提到了两类植物，分别属于（  ）
红蚯蚓养殖技术
A. 藻类植物苔藓植物
B. 苔藓植物蕨类植物
C. 蕨类植物裸子植物
D. 苔藓植物被子植物
9. 下列不全是软体动物一组的是（）
A. 章鱼、扇贝、蛾螺
B. 河蚌、鲍鱼、牡蛎
C. 梭子蟹、海蜇、珊瑚虫
D. 鱿鱼、蜗牛、章鱼
10. 如图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是（  ）
A. 气管
B. 气囊
C. 肺
D. 肺泡
11. 下列特征中，为哺乳动物所特有的是（）
A. 胎生
B. 恒温
C. 有脊椎
D. 陆生
12.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”及“苔痕上阶绿，草入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后
的自然景观，它们是（）
A. 藻类植物和蕨类植物
B. 藻类植物和苔藓植物
C. 苔藓植物和蕨类植物
D. 苔藓植物和藻类植物
13.爬行动物是一类（  ）
A. 只能在陆地上爬着行走的动物
B. 体表有角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，体温不恒定的脊椎动物
C. 体表有鳞片的动物
D. 四肢短小，行动缓慢的动物
14. 夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这与下列哪种生物有关（）
A. 细菌
B. 霉菌
C. 病毒
D. 酵母菌
15.为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实施方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
请问以上三种方案，哪种方案最科学，更能说明问题（  ）
A. 方案1
B. 方案2
C. 方案3
D. 无最佳方案
16. 某同学在学习了“发酵技术”一节课后，对乳酸菌和酵母菌进行了分析比较，下列有关说法中正确
的是（）
A. 都是单细胞生物
B. 都利用孢子繁殖后代
C. 都具有成形的细胞核
D. 发酵时都需要氧气
17. 下列哪一个是真正的鱼？
A. 鲸鱼
B. 甲鱼
C. 鲫鱼
D. 娃娃鱼
18.都属于两栖动物的一组是（  ）
A. 乌龟、青蛙、鳄鱼
B. 大鲵、小鲵、乌贼
C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍
D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭
19. 如果你到菜市场去买鱼，在许多已死亡的鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是（  ）
A. 观察鳞片是否完整
B. 观察体表是否湿润
C. 观察体表有无伤痕
D. 观察鳃丝颜是否呈鲜红
20. 涡虫体型为两侧对称，比水螅的辐射对称高等之处在于（  ）
①身体可以分出前后、左右、背腹
②前端（头部）感觉器官集中，能最先感知外界刺激
③使运动更加准确，迅速而有效
④有利于运动、捕食和防御．
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
二、综合题
21. 下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。
（1）[3]是________，[2]端是蚯蚓的________端。
（2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫________。
（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有________，具有辅助________的作用。空气中的氧气首先溶解在________中，然后渗进________，再进入________中，由循环系统运输到全身各处。
22. 下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
（1）细菌的基因位于[ ________ ] ________中。
（2）当[________ ] ________增厚时，细菌能够形成休眠体________，以抵抗不良环境。
（3）细菌体内没有________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它是生态系统中的分解者。（4）F是________，它使细菌能够运动。
23. 蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家
畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的
饲料以及很好的中药材．请分析回答：
（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是________
A  清澈的小河
B  富含腐殖质的湿润土壤
C  湿润的土壤
D  干燥、疏松的土壤
（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的________
A  体节
B  环节
C  环带
D  刚毛
（3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是：
________．
（4）蚯蚓在生态系统中属于________
A  生产者
B  消费者
C  分解者
D  三者都是．
24. 我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，正是各类生物与环境相互作用，才造就了今天欣欣向荣
的生物圈。请分析回答以下问题。
（1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病，而病毒是一种没有________结构的特殊生物。
（2）一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”它是________植物。（3）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，
________可以作为分解者参与生物圈的物质循环。
（4）回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点，其中________的结构与右图最相似。
（5）酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫________。
25. 如图表示鲫鱼的外形，请据图回答．
（1）鲫鱼的身体两侧各有一条【F】________；它有感知水流方向、速度和测定方位的作用；
（2）运动器官主要是________，其中________控制前进的方向．
（3）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸器官是________．
（4）鲫鱼借助________可以停留在不同水层．
（5）鲫鱼的体型呈________型，体表覆盖着________，有保护作用．
（6）目前，我国水域生态环境面临的形势十分严峻，据有关统计，全国有许多江河、湖泊受到不同程度的污染，水质达不到渔业水质的标准，鱼类大量死亡的现象严重．作为一名中学生，为保护水资源，你可以从哪些方面去做？（至少答两点）
①________
②________．